Перспективный план

Білім беру саласы

Дүйсенбі

Сейсенбі

Сәрсенбі

Бейсенбі

Жұма

« Денсаулық»

1.Дене шынықтыру0,5

1.Қауіпсіз мінез құлық негіздері 0,5

1.Дене шынықтыру

1.Дене шынықтыру

«Коммуникация»

1.Сөйлеуді дамыту

2.Сауат ашу негіздері

2.Орыс тілі

1.Сауат ашу негіздері0,5

2. Ағылшын тілі

3.Драма 0,5

1.Көркем әдебиет 0,5

2.Орыс тілі

«Таным»

3.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптас-ру

3.Құрастыру 0,5

3.Қарапайым математикалық ұғымдарды қалыптас-ру

3.Жаратылыстану

«Шығармашылық»

2.Музыка

4.Мүсіндеу

4.Музыка

4.Аппликация

4.Сурет салу

« Әлеумет»

3. Өзін-өзі тану

5.Экология негіздері0,5

5.Қорш.орт.тан.0,5

«Вариативтік компонент»- 4

4.Ертегілер әлемі

5.Шебер қолдар

5. Көркем жазу

5.Логика әлемі

«Денсаулық»-3

Дене тәрбиесі -2,5

Қауіпсіз мінез-құлық

негіздері-0,5

«Коммуникация»-6,5

Сөйлеуді дамыту-1

Көркем әдебиет-0,5

Сауаташу негіздері-1,5

Орыс тілі-2

Шеттілі (ағылшынтілі)-1

Драма-0,5

«Таным»-3,5

Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру-2

Құрастыру-0,5

Жаратылыстану-1

«Шығармашылық»-5

Сурет салу-1

Мүсіндеу-1

Аппликация-1

Музыка-2

«Әлеумет»-2

Өзін –өзі тану-1

Қоршаған ортамен

таныстыру-0,5

Экология негіздері-0,5

Вариативтік компонент-4

«Ертегілер әлемі»-1

«Шебер қолдар»-1

«Көркем жазу»-1

«Логика әлемі»-1

1-апта

2.09.2019

Дүйсенбі

3.09.2019

Сейсенбі

4.09.2019

Сәрсенбі

5.09.2019

Бейсенбі

6.09.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Кел, танысайық!

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау

0.1.6.1 Қарым-қатынастағы түрлі жағдаяттарда әдептілік сөздерін қолдана білу.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Спорт залымен, ҰОҚ-дағы қауіпсіздік техникасымен танысу

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Менің топтағы

достарым

Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Сауат ашу

Тақырыбы: Біздің ойындарымыз.

Сөйлем

Мақсаты:

0.1.2.1. Сөйлемді ажыратып, оның мағынасын

түсіну, оларды үлгінің көмегімен жəне ұсынылған үлгілер негізінде жазу.

0.3.1.1. Сөйлем сызбасын құру.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Менің дене

құрылысым

Мақсаты:

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, сапта

түзу жүру түрлерін орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

Музыка

Тақырыбы: Менің музыкалық әлемім

Мақсаты:

0.1.1.2. Музыкалық шығарманың

сипатын ажырату (көңілді,

салтанатты, қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы).

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді аспапта сүйемелдеумен ән салу.

Сауат ашу

Тақырыбы: Кел, танысайық! Сөйлеу

Мақсаты:

0.1.2.1 Сөйлемнің мағынасын түсіну

0.1.2.2. Тыңдалған материал негізінде қарапайым сұрақтарға жауап қайтару

Орыс тілі

Тема: Я – это кто?

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов,выполнение действий).

Орыс тілі

Тема: Мой автопортрет

Цели: 0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее

(использование мимики и жестов, выполнение действий).

0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, указав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.

Ағылшын тілі

Lesson 1. All about me

• 0.L3begin to recognize with the considerable support simple greetings.

0.S6 exchange short simple greetings.

0.S1 begin to make basic personal statements

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: «Өзін-өзі тану әлеміне саяхат»

Мақсаты: өзін-өзі тану әлемі туралы түсініктерін кеңейту; адам бойындағы құндық қасиеттер туралы түсініктер беру: жақсы істер жасай білу, іскерліктерін дамыту, татулыққа тәрбиелеу.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Танысу. Не қайда орналасқан?

Мақсаты:

0.1.1.2. Кеңістікте бағдарлану: сол жақ, оң жақ, үстінде, астында, алдында (алды), артында, (арты), жақын, арасында, қасында

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Біз қандай балалармыз?

Мақсаты:

0.1.1.1.Табиғи және жасанды материалдарды ажырату.

0.1.1.2. табиғи және жасанды материалдың қасиетін атау.

0.3.2.2. Өзінің шығармашы-лық жұмысының нәтижесін бағалау.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің бөлмем.Қағаз бетінде бағдарлаймын.

Мақсаты:

0.1.1.1.Қағаз бетінде бағдарлану, карточкалар-дағы геометриялық фигуралардың орналасуын сипаттау.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Тірі және өлі табиғатты бақылау

Мақсаты:

0.1.1.1. «Бақылау» ұғымын және оны өткізу кезеңдерін түсіну

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Ертегі туралы түсінік»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Ермексаз әлемі

Мақсаты: 0.1.1.1. Затқа қарап және елестету арқылы,

таныс заттарды, түрлі пішіндегі, көлемдегі жеміс-

жидек, жануар, құстардың модельдерін қарапайым

геометриялық пішіндер негізінде мүсіндеу.

0.2.1.1. Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді

пайдалану.

Музыка

Тақырыбы: Менің музыкалық әлемім

Мақсаты:

0.1.1.2. Музыкалық шығарманың сипатын ажырату (көңілді,

салтанатты, қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы).

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді аспапта сүйемелдеумен және есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Менің көңіл-күйім

Мақсаты:

0.1.1.1. Жырту, қиып алу әдістерімен түрлі ертегі бейнелерін, т.б. жасай отырып, қарапайым заттарды жапсыру.

0.2.2.1. Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау

(тығыздығы, түсі, текстурасы жағынан әртүрлі қағаздар)

Сурет салу

Тақырыбы: Мен сурет саламын!

Мақсаты:

0.1.1.1. Түрлі сызықтарды (түзу, қисық, зигзаг, ирек, т.б.) пайдаланып, қарапайым заттар мен күрделі емес сұлбаларды салу. 0.2.1.2. Жіңішке сызықтарды сызғанда қылқаламды қағазғакөлбеу нүктелерді салғанда тік ұстау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: «Қағаздан не құрастырылады?»

Мақсаты: Балаларды қағаз түрлерімен , қасиетімен , олардан не жасауға болатынымен таныстыру.

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: Жазу ережелерімен таныстыру

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Менің отбасым

Мақсаты:

0.1.1.1. Отбасындағы өзара тату қарым-қатынастың маңызын түсініп, отбасы мүшелерімен бірлесе жұмыс жасау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: суретке қарап өрнек жаз.

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

2-апта

9.09.2019

Дүйсенбі

10.09.2019

Сейсенбі

11.09.2019

Сәрсенбі

12.09.2019

Бейсенбі

13.09.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Мен үлгілі баламын

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау

0.1.2.1 Сөздердің лексикалық мағынасы мен мәнін түсіну, мағынасы бойынша жақын/қарама-қарсы сөздерді сөйлегенде қолдану

0.1.3.1 Берілген кіріспесі бойынша әңгіме мазмұнын болжау 0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

Қауіпсіз мінез құлық негіздері 0,5

Тақырыбы: Адам денесі

Мақсаты:

0.1.1.1. Адамның дене құрылысын білу.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Мен күштімін, ептімін және іскермін

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, сапта

түзу жүру түрлерін орындау

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Кім болғым келеді?

Мақсаты: 0.1.1.1. Шағын мәтіндер, балалар тақпақтары және т.б. мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

0.1.1.2. Өзінің эмоциялық жағдайын сөзбен жеткізу

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Мен осындаймын, біз

осындаймыз

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.7. Допты домалату, лақтыру және қағып алу, допты жерге оң қолмен және

сол қолмен ұру, екі қолымен басынан асыра лақтыру және бір қолмен кедергіден лақтыру

Музыка

Тақырыбы: Мен өнерлі баламын

Мақсаты: 0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен

аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

0.1.1.4. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз

бөліктерін ажырату.

Сауат ашу

Тақырыбы: Біз – өнерлі баламыз.

Сөйлем түрлері

Мақсаты:

0.1.2.2. Тыңдалған материал негізінде қарапайым сұрақтарға жауап қайтару.

0.1.2.3. Сөйлемдерді интонация бойынша ажырата отырып (хабарлы, сұраулы, лепті),

сөйлеу барысында қолдану.

Орыс тілі

Тема: Я расту

Цели: 0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее

(использование мимики и жестов, выполнение действий).

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

Орыс тілі

Тема: Учимся приветствовать

Цели:0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее

(использование мимики и жестов, выполнение действий).

0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, ука-

зав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.

Ағылшын тілі

Lesson 2. All about me

• 0.L3 begin to recognize with the considerable support simple greetings.

• 0.L2 begin to recognize with the considerable support a few basic personal questions spoken slowly and distinctly.

0.S4 respond to the very basic supported personal questions using short answers.

0.S6exchange short simple greetings.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: «Мен ерекше баламын»

Мақсаты: балалардыың өзіндік мәнін ұғындыру, өздерін тануға, өз ерекшеліктерін білуге үйрету;.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің ойыншықтарым.

Не қайда орналасқан?

Мақсаты:

0.1.1.1.Қағаз бетінде бағдарлану, карточкалардағы геометриялық фигуралардың орналасуын сипаттау.

0.1.1.2. Кеңістікте бағдарлану: сол жақ, оң жақ, үстінде, астында, алдында (алды), артында, (арты), жақын, арасында, қасында.

Драма 0,5

Тақырыбы: Театрға саяхат

Мақсаты: 0.2.1.2 Кеңістікте бағдарлану (сахнада, ойластырылып құрылған сахна алаңында), түрлі қарқында қозғалу

0.2.1.4 Тірі организм мен заттардың бейнелерін ым-ишара және дененің ырғақты қимылы арқылы жасау.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің аулам. Не қайда орналасқан?

Мақсаты:

0.1.1.2.Кеңістікте бағдарлану:сол жақ,оң жақ, үстінде, астында, алдында (алды),артында, (арты), жақын, арасында, қасында.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Тіршілік иелерін бақылау

Мақсаты:

0.1.1.2. Табиғат нысандары мен құбылыстарына қысқа уақыт аралығында бақылау жүргізу

0.1.1.5. Күнделікті өмірдегі табиғат туралы білімнің маңыздылығын түсіндіру

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Шалқан ертегісі»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Кірпілер жанұясы күні бойы жеміс-жидек жинайды

(кірпінің жанұясы)

Мақсаты:0.1.2.1. Басқа балалармен топтасып немесе жекелей біртекті заттардан образдар мен сюжеттік компо-

зициялар жасау

0.2.1.2. Өткір және кескіш құралдармен жұмыс

барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек

гигиенасын сақтау.

Музыка

Тақырыбы: Мен өнерлі баламын

Мақсаты: 0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен

аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

0.1.1.4. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз

бөліктерін ажырату.

Аппликация

Тақырыбы: Менің аулам

Мақсаты:

0.1.2.1. Жапсыруда дербес немесе ұжымдық сюжеттік композиция жасау, заттардың кеңістіктік қатынастарын, түсін, пропорциясын,

заттар мен олардың бөлшектерінің текстурасын есепке ала отырып оларды аспанға, суға, жерге қатыстылығы бойынша орналастыру.

0.2.1.1. Геометриялық пішіндер негізінде қиып алу

Сурет салу

Тақырыбы: Кемпірқосаққа қонаққа келдім

Мақсаты:

0.1.3.1. Негізгі және қосалқы, жылы және суық түстерді ажырату.

0.2.2.1. Жұмыс барысында жұмыс орны мен құралдарды ретке келтіру, материалдарды үнемдеп жұмсау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Мысық пен тышқан

Мақсаты: Балаларды кепкен жапырақтармен ұқыпты, таза жұмыс жасауға жаттықтыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы:тік қиғаш сызықтар салу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Тақырыбы: Бөлме өсімдіктерін күту

Мақсаты:

0.1.1.1.Табиғат бұрышындағы өсімдіктерге күтім

жасау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: 1-10 санын жазып үйрен

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

3-апта

16.09.2019

Дүйсенбі

17.09.2019

Сейсенбі

18.09.2019

Сәрсенбі

19.09.2019

Бейсенбі

20.09.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Өскенде мен кім болам

Мақсаты:0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.4.2 Берілген тақырып аясында диалогке қатысу

0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Мен болашақ

спортшымын

Мақсаты:

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, сапта түзу жүру түрлерін орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қарапайым дене жаттығуларымен алмастыру

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Менің сүйікті

жануарларым

Мақсаты:

0.2.2.1. Дене қуаты қасиеттерін көрсету: әртүрлі дене әрекеті түрлеріндегі ептілік, жылдамдық пен реакция

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-пайым дене жаттығуларымен алмастыру

Сауат ашу

Тақырыбы: Бəріміз тақпақ айтамыз.

Буын

Мақсаты: 0.1.1.3 Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау

0.2.1.1 Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Менің сүйікті

жануарларым

Мақсаты:

0.2.2.1. Дене қуаты қасиеттерін көрсету: әртүрлі дене әрекеті түрлеріндегі ептілік, жылдамдық пен реакция

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-пайым денежаттығуларымен алмастыру

Музыка

Тақырыбы: Мен Отанымды сүйемін

Мақсаты:

0.1.1.6. Музыканы тыңдау және орындау барысында өз сезімдері мен толғаныстарын сипаттау.

Сауат ашу

Тақырыбы: Мен білетін жақсы сөздер.

Сөз

Мақсаты: 0.1.2.1. Сөз бен сөйлемді ажыратып, сөздің,

сөйлемнің мағынасын түсіну.

0.3.1.1 Сөз, сөйлем сызбасын құру, оларды

үлгінің көмегімен жəне ұсынылған үлгілер

негізінде жазу

Орыс тілі

Тема: Учимся приветствовать

Цели:

0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее (использование мимики и жестов, выполнение действий).

0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, указав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.

Орыс тілі

Тема:Мои любимые игрушки

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.1.3.1 Понимать значение часто повторяющихся слов по лексическим темам.

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по

лексическим темам.

Ағылшын тілі

Lesson 3. All about me

• 0.L3 begin to recognize with the considerable support simple greetings.

• 0.L2 begin to recognize with the considerable support a few basic personal questions spoken slowly and distinctly.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: «Отбасы- бақыт мекені»

Мақсаты: сүйіспеншілік, сыйлатық, құндылықтары туралы түсініктерін кеңейту. Отбасы сүйіспеншілігі мен сыйластығы туралы түсініктерін қалыптастыру.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің мерекем. Заттарды өлшемі (биіктігі, ұзындығы,қалыңдығы) бойынша салыстырамын.

Мақсаты:

0.1.1.3.Заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырып, көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттардытабу, оларды өлшемдерініңөсу (кему)ретімен орналастыру.

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Көңілді қуыршақтар.

Мақсаты:

0.1.1.2. Табиғи және жасанды материалдың қасиетін атау.

0.3.2.2. Өзінің шығармашы-лық жұмысының нәтижесін бағалау.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің мерекем. Заттарды өлшемі (биіктігі, ұзындығы,қалыңдығы) бойынша салыстырамын.

Мақсаты:

0.1.1.3.Заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырып, көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттардытабу, оларды өлшемдерініңөсу (кему)ретімен орналастыру.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Табиғаттың адам өміріндегі маңызы

Мақсаты:

0.1.1.3. Алынған ақпаратты ұсыну және

қорытынды жасау

0.1.1.4. Педагогтің көмегімен болжамдар жасау және оларды өздігінен / топта шешу

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Қарлығаштың құйрығы неге айыр?»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Сазбалшықтан мүсінделіп, бояулармен сәнделген ғажап

ойыншықтар әлемі (Филимонов ойыншықта-рының үлгісі бойынша) Мақсаты:

0.1.3.1. Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу

техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстан-

ның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншық-

тар, ыдыс-аяқ жасау.

0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Музыка

Тақырыбы: Мен Отанымды сүйемін

Мақсаты:

0.1.2.1. Музыка жанрларын

(күй, ән, би, марш) ажырату.

0.1.1.2. Музыкалық шығарманың

сипатын ажырату (көңілді,

салтанатты, қуанышты, ашық-

жарқын, көңілсіз, мұңды,

қайғылы).

Аппликация

Тақырыбы: Қамзол мен шапанды безендіреміз

Мақсаты:

0.1.3.1. Қазақстан халықтарының сәндік-қолданбалы өнерінің

желісімен, өрнектерді симметриялы ырғақпен, пішіндер мен ою элементтерін кезектестіре отырып жапсырудағы өрнек элементтерінің кеңістіктік қатынасын есепке ала отырып,

геометриялық пішіндер, өсімдік элементтері негізінде өрнектерден

жапсырулар құрастыру

Сурет салу

Тақырыбы: Мен сиқыршымын

Мақсаты:

0.1.1.2. Түрлі сызықтар көмегімен қарапайым сәндік өрнектерін және қазақ өрнектерінің түрлерін салу.

0.1.5.2. Суреттегі бейненің көңіл күйін беру үшін қағаз реңі мен түс үйлесімділігін таңдау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: «Саңырақұлақ» оригами

Мақсаты:Қағаз, оның пайдалануы туралы түсінік беру. Шаршыны тең екіге және қиғашынан бүктеуге үйрету. Баланың ой-қиялын, кеңістікте орналастыра білу дағдысын дамыту

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: сызықтарды параллель жүргізу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Отбасымның міндеттері мен қызметтері

Мақсаты:

0.1.1.2. Отбасы мүшелерін атап, міндеті мен өзіне тағылған жауапкершілікті білу.

0.1.1.3. Түрлі іс-әрекет

түрлеріндегі өз жетіс-тіктеріне тең баға беру.

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы:Көрші сандарды жаз.

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

4-апта

23.09.2019

Дүйсенбі

24.09.2019

Сейсенбі

25.09.2019

Сәрсенбі

26.09.20189

Бейсенбі

27.09.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Отан деп соғады жүрегім

Мақсаты:0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.4.1 Қарым-қатынастағы түрлі жағдаяттарда әдептілік сөздерін қолдана білу

0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Қауіпсіз мінез -құлық негіздері 0,5

Тақырыбы: Сезім мүшелері

Мақсаты:

0.1.1.1. Адамның дене құрылысын білу.

0.1.1.2.Дұрыс дене бітімін сақтаудың негізгі ережелерін білу және қолдану.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Менің сүйікті

ойындарым

Мақсаты: 0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс

барысында сапқа тұру түрлерін, сапта түзу жүру түрлерін орындау

0.2.1.1. Алуан түрлі ойын түрлерінде әртүрлі дене жаттығуларын орындау

барысында қатысушыларға тактикалық көмек көрсету

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Алтын бала

Мақсаты:

0.1.1.1. Шағын мәтіндер, әңгімелердің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ және т.б.)

0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту(ұнайды, неліктен ұнамайды)

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Менің сүйікті

ойындарым

Мақсаты: 0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс

барысында сапқа тұру түрлерін, сапта түзу жүру түрлерін орындау

0.2.1.1. Алуан түрлі ойын түрлерінде әртүрлі дене жаттығуларын орындау

барысында қатысушыларға тактикалық көмек көрсету

Сауат ашу

Тақырыбы: Айналамдағы дыбыстар. Дыбыс

Мақсаты:

0.1.1.1. Тілдің дыбыстарын естіп қабылдау, оларды сөздер ішінен бөлу жəне сөзсіз жеке айту

0.1.1.2 Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін (дауысты, дауыссыз) ажыратып, дұрыс

дыбыстау.

Орыс тілі

Тема: Мое любимое занятие

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, ука-

зав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.

Орыс тілі

Тема: Что я узнал?

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.1.3.1 Понимать значение часто повторяющихся слов по лексическим темам.

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

Ағылшын тілі

Lesson 4. All about me

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

Музыка

Тақырыбы: Мен бақытты баламын

Мақсаты:

0.1.3.1. Музыкалық шығарманыңкіріспесі мен қайырмасынажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен

аспапта есту қабілетіне сүйеніпән салу.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің ойыншықтарым. Заттарды салыстыра-мын жəне ретімен қоямын.

Мақсаты:

0.1.1.3. Заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырып, көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттардытабу, оларды өлшемдерініңөсу (кему)ретімен орналастыру.

Драма 0,5

Тақырыбы: Дұрыс сөйлеу мәнері

Мақсаты:

0.1.1.1 Ілікпе сөз бен фразаларды айтуда тыныс алуды реттеу.

0.1.2.3 Интонацияларды ажырата алу және оларды айту.

0.2.1.2 Кеңістікте бағдарлау (сахнада, ойластырылып құрылған сахна алаңында), түрлі қарқында қозғалу.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің ойыншықтарым. Заттарды салыстыра-мын жəне ретімен қоямын.

Мақсаты:

0.1.1.3. Заттарды ені, биіктігі, жуандығы бойынша салыстырып, көлемдерінің арақатынасы көрсетілген заттардытабу, оларды өлшемдерініңөсу (кему)ретімен орналастыру.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайлар

Мақсаты:

0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігі екендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау

0.1.2.2. Өсімдіктерді ағаштар, бұталар, шөптер тобына ажырату

0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру

0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өсіп-өнуін бақылау

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: «Достаса білейік»

Мақсаты: Достық құндылығы туралы түсініктерін одан әрі жетілдіру, достар арасындағы сыйластық, достық пен сүйіспеншілік туралы түсініктерін кеңейту. Бір-бірімен тату дос болуға тәрбиелеу.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Түйе (қазақтың «Түйе су ішкенде неге артына

бұрылып қарайды?»

ертегісінің желісімен) Мақсаты:

0.1.1.2. Дененің қарапайым пропорцияларын есепке ала отырып, қозғалыстағы адамның немесе жануардың қарапайым фигурасын мүсіндеу, фигураны тік немесе көлденең орналастыру, фигура бөліктерін өзара қосып, олардың бір-біріне

қосылған жерін арнайы кескіш көмегімен тегістеп,жымдастыру

Музыка

Тақырыбы: Мен бақытты баламын

Мақсаты:

0.1.3.1. Музыкалық шығарманыңкіріспесі мен қайырмасынажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен

аспапта есту қабілетіне сүйеніпән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Ертегілер елінде

Мақсаты:

0.2.1.2. Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған

немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.

0.2.2.1. Жапсыруға арналған материалдарды тиімді жұмсау

0.2.2.4. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Сурет салу

Тақырыбы: Менің арманым (түпкі оймен сурет салу)

Мақсаты:

0.1.5.2. Суреттегі бейненің көңіл күйін беру үшін қағаз реңі мен түс үйлесімділігін таңдау.

0.2.1.5. Сурет сюжетіне, композициясына, өлшеміне, түсіне қарай қажетті көркем материал мен құралдарды таңдау.

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Мақта қызбен мысық » сахналау

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: «Жұлдызқұрт»

Мақсаты: Балаларға жер жаңғақты, ағаш жапырағын, бояуларды пайдаланып, жұмыс жасауға үйрету

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: «Ілмек біз» сызықтары.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Тақырыбы: Қызыл кітаптағы өсімдіктер əлемі

Мақсаты:

0.1.1.2. Қызыл кітапқа енгізілген өсімдіктерді атау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: суретті аяқта

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

«Денсаулық»-3

Дене тәрбиесі -2,5

Қауіпсіз мінез-құлық

негіздері-0,5

«Коммуникация»-6,5

Сөйлеуді дамыту-1

Көркем әдебиет-0,5

Сауаташу негіздері-1,5

Орыс тілі-2

Шеттілі (ағылшынтілі)-1

Драма-0,5

«Таным»-3,5

Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру-2

Құрастыру-0,5

Жаратылыстану-1

«Шығармашылық»-5

Сурет салу-1

Мүсіндеу-1

Аппликация-1

Музыка-2

«Әлеумет»-2

Өзін –өзі тану-1

Қоршаған ортамен

таныстыру-0,5

Экология негіздері-0,5

Вариативтік компонент-4

«Ертегілер әлемі»-1

«Шебер қолдар»-1

«Көркем жазу»-1

«Логика әлемі»-1

1-апта

30.09.2019

Дүйсенбі

1.10.2019

Сейсенбі

2.10.2019

Сәрсенбі

3.10.2019

Бейсенбі

4.10.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Кітап – алтын қазына

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.4.2 Берілген тақырып аясында диалогке қатысу

0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру.

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Бірінші бол!

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жаттыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүкте-

мелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, сапта

түзу жүру түрлерін орындау

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Өз мінез-құлқымызды басқарып үйренеміз

Мақсаты:

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер0.2.1.7. Допты домалату, лақтыру және қағып алу, допты жерге оң қолмен және сол қолмен ұру, екі қолымен басынан асыра лақтыру және бір қолмен кедергіден лақтыру

Сауат ашу

Тақырыбы: Мектеп асханасында.

Н дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.3 Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын

жəне орналасу ретін анықтау

0.1.4.1. Өзіне таныс тақырып аясында диалогке

қатысу.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Әдемі жүріп үйренеміз

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жаттыққан -дығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Музыка

Тақырыбы: әдепті баламын

Мақсаты:

0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз

бөліктерін ажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен

аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Сауат ашу

Тақырыбы: Мектеп бізге не үйретеді?

А дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.1. Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан жəне жіңішке

дауыстылар) ажыратып, дұрыс дыбыстау.

0.2.1.2. Суретті кітаптардан ақпаратты табу (сурет арқылы).

Орыс тілі

Тема:Что такое школа?

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

Орыс тілі

Тема: Кто работает в школе?

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексичес- ким темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

Ағылшын тілі

Lesson 1. My school

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

• 0.L3 begin to recognize with considerable support simple greetings.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Менің балабақшам

Мақсаты:

Балабақшаға деген сүйіспеншілік сезімдерін дамыту.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Анама көмектесемін. 5-ке дейін санаймын

Мақсаты:

0.2.1.1.2.0 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санау.

0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып,олардың реттікнөмірін атау.

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Мен мектепке не апарамын?

Мақсаты:

0.1.1.4. Заттардың қолданылу аясы мен құрылуы арасындағы байланысты орнату.

0.2.1.1. Құрастыру түріне сәйкес түрлі техника мен тәсілді қолдану.

0.3.2.2. Өзінің шығармашы-лық жұмысының нәтижесін бағалау.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Айналамдағы

заттарды санаймын. 1-5 дейінгі сандар.

Мақсаты:

0.2.1.1. 20 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санау.

0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін

атау.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Өсімдік топтары: ағаштар, бұталар, шөптер

Мақсаты:

0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігі екендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау

0.1.2.2. Өсімдіктерді ағаштар, бұталар, шөптер тобына ажырату

0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру

0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өсіп-өнуін бақылау

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Инелік пен шегіртке»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Түлкі мен ешкі (қазақтың

«Түлкі мен ешкі»

ертегісінің желісімен) Мақсаты:

0.1.2.2. Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайда-

лану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру.

0.2.1.1. Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді

пайдалану.

Музыка

Тақырыбы: Ардақты ұстазым

Мақсаты:

0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз

бөліктерін ажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен

аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Мектеп ауласында

Мақсаты:

0.1.2.1. Жапсыруда дербес немесе ұжымдық сюжеттік композиция жасау, заттардың кеңістіктік қатынастарын, түсін, пропорциясын, заттар мен олардың бөлшектерінің текстурасын есепке ала отырып оларды аспанға, суға, жерге қатыстылығы бойынша орналастыру

Сурет салу

Тақырыбы: Жұлдызгүл- мектеп гүлі (пәндік)

Мақсаты:

0.1.1.1 .Түрлі сызықтарды (түзу, қисық, ирек, т.б.) пайдаланып, қарапайым заттар мен күрделі емес сұлбаларды салу.

0.2.1.1. Саусақтарға күш түсірмей, қарындашпен, түсті бормен суретсалу, қарындашты (борды) көлбеу ұстау, бір бағытта жеңіл қимылдармен, штрихтарды бірқалыпты, сурет сызығынан сыртқа шығармай салу.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: күзгі өнімді жинауға арналған себет

Мақсаты:

Өз қолдарымен қағаздан әр - түрлі бұйымдар жасауға үйрету. Шаршы қағазды теңестіре, тігінен, көлденеңнен бүктеу дағдыларын жетілдіру. Сабаққа деген қызығушылықтарын арттыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: «Ілмек» сызықтар

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Мектеппен танысамыз

Мақсаты:

0.1.2.2. Түрлі әлеуметтік

жағдаяттарда шешім қабылдау

0.1.2.3. Қарапайым этикалық нормаларды біліп, сақтау

0.1.2.4. Бірлесе жұмыс жасау, еңбек нәтижесін бағалау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Тиісті суретті сызбамен көрсет

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

2-апта

7.10.2019

Дүйсенбі

8.10.2019

Сейсенбі

9.10.2019

Сәрсенбі

10.10.2019

Бейсенбі

11.10.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Мен білімді баламын

Мақсаты:

0.1.3.1 Берілген кіріспесі бойынша әңгіме мазмұнын болжау 0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Қауіпсіз мінез -құлық негіздері 0,5

Тақырыбы: Дене бітімі дегеніміз не?

Мақсаты:

0.1.1.1. Адамның дене құрылысын білу.

0.1.1.2. Дұрыс дене бітімін сақтаудың негізгі ережелерін білу және қолдану.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Денсаулық сабағы

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Оқу құралдары

хикаясы(ертегі)

Мақсаты:

0.1.1.1. Шағын мәтіндер, ертегілер, әңгімелердің мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту (ұнайды, неліктен ұнамайды)

0.1.4.1. Иллюстрация бойынша сұрақ құрастыру және оларға жауап беру

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Қыздар мен ұл-

дар жарысы

Мақсаты:

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, сапта

түзу жүру түрлерін орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

Музыка

Тақырыбы: Біздің мектеп

Мақсаты:

0.1.2.2. Музыкалық

мамандықтарды (орындаушы,

әнші, соннет, оркестр, дирижер) ажырату.

0.1.3.1. Музыкалық шығарманыңкіріспесі мен қайырмасын ажырату.

Сауат ашу

Тақырыбы: Мектепке жол. Л дыбыс мен əрпі.

Мақсаты:

0.1.1.3. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.

0.1.3.1. Өзіне таныс тақырып аясында диалогке

қатысу

Орыс тілі

Тема:Какие предметы есть в классе?

Цели: 0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, ука-

зав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.

Орыс тілі

Тема: Что делают дети на уроках?

Цели: 0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, ука-

зав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

Ағылшын тілі

Lesson 2. My school

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

• 0.L3 begin to recognize with considerable support simple greetings.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Менің тәрбиешім

Мақсаты: балалардың тәрбиеші апайларына деген сүйіспеншілік сезімдерін дамыту.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Тақырыбы: Санап үйренемін.

1-ден 10-ға дейінгі сандар.

Мақсаты:

0.2.1.1. 20 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санау.

0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін атау.

Драма 0,5

Тақырыбы: Мектепте не үйренемін?

мақсаты: 0.1.1.2 Дыбыстарды түрлі екпінде анық және дұрыс айту, сыбырлап және қатты айту.

0.1.2.4 Түрлі эмоция мен сезімді білдіру үшін дауыс күшінің түрлі дәрежесін қолдану.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Айналамдағы

заттарды санаймын. 10-ға дейінгі реттік санау. Мақсаты:

0.2.1.1. 20 көлеміндегі сандарды тура жəне кері санау.

0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін

атау.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Бөлме және дала өсімдіктері

Мақсаты:

0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігі екендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау

0.1.2.2. Өсімдіктерді ағаштар, бұталар, шөптер тобына ажырату

0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру

0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өсіп-өнуін бақылау

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Қожанасыр хикаялары»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қыз. арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Қарасаң көзің тоймайды, Қыз Жібек қандай тамаша!

(Дымков ойыншықтарының

үлгісі бойынша)

Мақсаты:

0.1.3.2. Әлем халықтарының ұлттық ойыншықтары

мысалында затқа қарап, елестетіп және ойдан

құрастырып жапсырып мәнерленген образды сәндеу

әдістерін пайдалану (рельеф, илеу, кескішпен ойып алу немесе қырып із салу).

0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Музыка

Тақырыбы: Біздің мектеп

Мақсаты:

0.1.2.2. Музыкалық

мамандықтарды (орындаушы,

әнші, соннет, оркестр, дирижер) ажырату.

0.1.3.1. Музыкалық шығарманыңкіріспесі мен қайырмасын ажырату.

Аппликация

Тақырыбы: Жапырақтан композиция жасау

Мақсаты:

0.2.1.3. Табиғи және қолдан жасалғандардан, екіге бүктелген,

қатпарлап бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді

қиып алу.

0.2.2.4. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке

келтіру

Сурет салу

Тақырыбы: Мектебім-отбасым

Мақсаты:

0.1.5.1. Заттарды жерге, суға,аспанға қатыстылығы бойынша орналастырып, заттардың және зат бөлшектерінің пішінін, пропорцияларын, түсін есепке ала отырып, кеңістіктік арақатысын бейнелеу.

0.2.1.4. Қылқаламды бір бағытта, солдан оңға, жоғарыдан төменге, қиғаш жүргізу арқылы суретті бояу.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Тасбақа

Мақсаты: Балаларды пайдалануға жарамсыз заттармен: жаңғақ қабығы мен ермексазды біріктіре отырып жұмыс жасауға жаттықтыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: Әріп жазуға дайындық элементтері.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Табиғатта өзін-өзі ұстай білу ережесі

Мақсаты:

0.1.1.3.Табиғатта өзін-өзі ұстай білудің ережесі

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Кесінді туралы түсінік

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

3-апта

14.10.2019

Дүйсенбі

15.10.2019

Сейсенбі

16.10.2019

Сәрсенбі

17.10.2019

Бейсенбі

18.10.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Мектеп ауласында

Мақсаты:

0.1.5.1 Айтылған ойдың мәнін ашу үшін интонацияны сақтау, тілдесудің вербальды емес құралдарын қолдану

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Организмді

шынықтырамыз

Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қарапайым дене жаттығуларымен алмастыру

0.2.1.6. Қашықтыққа, көлденең және тік нысанаға лақтыру

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Жұппен дене бітімін жетілдіру

Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қарапайым дене жаттығуларымен алмастыру

0.2.1.6. Қашықтыққа, көлденең және тік нысанаға лақтыру

Сауат ашу

Тақырыбы: Менің оқу құралдарым.

О дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.

0.1.2.1. Сөз бен сөйлемді ажыратып, сөздің,

сөйлемнің мағынасын түсіну.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Жұппен дене бітімін жетілдіру

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым денежаттығуларымен алмастыру

Музыка

Тақырыбы: Көңілді әуендер

Мақсаты:

0.1.2.1. Музыка жанрларын (күй, ән, би, марш) ажырату.

0.1.1.2. Музыкалық шығарманың сипатын ажырату (көңілді, салтанатты, қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы).

Сауат ашу

Тақырыбы: Мен – үлгілі баламын.

Р дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.1. Сөздегі дыбыстарды, олардың түрлерін (дауысты, дауыссыз, жуан жəне жіңішке

дауыстылар) ажыратып, дұрыс дыбыстау

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау

Орыс тілі

Тема:Школьный рюкзачок

Цели: 0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

0.4.1.1 Передавать информацию из прослушан -ных текстов при помощи рисунка, схемы, знаков.

0.5.1.2 использовать слова, обозначающие один и много предметов.

Орыс тілі

Тема:Волшебный цвет

Цели: 0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

0.4.1.1 Передавать информацию из прослушанных текстов при помощи рисунка, схемы, знаков.

0.5.1.2 использовать слова, обозначающие один и много предметов.

Ағылшын тілі

Lesson 3. My school

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

• 0.L5 begin to recognize simple sounds of phonemes.

• 0.S3 pronounce basic words and expressions with some mistakes.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Жақсылық жасай білеміз

Мақсаты:

Жақсылық ұғымы жайлы түсініктерін кеңейту.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Сурет салып үйренемін. «Нешеу?» жəне «Реті бойынша нешінші?»

екенін анықтаймын.

Мақсаты:0.2.1.1. 20 көлеміндегі сандарды тура

жəне кері санау.

0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін атау.

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Қарындаш салуға арналған стақан.

Мақсаты:

0.3.2.2. Өзінің шығармашы-лық жұмысының нәтижесін бағалау.

0.1.1.4. Заттардың қолдану аясы мен құрылуы арасындағы байланысты орнату.

0.3.1.1. Өз ойы бойынша түрлі материалдардан құрастыру.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің оқу құралдарым.

11-ден 20-ға дейінгі сандар.

Мақсаты:0.2.1.1. 20 көлеміндегі сандарды тура

жəне кері санау.

0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін атау.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Өсімдік қалай өседі?

Мақсаты:

0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігі екендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау

0.1.2.2. Өсімдіктерді ағаштар, бұталар, шөптер тобына ажырату

0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру

0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өсіп-өнуін бақылау

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Ертөстік»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Қарлығаштың ұясы (Қазақтың «Қарлығаштың

құйрығы неге айыр»

ертегісінің желісі бойынша мүсіндеу)

Мақсаты:

0.1.1.3. Кейіпкерлерге тән бөліктерді (мұрын, ауыз,

көз, құлақ, аяқ, қанат) пропорцияны сақтай отырып,

қарапайым әдістерді (жұмырлау, жаю, жалпайту,

кескіш көмегімен ойып алу, т.б.) қолданып мүсіндеу,

жұмыстың конструктивті және пластикалық техникаларын үйлестіріп, бөліктерді біріктіру.

0.2.1.1. Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді

пайдалану.

Музыка

Тақырыбы: Көңілді әуендер

Мақсаты:

0.1.2.1. Музыка жанрларын (күй, ән, би, марш) ажырату.

0.1.1.2. Музыкалық шығарманың сипатын ажырату (көңілді, салтанатты, қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы).

Аппликация

Тақырыбы: Әдемі көбелек

Мақсаты:

0.1.1.3. Елестету арқылы геометриялық пішіндер негізінде бірнеше бөліктен тұратын заттардың жапсырмасын құрастыру, бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс қолдана отырып, тұтас ойыншық бейнелерін жасау немесе қисық жыртып алынған

қағаздан жұмсақ ойыншық бейнелерін құрастыру.

Сурет салу

Тақырыбы: Мектеп бағының сыбдыры

Мақсаты:

0.1.4.1. Көркем материалдар және құралдар түрлерімен, қолмен/ саусақпен және т.б. көмегімен қарапайым жұмыс техникасын қолдана отырып, заттардың текстурасын бейнелеу.

0.2.2.1. Жұмыс барысында жұмыс орны мен құралдарды ретке келтіру материалдарды үнемдеп жұмсау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Тасбақа

Мақсаты: Балаларды пайдалануға жарамсыз заттармен: жаңғақ қабығы мен ермексазды біріктіре отырып жұмыс жасауға жаттықтыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: Әріп элементтерін бөлек салу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Мектептегі қауіпсіздік және тәртіп ережелері

Мақсаты:

0.1.2.1. Мектептегі және

сыныптағы негізгі ережелерді білу

және оларды сақтау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Бос жұлдыздарға тиісіті сандарды жаз

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

4-апта

21.10.2019

Дүйсенбі

22.10.2019

Сейсенбі

23.10.2019

Сәрсенбі

24.10.2019

Бейсенбі

25.10.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Мектептегі оқиға

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.3.1 Берілген кіріспесі бойынша әңгіме мазмұнын болжау 0.1.4.2 Берілген тақырып аясында диалогке қатысу

0.2.1.1 Тыңдаған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Қауіпсіз мінез- құлық негіздері 0,5

Тақырыбы: Жеке бас тазалығы

Мақсаты:0.1.2.1. Ауыз қуысы және дене күтіміне арналған қарапайым тазалық ережелерін білу, қолдану және түсіндіру.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Біз спортпен айналысып, тез өсеміз

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.6. Қашықтыққа, көлденең және тік нысанаға лақтыру.

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Өзім барам мектепке

(өлең)

Мақсаты:

0.1.1.1. Шағын мәтіндер, балалар тақпақтарының мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

0.1.1.2. Өзінің эмоциялық жағдайын сөзбен жеткізу

0.1.2.1. Шағын өлеңдерді мәнерлеп жатқа айту

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Біз спортпен айналысып, тез өсеміз

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.6. Қашықтыққа, көлденең және тік нысанаға лақтыру.

Музыка

Тақырыбы: Біз өнерпаз баламыз

Мақсаты:

0.1.1.4. Музыкалық дыбыстың

негізгі қасиеттерін ұзақтығы-

на (ұзақ, қысқа), қаттылығына (қаты,

ақырын), тембріне қарап ажырату.

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын,

көңілсіз, мұңды, қайғылы),

қарқынының өзгеруіне сәйкес

ән салу.

Сауат ашу

Тақырыбы: Мектеп кітапханасында.

Т дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.

0.1.2.2. Педагогтің сұрақтарына жауап қайтару.

0.1.4.1. Өзіне таныс тақырып аясында диалогке қатысу.

Орыс тілі

Тема: Как я готовлюсь к школе?

Цели: 0.1.5.1 демонстрировать понимание увиденного через комментирование (два-три слова, простое предложение) действия.

0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, используя образец, мимику, жесты.

Орыс тілі

Тема:Что я знаю о школе?

Цели: 0.1.5.1 демонстрировать понимание увиденного через комментирова-

ние (два-три слова, простое предложение) действия.

0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, используя образец, мимику, жесты.

Ағылшын тілі

Lesson 4. My school

L1 begin to recognize simple short instructions for the basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

0.L2 begin to recognize with considerable supporta few basic personal questions spoken slowly and distinctly.

0.L4 begin to recognize the basic intonation distinguishing questions from statements.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Мен бақытты баламын

Мақсаты: «бақыт», «қуаныш» ,«сүйіспеншілік» құндылықтарының мағынасын түсіндіру.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің оқу

құралдарым.

1-ден 20-ға дейінгі сандар.

Құрылысшы боламын.

20-ға дейін санап үйренемін. Алдыңғы. Кейінгі.

Мақсаты:0.2.1.1. 20 көлеміндегі сандарды тура

жəне кері санау.

0.2.1.2. Заттарды саны бойынша салыстырып, олардың реттік нөмірін атау.

Драма 0,5

Тақырыбы: Бәрін білгім келеді

Мақсаты: 0.1.2.3 Интонацияларды ажырата алу және оларды айту.

0.2.1.3 Өз әрекетін серігінің әрекетімен үйлестіру, оның қалай әрекет ететінін алдын ала сезу.

0.3.1.2 Өз ойын құрдастарының ортасында білдіру, басқалардың пікірін тыңдай білу.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: 20-ға дейін санап үйренемін.

Достарыммен бірге

үйренемін. Артық. Кем.

Сонша.

Мақсаты:

0.2.1.3.Топтардағы заттарды алып тастап немесе қоса отырып, санын салыстыру т/еңдік пен теңсіздікті анықтау, топтарды салыстыру жəне санау негізінде сандық мəнін жалпылау.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Өсімдіктердің көбеюі

Мақсаты:

0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігі екендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау

0.1.2.2. Өсімдіктерді ағаштар, бұталар, шөптер тобына ажырату

0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру

0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өсіп-өнуін бақылау

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Қаз»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Ермексаз қойылымы

(Ы. Алтынсариннің

«Жануарлардың айтысы» ертегісі бойынша мүсіндеу)

Мақсаты:

0.1.2.1. Басқа балалармен топтасып немесе жекелей

біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау

0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Музыка

Тақырыбы: Біз өнерпаз баламыз

Мақсаты:

0.1.1.4. Музыкалық дыбыстың

негізгі қасиеттерін ұзақтығы-

на (ұзақ, қысқа), қаттылығына (қаты,

ақырын), тембріне қарап ажырату.

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын,

көңілсіз, мұңды, қайғылы),

қарқынының өзгеруіне сәйкес

ән салу

Аппликация

Тақырыбы: Ғажайып фигуралар

Мақсаты:

0.1.2.1. Жапсыруда дербес немесе ұжымдық сюжеттік композиция

жасау, заттардың кеңістіктік қатынастарын, түсін, пропорциясын,

заттар мен олардың бөлшектерінің текстурасын есепке ала отырып

оларды аспанға, суға, жерге қатыстылығы бойынша орналастыру.

Сурет салу

Тақырыбы: Мектепке барар жолда

(түпкі ой бойынша)

Мақсаты:

0.1.5.1. Заттарды жерге, суға, аспанға қатыстылығы бойынша орналастырып, заттардың және зат бөлшектерінің пішінін, пропорцияларын, түсін есепке ала отырып, кеңістіктік арақатысын бейнелеу.

0.2.1.2. Жіңішке сызықтарды сызғанда қылқаламды қағазға көлбеу нүктелерді салғанда тік ұстау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Кірпі

Мақсаты: Балаларды пайдалануға жарамсыз заттармен: шишкалар мен ермексазды біріктіре отырып жұмыс жасауға жаттықтыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: Әріп элементтерін қосып, бірге салу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Тақырыбы: Табиғат бұрышындағы жануарларға қамқорлық

Мақсаты:

0.1.2.1.Табиғат бұрышындағы жануар-ларға күтім жасау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Бос орындарға тиісті сандарды жаз

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

«Денсаулық»-3

Дене тәрбиесі -2,5

Қауіпсіз мінез-құлық

негіздері-0,5

«Коммуникация»-6,5

Сөйлеуді дамыту-1

Көркем әдебиет-0,5

Сауаташу негіздері-1,5

Орыс тілі-2

Шеттілі (ағылшынтілі)-1

Драма-0,5

«Таным»-3,5

Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру-2

Құрастыру-0,5

Жаратылыстану-1

«Шығармашылық»-5

Сурет салу-1

Мүсіндеу-1

Аппликация-1

Музыка-2

«Әлеумет»-2

Өзін –өзі тану-1

Қоршаған ортамен

таныстыру-0,5

Экология негіздері-0,5

Вариативтік компонент-4

«Ертегілер әлемі»-1

«Шебер қолдар»-1

«Көркем жазу»-1

«Логика әлемі»-1

1-апта

4.11.2019

5.11.2019

Сейсенбі

6.11.2019

Сәрсенбі

7.11.2019

Бейсенбі

8.11.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Бақытты отбасы

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.2.2 Ауыспалы мағынадағы сөздерді, бейнелі теңеулерді түсіну, оларды сөйлегенде қолдану

0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

Қауіпсіз мінез-құлық негіздері 0,5

Тақырыбы: Күн тәртібі дегеніміз не?

Мақсаты:

0.1.3.1. Тамақтану, ұйқы, демалыс, күн тәртібін сақтаудың қажеттілігін түсіну.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Күшті, әрі епті боламыз

Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-пайым дене жаттығуларымен алмастыру

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жаттыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Тату доспыз бәріміз

Мақсаты:

0.1.1.1. Шағын мәтіндер, балалар тақпақтарының мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

0.1.1.2. Өзінің эмоциялық жағдайын сөзбен жеткізу

0.1.2.1. Шағын өлеңдерді мәнерлеп жатқа айту

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Дене бітімін күтеміз

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

Музыка

Тақырыбы: Отбасым –бақытым

Мақсаты:

0.1.1.3. Тыңдалған музыкалық

шығармадағы қарқынды (жылдам, баяу) динамиканы (қатты, ақырын) регистрді (жоғары – «құс», орташа –

«қоян», төмен – «аю»).

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Сауат ашу

Тақырыбы: Менің отбасым. У дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын

жəне орналасу ретін анықтау

0.1.3.1. Сұраққа жауап бере отырып, У дыбысы

жəне əрпімен танысады.

0.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу

Орыс тілі

Тема: Я и моя семья

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.2.2.1 создавать высказывания не менее 2-3 простых предложений

(с помощью учителя).

Орыс тілі

Тема: Где работают родители?

Цели: 0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее

(использование мимики и жестов, выполнение действий).

0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, используя образец, мимику, жесты.

Ағылшын тілі

Lesson 1. My family

L1 begin to recognize simple short instructions for basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

0.L2 begin to recognize with considerable support a few basic personal questions spoken slowly and distinctly.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Жақсы қарым-қатынас жасап үйренеміз

Мақсаты: «бақыт», «қуаныш» ,«сүйіспеншілік» құндылықтарының мағынасын түсіндіру.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Менің көршілерім.

Артық. Кем. Сонша.

Мақсаты:0.2.1.3.Топтардағы заттарды алып тастап немесе қоса отырып, санын

салыстыру т/еңдік пен теңсіздікті анықтау, топтарды салыстыру жəне санау негізінде сандық мəнін

жалпылау.

Драма 0,5

Тақырыбы: Айсұлудың туған күні

Мақсаты:0.1.1.1 Ілікпе сөз бен фразаларды айтуда тыныс алуды реттеу.

0.1.1.2 Дыбыстарды түрлі екпінде анық және дұрыс айту, сыбырлап және қатты айту.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Қатарға тұрамыз.

Алдыңғы. Кейінгі.

Мақсаты:0.2.1.4. Кез келген санды бір санға

арттырса, одан кейінгі саншығатынын түсіну.

0.2.1.5 Кез келген саннан бір санды кемітсе, одан бұрынғы (алдындағы)

сан шығатынын түсіну.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Өсімдіктердің көбеюі. Пиязшықпен көбеюі

Мақсаты:

0.1.2.1. Өсімдіктің жанды табиғат бөлігі екендігін анықтай отырып, өсімдік тіршілігіне қажетті жағдайларды анықтау

0.1.2.2. Өсімдіктерді ағаштар, бұталар, шөптер тобына ажырату

0.1.2.3. Бөлме және жабайы өсетін өсімдіктерді салыстыру

0.1.2.4. Пиязшық арқылы көбейетін өсімдік түрлерінің өсіп-өнуін бақылау

Мүсіндеу

Тақырыбы: Ақ дастарқан үстіне, әдемі табақ сән берген (ою өнері)

Мақсаты:

0.1.3.1. Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу

техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстан-

ның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншық

-тар, ыдыс-аяқ жасау.

0.2.1.2. Өткір және кескіш құралдармен жұмыс

барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек

гигиенасын сақтау.

Музыка

Тақырыбы: Отбасым –бақытым

Мақсаты:

0.1.1.3. Тыңдалған музыкалық

шығармадағы қарқынды (жылдам, баяу) динамиканы (қатты, ақырын) регистрді (жоғары – «құс», орташа –

«қоян», төмен – «аю»).

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Әжемнің сандығы

Мақсаты:

0.1.3.2. Қуыршақтар мен ойыншықтарға арнап ұлттық бұйымдарды, сондай-ақ қазақ ою-өрнектерінің желісімен

балалардың ойдан шығаруы/шаблон бойынша түрлі бұйымдарды, шырша ойыншықтарын, құттықтау ашықхаттарын, ұжымдық панноларды сәндеу.

Сурет салу

Тақырыбы: Менің сүйікті жануарым (пәндік)

Мақсаты:

0.1.4.1. Көркем материалдар және құралдар түрлерімен, қолмен/ саусақпен және т.б. көмегімен қарапайым жұмыс техникасын қолдана отырып, заттардың текстурасын бейнелеу.

0.2.1.5. Сурет сюжетіне, композициясына, өлшеміне, түсіне қарай қажетті көркем материал мен құралдарды таңдау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Балықтар

Мақсаты:

Балаларды қағазды екі бүктеп, арнайы сызылған жолдармен пішінді қиып алуға үйрету

Көркем жазу

Тақырыбы: әріп элементін үзіліссіз жазу.

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Тақырыбы: Балықты қалай күтуге болады?

Мақсаты:

0.1.2.1.Табиғат бұрышындағы жануарларға күтім

жасау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Фигураларды үлгі бойынша боя

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

2-апта

11.11.2019

Дүйсенбі

12.11.2019

Сейсенбі

13.11.2019

Сәрсенбі

14.11.2019

Бейсенбі

15.11.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Анама бәрін арнаймын

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.2.2 Ауыспалы мағынадағы сөздерді, бейнелі теңеулерді түсіну, оларды сөйлегенде қолдану

0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Сыныптағы достарым

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Біз достармен ойнаймыз

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

Сауат ашу

Тақырыбы: Саматтың ойыны. С дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын

жəне орналасу ретін анықтау

0.1.3.1. Тыңдалған мəлімет/хабарламаны тірек сызба, иллюстрация көмегімен мазмұндау

0.1.4.1. Сұраққа жауап бере отырып, диалогке

Қатысу

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Біз ортақ бір отбасы

Мақсаты:

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, сапта

түзу жүру түрлерін орындау

0.2.1.3. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Музыка

Тақырыбы: Анашым мақтанышым

Мақсаты:

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

0.3.1.1. Музыкаға қосылып, оның сипатына сәйкес ырғақты, мәнерлі

қозғалыстар орындау.

Сауат ашу

Тақырыбы: Ақылды ешкі. Ш дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.

0.1.2.1. Сөз бен сөйлемді ажыратып, сөздің, сөйлемнің мағынасын түсіну.

0.3.3.1. Жазу жолын, жоларалық кеңістікті,

жолдың жоғарғы жəне төменгі сызығын сақтап, əріп элементтерін жазу.

Орыс тілі

Тема: Мои бабушка и дедушка

Цели: 0.1.5.1 демонстрировать понимание увиденного через комментирование (два-три слова, простое предложение) действия.

0.2.2.1 создавать высказывания из не менее 2-3 простых предложений (с помощью учителя).

Орыс тілі

Тема: Как мы проводим выходной день?

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.2.2.1 создавать высказывания не менее 2-3 простых предложений

(с помощью учителя).

Ағылшын тілі

Lesson 2.

My family

0.L1 begin to recognize simple short instructions for the basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

0.L2 begin to recognize with the considerable support a few basic personal questions spoken slowly and distinctly.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Жүрегімде жақсылық

Мақсаты: «Жақсылық» ұғымның адамгершілік құндылық ретіндегі мәнін ашу.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Ынтымағы жарасқан отбасы. Алдыңғы. Кейінгі.

Мақсаты:

0.2.1.4. Кез келген санды бір санға арттырса, одан кейінгі саншығатынын түсіну.

0.2.1.5 Кез келген саннан бір санды кемітсе, одан бұрынғы (алдындағы) сан шығатынын түсіну.

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Менің ынтымақты отбасым

Мақсаты:

0.1.2.1. Материалмен және құралмен жұмыс кезінде қауіпсіздікті сақтау.

0.3.1.1. Өз ойы бойынша құрастырып шығу.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Достарыммен

ойнаймын. Заттардың

қасиеттері.

Мақсаты:

0.2.2.1.Заттарды белгілі бір қасиеті бойынша жиынға біріктіру.

0.2.2.2.Жиын элементтерін атау.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Жабайы және үй жануарлары-тірі табиғат бөлшегі

Мақсаты:

0.1.3.1. Жануардың жанды табиғат бөлігі екендігін анықтау

0.1.3.2. Үй жануарлары мен жабайы жануарларды атап, сипаттау

0.1.3.3. Қыстап қалатын құстар мен жыл құстарды атау

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Күншіл үйрек»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Ермексаздан жасалған күлдіргі шарлар

(қамырпластика)

Мақсаты:

0.1.1.4. Қарапайым көркем образдарды жасау, образды түрлі ұсақ бөліктермен, сәндік

элементтермен толықтыра отырып, көңіл-күйін бере білу, олардың ұқсастықтары мен

айырмашылықтарын талдау.

0.2.1.1. Мүсіндеуге арналған материалдарды үнемді

пайдалану.

Музыка

Тақырыбы: Анашым мақтанышым

Мақсаты:

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

0.3.1.1. Музыкаға қосылып, оның сипатына сәйкес ырғақты, мәнерлі

қозғалыстар орындау.

Аппликация

Тақырыбы: Алтын балық

Мақсаты:

0.1.1.2. Шаблон/есте сақталған үлгі/затқа қарап жапсыруларды

құрастыру, сәйкес түсті, пішінді, заттардың фактурасы мен

пропорцияларын таңдау, бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс

пайдалану.

Сурет салу

Тақырыбы: Менің отбасымның дәстүрі

Мақсаты:

0.1.5.1. Заттарды жерге, суға, аспанға қатыстылығы бойынша орналастырып, заттардың және зат бөлшектерінің пішінін, пропорцияларын, түсін есепке ала отырып, кеңістіктік арақатысын бейнелеу.

0.2.2.2. Өткір құралдармен жұмыс кезінде қауіпсіздікережелерін сақтау, жеке бас гигиенасының ережелерін орындау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Гүлдер. Қағаздан біріктіру

Мақсаты: Өз қолдарымен қағаздан әр түрлі гүлдер жасауға үйрету. Шаршы қағазды теңестіре, тігінен, көлденеңнен бүктеу дағдыларын жетілдіру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: бас әріп элементін үзіліссіз жазу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Мамандықтар әлемінде

Мақсаты:

0.1.3.1. Еңбектің маңызын

және адам өміріндегі барлық мамандықтардың қажеттігін түсіндіру

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Қанша сайқымазақ болса, сонша допты боя.

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

3-апта

18.11.2019

Дүйсенбі

19.11.2019

Сейсенбі

20.11.2019

Сәрсенбі

21.11.2019

Бейсенбі

22.11.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Менің досым.

Ағайынды екеуміз.

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау Сөздердің лексикалық мағынасы мен мәнін түсіну, мағынасы бойынша жақын/қарама-қарсы сөздерді сөйлегенде қолдану 0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Қауіпсіз мінез -құлық негіздері 0,5

Тақырыбы: Қандай шынығу түрлері болады?

Мақсаты:0.1.4.1.

Денсаулықты нығайту әдістері мен шынықтыру түрлерін білу.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Досыңды сенімді қимылдауға үйрет

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.3. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Айтшы, әжетай!

Мақсаты:

0.1.2.1. Шағын өлеңдерді, фольклор жанрларын мәнерлеп жатқа айту

0.1.1.2. Өзінің эмоциялық жағдайын сөзбен жеткізу

0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ т.б.)

0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту(ұнайды, неліктен ұнамайды)

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Хайуанаттар бағы

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы нығайтушы жаттығуларды орындау

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Музыка

Тақырыбы: Туған күнді тойлаймыз

Мақсаты:

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың

сипатына (көңілді,салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы), қарқынының өзгеруіне сәйкес ән салу.

Сауат ашу

Тақырыбы: Достық көмек. Д дыбысы мен əрпі

Мақсаты: 0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын

жəне орналасу ретін анықтау.

0.1.3.1. сұрақтарға жауап беріп берілген сурет бойынша əңгіме құрастыру.

0.2.1.2. Берілген суреттерден мəліметті тауып, аттарын атау.

Орыс тілі

Тема: Моя квартира

Цели:0.1.4.1 отвечать на элементарные вопросы жестами (например, ука-

зав на предмет или картинку), словами и короткими фразами.

0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.2.2.1 создавать высказыва- ния из не менее 2-3 простых предложений (с помощью учителя).

Орыс тілі

Тема: Мои друзья

Цели: 0.1.3.1 Понимать значение часто повторяющихся слов по лексическим темам.

0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, используя образец, мимику, жесты.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их

Ағылшын тілі

Lesson 3. My friend

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

• 0.L2 begin to recognize with the considerable support a few basic personal questions spoken slowly and distinctly.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Жақсы сөз жанды жадыратар

Мақсаты:

Балаларға жақсы сөздіңадамдарға әсері туралы түсіндіру.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Əжеме көмектесемін. Заттар жиыны.

Мақсаты:

0.2.2.1.Заттарды белгілі бір қасиеті бойынша жиынға біріктіру

0.2.2.2.Жиын элементтерін атау.

Драма 0,5

Тақырыбы: Дос болайық бәріміз

Мақсаты:0.1.1.1 Ілікпе сөз бен фразаларды айтуда тыныс алуды реттеу

0.1.1.2 Дыбыстарды түрлі екпінде анық және дұрыс айту, сыбырлап және қатты айту.

0.1.2.4 Түрлі эмоция мен сезімді білдіру үшін дауыс күшінің түрлі дәрежесін қолдану.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Достарыммен

ойнаймын. Заттарды жиынға біріктіру.

Мақсаты:

0.2.2.1.Заттарды белгілі бір қасиеті бойынша жиынға біріктіру

0.2.2.2.Жиын элементтерін атау.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Жыл құстары мен қыстап қалатын құстар

Мақсаты:

0.1.3.1. Жануардың жанды табиғат бөлігі екендігін анықтау

0.1.3.2. Үй жануарлары мен жабайы жануарларды атап, сипаттау

0.1.3.3. Қыстап қалатын құстар мен жыл құстарды атау

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Шалқан ертегісі» сахналау.

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Құлдыр-құлдыр, Құлыншақ

Мақсаты:

0.1.2.2. Бұйымды тұғырға орнату техникасын пайдалану, бір тұғырға бірнеше бұйымды орналастыру.

0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Музыка

Тақырыбы: Туған күнді тойлаймыз

Мақсаты:

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың

сипатына (көңілді,салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы), қарқынының өзгеруіне сәйкес ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Мал қорасында

Мақсаты:

0.2.1.2. Симметриялы емес заттарды бейнелеу үшін салынған немесе қиялдағы контур бойынша сұлбаларды қию.

0.2.2.4. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Сурет салу

Тақырыбы: Ата-анама арналған тосын сый (сәндік) Достық ағашы

Мақсаты:

0.1.1.2 .Түрлі сызықтар көмегімен қарапайым сәндік өрнектерін және қазақ өрнектерінің түрлерін салу.

0.2.2.2. Өткір құралдармен жұмыс кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Шырпы қораптарынан машина жасау

Мақсаты: Пайдалануға жарамсыз заттардан машина жасауды үйрету. Баланың ой-қиялын дамыту, шығармашылықпен әрекет етуге баулу, бастаған істерін аяғына дейін жеткізе білуге дағдыландыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: А ,Н ,Л ,Р әріптерін жазу

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Тақырыбы: Қазақстанның қорықтары

Мақсаты:

0.1.2.2.Қазақстанның қорықтарын атау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Суретке қарап өрнек құрастыр

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

4-апта

25.11.2019

Дүйсенбі

26.11.2019

Сейсенбі

27.11.2019

Сәрсенбі

28.11.2019

Бейсенбі

29.11.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы:

Ағайынды екеуміз.

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау Сөздердің лексикалық мағынасы мен мәнін түсіну, мағынасы бойынша жақын/қарама-қарсы сөздерді сөйлегенде қолдану 0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Хайуанаттар бағы

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Қимыл-қозғалыс пен көңіл-күйді жақсартамыз

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Сауат ашу

Тақырыбы: Ойын жəне мінез.

М дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.

0.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

0.2.1.2. Берілген мысалдар арқылы М дыбысын

ажыратады, М əрпінің баспа түрін табады

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Қимыл-қозғалыс пен көңіл-күйді жақсартамыз

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Музыка

Тақырыбы: Менің сүйікті достарым

Мақсаты:

0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз бөліктерін ажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен және сүйемелдеусіз таза интонациялап, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Сауат ашу

Тақырыбы: Жануарлардың достығы. Ы дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.1.4.1. Сұрақтарға жауа беріп, өзіне таныс тақырып аясында диалогке қатысу.

0.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын құру жəне оқу.

0.2.1.2. Берілген суреттерден ақпаратты табу.

Орыс тілі

Тема: Семейный дастархан

Цели: 0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее

(использование мимики и жестов, выполнение действий).

0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фра-

зами, используя образец, мимику, жесты.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.

Орыс тілі

Тема:Что я знаю о семье?

Цели: 0.1.2.1 внимательно слушать речь и правильно реагировать на нее

(использование мимики и жестов, выполнение действий).

0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, используя образец, мимику, жесты.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

Ағылшын тілі

Lesson 4. This is my friend

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for the basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

• 0.L2 begin to recognize with the considerable support a few basic personal questions spoken slowly and distinctly.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Отбасындағы сүйіспеншілік

Мақсаты: сүйіспеншілік ұғымы туралы түсініктерін кеңейту.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Анама көмектесемін. Фигуралар тізбегі.

Мақсаты:

0.2.3.1.Түрлі жағдаяттардың/

фигуралардың /уақыттың (күн, апта, ай, жыл) тізбегін орнатып,

жалғастыру.

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Менің сүйікті жануарларым

Мақсаты:

0.1.1.3. Заттарды ортақ белгілері бойынша топтау, геометриялық фигураларды сипаттау.

0.3.2.2. Өзінің шығармашы-лық жұмысының нәтижесін бағалау.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Достарыммен жасай- мын. Тізбек жəне

заңдылық.

Мақсаты:

0.2.3.2.1-ден 20-ға дейінгі сандардың реттік қатарында қалып қойған санды атау.

0.2.3.4.Заңдылықты талдап, қатені мұғалімнің көмегімен табу.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Адам-тірі табиғаттың бөлшегі

Мақсаты:

0.1.4.1. Адамның негізгі дене мүшелерін атап, олардың қызметін білу

0.1.4.2. Сезім мүшелерін атап, олардың қызметін білу

0.1.4.3. Адамның өмір сүруіне қажетті жағдайларды білу

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Шұбар тауық»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Сәукеле (модульді мозаика)

Мақсаты:

0.1.3.2. Әлем халықтарының ұлттық ойыншықтары

мысалында затқа қарап, елестетіп және ойдан

құрастырып жапсырып мәнерленген образды сәндеу

әдістерін пайдалану (рельеф, илеу, кескішпен ойып алу немесе қырып із салу).

0.2.1.2. Өткір және кескіш құралдармен жұмыс

барысында қауіпсіздік техникасын және еңбек

гигиенасын сақтау.

Музыка

Тақырыбы: Менің сүйікті достарым

Мақсаты:

0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз бөліктерін ажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді,

таныс әндерді сүйемелдеумен және сүйемелдеусіз таза интонациялап, есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Тұскиіз жасаймыз

Мақсаты:

0.1.3.1. Қазақстан халықтарының сәндік-қолданбалы өнерінің

желісімен, өрнектерді симметриялы, ырғақпен, пішіндер мен ою элементтерін кезектестіре отырып, жапсырудағы өрнек элементтерінің кеңістіктік қатынасын есепке ала отырып,

геометриялық пішіндер, өсімдік элементтері негізінде өрнектерден

жапсырулар құрастыру.

Сурет салу

Тақырыбы: Достық ағашы

Мақсаты:

0.1.1.2 .Түрлі сызықтар көмегімен қарапайым сәндік өрнектерін және қазақ өрнектерінің түрлерін салу.

0.2.2.2. Өткір құралдармен жұмыс кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Сандықша

Мақсаты: Пайдалануға жарамсыз заттардан, қорапшалардан сандықша жасап, әшекейлеуге үйрету

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: О, Т, У, Ш

Әріптерін жазу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Барлық мамандықтар қажет

Мақсаты:

0.1.3.1. Еңбектің маңызын

және адам өміріндегі барлық мамандықтардың қажеттігін түсіндіру

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Жетпей қалған жалаушаларды сал

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

«Денсаулық»-3

Дене тәрбиесі -2,5

Қауіпсіз мінез-құлық

негіздері-0,5

«Коммуникация»-6,5

Сөйлеуді дамыту-1

Көркем әдебиет-0,5

Сауаташу негіздері-1,5

Орыс тілі-2

Шеттілі (ағылшынтілі)-1

Драма-0,5

«Таным»-3,5

Қарапайым математикалық ұғымдарын қалыптастыру-2

Құрастыру-0,5

Жаратылыстану-1

«Шығармашылық»-5

Сурет салу-1

Мүсіндеу-1

Аппликация-1

Музыка-2

«Әлеумет»-2

Өзін –өзі тану-1

Қоршаған ортамен

таныстыру-0,5

Экология негіздері-0,5

Вариативтік компонент-4

«Ертегілер әлемі»-1

«Шебер қолдар»-1

«Көркем жазу»-1

«Логика әлемі»-1

1-апта

2.12.2019

Дүйсенбі

3.12.2019

Сейсенбі

4.12.2019

Сәрсенбі

5.12.2019

Бейсенбі

6.12.2019

Жұма

Қауіпсіз мінез -құлық негіздері 0,5

Тақырыбы: Тамақтану мәдениеті

Мақсаты:

0.2.1.1. Дұрыс тамақтану ережелерін білу және қолдану

0.2.1.2. Тамақтану мәдениетін және тамақтану мәдениетін ұстанудың маңыздылығын түсіну.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Қысқы табиғаттың ғажайып әлемі

Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

0.2.1.5. Өрмелеу, өрмелеп шығу, астымен еңбектеу, еңбектеп өту түрлерін орындау

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Жыл басына таласқан жануарлар

Мақсаты:

0.1.2.1. Шағын өлеңдерді, фольклор жанрларын мәнерлеп жатқа айту

0.1.1.2. Өзінің эмоциялық жағдайын сөзбен жеткізу

0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану (жұмбақ, ертегі, тақпақ т.б.)

0.2.2.1. Кейіпкердің қылығы туралы пікірін айту(ұнайды, неліктен ұнамайды)

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Жыл мезгілдері

Мақсаты:

0.1.1.1. Заттармен және заттарсыз жалпы дамытушы жаттығуларды орындау

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым дене жаттығуларымен алмастыру

Сауат ашу

Тақырыбы: Сүйкімді жануарларым.

Қ дыбысы мен əрпі .

Мақсаты:

0.1.1.1. Сөздегі дауысты, дауыссыз дыбыстарды

ажыратып, дұрыс дыбыстау.

0.1.1.2. Сөзді буынға бөлу, сөздегі буын санын жəне орналасу ретін анықтау.

Орыс тілі

Тема: Мне нравятся зима и

лето. Что бывает весной и

осенью?

Цели: 0.1.3.1 Понимать значение часто повторяющихся слов по лексическим темам.

0.1.5.1 демонстрировать понимание увиденного через комментирование (два-три слова, простое предложение) действия.

0.2.2.1 создавать высказывания не менее 2-3 простых предложений

(с помощью учителя).

Орыс тілі

Тема: Прогулка в лес. Мир домашных животных.

Цели: 0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

0.4.2.1 ориентироваться на странице прописи, различать рабочую

строку и межстрочное пространство, рисовать узоры

Ағылшын тілі

Lesson 1. Pets

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for the basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

0.L3 begin to recognize with the considerable support, simple greetings.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Қай уақытта болады? Бүгін, кеше, ертең, бүрсігүні; таңертең, кешке, күндіз, түнде

Мақсаты:

0.2.3.1.Түрлі жағдаяттардың/

фигуралардың /уақыттың (күн, апта, ай, жыл) тізбегін орнатып, жалғастыру.

0.2.4.1.Уақыт туралы түсінікті білу: бүгін, кеше, ертең, бүрсігүні; тəулік бөліктері.

Драма 0,5

Тақырыбы: Кішкентай маса

Мақсаты:0.1.1.1 Ілікпе сөз бен фразаларды айтуда тыныс алуды реттеу.

0.1.2.3 Интонацияларды ажырата алу және оларды қайталап айту.

0.1.2.4 Түрлі эмоция мен сезімді білдіру үшін дауыс күшінің түрлі дәрежесін білдіру.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: . Мен айналаны танып білемін. Апта күндері.

Мақсаты:

0.2.3.1.Түрлі жағдаяттар- дың/ фигуралардың /уақыттың (күн, апта, ай, жыл) тізбегін орнатып,

жалғастыру.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Адамның сезім мүшелері, олардың қызметтері

Мақсаты:

0.1.4.1. Адамның негізгі дене мүшелерін атап, олардың қызметін білу

0.1.4.2. Сезім мүшелерін атап, олардың қызметін білу

0.1.4.3. Адамның өмір сүруіне қажетті жағдайларды білу

Мүсіндеу

Тақырыбы: Тон киген Айсұлу

Мақсаты:

0.1.2.1. Басқа балалармен топтасып немесе жекелей

біртекті заттардан образдар мен сюжеттік композициялар жасау (мысалы, ертегі, әңгіме, балаларға арналған халық әндері, санамақ, мазақтамалар,

аңыздар желісімен).

0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Музыка

Тақырыбы: Табиғат тамшылары

Мақсаты:

0.1.1.6. Музыканы тыңдау және орындау барысында өз сезімдері мен толғаныстарын сипаттау.

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы) қарқынының өзгеруіне сәйкес ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Шыршаны безендіреміз

Мақсаты:

0.1.1.2. Шаблон/есте сақталған үлгі/затқа қарап жапсыруларды

құрастыру, сәйкес түсті, пішінді, заттардың фактурасы мен

пропорцияларын таңдау, бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс

пайдалану.

0.2.1.3. Табиғи және қолдан жасалғандардан, екіге, қатпарлап

бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

Сурет салу

Тақырыбы: Домбыраның үні. Мақсаты:

0.1.4.1. Көркем материалдар және құралдар түрлерімен, қолмен/саусақпен және т.б. көмегімен қарапайым жұмыс техникасын қолдана отырып, заттардың текстурасын бейнелеу.

0.2.1.4. Қылқаламды бір бағытта, солдан оңға, жоғарыдан төменге, қиғаш жүргізу арқылы суретті бояу.

0.2.2.2. Өткір құралдармен жұмыс кезінде қауіпсіздік техникасы ережелерін сақтау, жеке бас гигиенасының ережелерін орындау.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: «Жол белгілері». Пайдалануға жарамсыз заттармен жұмыс жасау

Мақсаты: Балалардың құрастыруға деген қызығушылықтарын арттыра отырып, ой-қиялдары мен шығармашылықтарын дамыту және алдарына мақсат қоя білуге үйрету

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: С, Д, Ы,М, Әріптерін жазу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Тақырыбы: Орман-тоғайды қорғайық

Мақсаты:

0.1.2.2.Қазақстанның қорықтарын атау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Суретті жалғастыр, өрнек құрастыр.

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

2-апта

9.12.2019

Дүйсенбі

10.12.2018

Сейсенбі

11.12.2019

Сәрсенбі

12.12.2019

Бейсенбі

13.12.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Қанаттылар тіршілігі.

Мөлдір бұлақ

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.2.1 Сөздердің лексикалық мағынасы мен мәнін түсіну, мағынасы жақын сөздерді қолдану

0.1.4.2 Берілген тақырып аясында диалогке қатысу

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Жыл мезгілдері

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жаттыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүкте-

мелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, мәнерлі

сап түзу, жүру түрлерін орындау

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Жәндіктер әлемі

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жаттыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, мәнерлі

сап түзу, жүру түрлерін орындау

Сауат ашу

Тақырыбы: Айналамдағы үлкен жəне кіші бейнелер. І дыбысы мен əрпі.

Мақсаты:

0.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

0.2.1.2. Суретті кітаптардан ақпаратты табу (сурет арқылы).

0.3.1.1. Сөз, сөйлем сызбасын құру.

0.3.2.1. Сөйлем сызбасының соңына тиісті тыныс белгілерін қою: нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Жәндіктер әлемі

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, мәнерлі

сап түзу, жүру түрлерін орындау

Музыка

Тақырыбы: Табиғат тамшылары

Мақсаты:

0.1.3.1. Музыкалық шығарманың кіріспесі мен қайырмасын ажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Сауат ашу

Тақырыбы: Ұшты-ұшты ойнаймыз.

Ұ дыбысы мен әрпі

Мақсаты:

0.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

0.2.1.2. Суретті кітаптардан ақпаратты табу (сурет арқылы).

0.3.1.1. Сөз, сөйлем сызбасын құру.

Орыс тілі

Тема: Мир диких животных. Мир диких и домашних птиц.

Цели: 0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.

0.4.1.1 Передавать информацию из прослушан- ных текстов при помощи рисунка, схемы, знаков.

Орыс тілі

Тема: Мир насекомых. Для чего нужна мебель?

Цели: 0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.0.2.1.1 использовать в речи новые слова по лексическим темам.

0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.

Ағылшын тілі

Lesson 2. My pet

• 0.L1 begin to recognize simple short instructions for the basic classroom routines spoken slowly and distinctly. 0.L3 begin to recognize the with the considerable support simple greetings.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Дос болайық бәріміз

Мақсаты : достық ұғымы туралы түсініктерін кеңейту.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Маған ұнайтын жыл мезгілі. Оқиғаның ретін

белгілеймін.

Мақсаты:

0.2.4.1.Уақыт туралы түсінікті білу: бүгін, кеше, ертең, бүрсігүні; тəулік бөліктері.

0.2.4.2.Аптадағы күндердің/жылдағы

айлардың санын білу.

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Айналам қандай тамаша

Мақсаты:

0.1.1.2. Табиғи және жасанды матералдың қасиетін атау.

0.2.1.1. Құрастыру түріне сәйкес түрлі техникалар мен тәсілді қолдану.

0.3.2.2. Өзінің шығармашы-лық жұмысының нәтижесін бағалау.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Ас атасы-нан

Мақсаты:

0.2.4.3.Шартты өлшемнің көмегімен заттарды ұзындығы/салмағы бойынша салыстыру.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Табиғаттың адам өміріне әсері

Мақсаты:

0.1.4.1. Адамның негізгі дене мүшелерін атап, олардың қызметін білу

0.1.4.2. Сезім мүшелерін атап, олардың қызметін білу

0.1.4.3. Адамның өмір сүруіне қажетті жағдайларды білу

Вариативті сағат

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Жеті лақ»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Аққала және оның достары

Мақсаты:

0.1.3.1. Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу

техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстан- ның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтар, ыдыс-аяқ

жасау.

0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Музыка

Тақырыбы: Айнала ақшақар

Мақсаты:

0.1.3.1. Музыкалық шығарманың кіріспесі мен қайырмасын ажырату.

0.2.1.1. Қарапайым әуендерді, таныс әндерді сүйемелдеумен аспапта есту қабілетіне сүйеніп ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Кел, Жаңа Жыл!

Мақсаты:

0.1.1.2. Шаблон/есте сақталған үлгі/затқа қарап жапсыруларды

құрастыру, сәйкес түсті, пішінді, заттардың фактурасы мен

пропорцияларын таңдау, бөлшектерді жапсыру бірізділігін дұрыс

пайдалану.

0.2.1.3. Табиғи және қолдан жасалғандардан, екіге, қатпарлап

бүктелген қағаздардан түрлі симметриялық пішіндерді қиып алу.

Сурет салу

Тақырыбы: Қазақстан-мақтанышым

Мақсаты:

0.1.2.1. Негізгі геометриялық пішіндердің көмегімен қарапайым заттар мен олардың бөлшектерін, сондай-ақ біртұтас сюжеттік желісі бар сурет салу. 0.1.1.2. Түрлі сызықтар көмегімен қарапайым сәндік өрнектерін және қазақ өрнектерінің түрлерін салу.

0.2.1.4. Қылқаламды бір бағытта, солдан оңға, жоғарыдан төменге, қиғаш жүргізу арқылы суретті бояу.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Рамкалар жасау

Мақсаты: Балаларға жарамсыз заттарды, дәндерді рамаға ұқыпты жапсыра білуге жаттықтыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: Қ, Ұ

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Байланыс құралдары

Мақсаты:

0.1.4.1. Байланыс құралдарының адам өміріндегі қажеттілігін

түсініп, олардың қолданылу аясын атау

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: суретке қарап, өрнек құрастыр

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

3-апта

16.12.2019

17.12.2019

Сейсенбі

18.12.2019

Сәрсенбі

19.12.2019

Бейсенбі

20.12.2019

Жұма

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Су асты әлемінің таңғажайыптары

Мақсаты:

0.1.2.1. Организмнің төзімділігі мен жат-

тыққандығын жетілдіру үшін түрлі жүктемелерді біртіндеп үдетумен дене жаттығуларын орындау

0.2.1.1. Бір орында тұрып және қозғалыс барысында сапқа тұру түрлерін, мәнерлі

сап түзу, жүру түрлерін орындау

Көркем әдебиет

Тақырыбы: Президенттік шырша.

Мақсаты:

0.1.1.1. Шағын мәтіндер, балалар тақпақтарының мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

0.1.2.1. Шағын өлеңдерді мәнерлеп жатқа айту

0.2.1.1. Жанрларды ерекшеліктері бойынша тану(жұмбақ, ертегі, тақпақ және т.б.)

0.1.5.1. Өлең мазмұнын кіріспесі бойынша болжау.

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Су асты әлемінің таңғажайыптары Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым денежаттығуларымен алмастыру

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Орыс тілі

Тема: Какая бывает посуда?

Дружи с гаджетами.

Цели:

0.1.5.1 демонстрировать понимание увиденного через комментирование (два-три слова, простое предложение) действия.

0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, используя образец, мимику, жесты.

Орыс тілі

Тема: Моя одежда.

Цели:

0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.3.1.1 Находить инфор-мацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

0.4.2.1 ориентироваться на странице прописи, различать рабочую

строку и межстрочное пространство, рисовать узоры.

Ағылшын тілі

Lesson 3. At the zoo- Lesson 4.

A baby bear

L1 begin to recognize simple short instructions for the basic classroom routines spoken slowly and distinctly.

0.L2 begin to recognize with the considerable support a few basic personal questions spoken slowly and distinctly

Драма 0,5

Тақырыбы: Ақ бидай

Ілікпе сөз бен фразаларды айтуда тыныс алуды реттеу.

Дыбыстарды түрлі екпінде анық және дұрыс айту, сыбырлап және қатты айту.

0.1.2.4 Түрлі эмоция мен сезімді білдіру үшін дауыс күшінің түрлі дәрежесін қолдану.

0.1.2.1 Эмоциялық күйді анықтау және беру.

Командаға немесе музыкалық белгіге сәйкес әрекет ету.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Біз өнім жинадық. Ұзындықты өлшеймін.

Мақсаты:

0.2.4.3.Шартты өлшемнің көмегімен заттарды ұзындығы/салмағы бойынша салыстыру.

Жаратылыстану

Тақырыбы: Өлі табиғат нысандары және адам қолымен жасалған заттар

Мақсаты: 0.2.1.1. Жансыз табиғатқа жататын денелер мен заттарды анықтау

0.2.1.2. Күнделікті өмірдегі жансыз табиғат денелері мен заттарының қолданылу аясын атау

0.2.1.3. Су мен ауаның қасиеттерін сипаттау

Музыка

Тақырыбы: Айналам ақшақар

Мақсаты:

0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз бөліктерін ажырату.

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы), қарқынының өзгеруіне сәйкес ән салу.

Аппликация

Тақырыбы: Ақшақарға арналған көйлек.

Әнші суықторғай

Мақсаты:

0.1.3.2. Қуыршақтар мен ойыншықтарға арнап ұлттық бұйымдарды, сондай-ақ қазақ ою-өрнектерінің желісімен

балалардың ойдан шығаруы/шаблон бойынша түрлі бұйымдар-ды, шырша ойыншық-тарын, құттықтау ашықхаттарын, ұжымдық

панноларды сәндеу.

Сурет салу

Тақырыбы: Су асты әлемі

Жаңа жылдық керемет

Мақсаты:

0.1.4.1 Көркем материалдар және құралдар түрлерімен, қолмен/саусақпен және т.б. көмегімен қарапайым жұмыс техникасын қолдана отырып, заттардың текстурасын бейнелеу.

0.2.1.5 Сурет сюжетіне, композициясына, өлшеміне, түсіне қарай көркем материал мен құралдарды таңдау.

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: к, ү әріптерін жазу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Экология 0,5

Тақырыбы: Қызыл кітаптағы жануарлар дүниесі

Мақсаты:

0.1.2.3. Қызыл кітапқа енгізілген жануарлар

Вариативті сағат

«Логика әлемі»

Тақырыбы: Үлгіге қарап боя

Мақсаты:Оқушыларға грамматикалық білім, білік, дағдыларын игерту;

Шығармашылық қабілеттерін арттыру;

Зейінін, еске сақтау, байкағыштык, киялдау, танымдық іс-эрекетгерімен өздігінен білім алуға, ізденуге бейімдеу.

4-апта

23.12.2019

24.12.2019

Сейсенбі

25.12.2019

Сәрсенбі

26.12.2019

Бейсенбі

27.12.2019

Жұма

Сөйлеуді дамыту

Тақырыбы: Жануарлар қайда тұрады?

Қысқы орман.

Мақсаты:

0.1.1.1 Сөздер мен фразалардағы дыбыстарды дұрыс дыбыстау 0.1.2.2 Ауыспалы мағынадағы сөздерді, бейнелі теңеулерді түсіну, оларды сөйлегенде қолдану

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Айналадағы әлем

Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым денежаттығуларымен алмастыру

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Дене шынықтыру

Тақырыбы: Айналадағы әлем

Мақсаты:

0.2.1.2. Жүру мен жүгірудің негізгі түрлерін орындау, оларды алмастыру, қара-

пайым денежаттығуларымен алмастыру

0.2.1.4. Секірудің әртүрлі түрлерін орындау, тепе-теңдікті сақтай отырып өзгермелі жағдайлардағы секірулер

Сауат ашу

Жыл мезгілдері. К дыбысы мен əрпі.

Табиғат – менің өз үйім. Ү дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

0.2.1.2. Суретті кітаптардан ақпаратты табу (сурет арқылы).

0.3.1.1. Сөз, сөйлем сызбасын құру.

0.3.2.1. Сөйлем сызбасының соңына тиісті тыныс белгілерін қою: нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі.

Музыка

Тақырыбы: Мәңгі жасыл шыршалар

Мақсаты:

0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз бөліктерін ажырату.

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы), қарқынының өзгеруіне сәйкес ән салу.

Сауат ашу

Мекені – жер. Е дыбысы мен əрпі

Жыл мезгілдері. К дыбысы мен əрпі.

Табиғат – менің өз үйім. Ү дыбысы мен əрпі

Мақсаты:

0.2.1.1. Сөз/сөйлем сызбасын оқу.

0.2.1.2. Суретті кітаптардан ақпаратты табу (сурет арқылы).

0.3.1.1. Сөз, сөйлем сызбасын құру.

0.3.2.1. Сөйлем сызбасының соңына тиісті тыныс белгілерін қою: нүкте, сұрақ белгісі, леп белгісі.

Орыс тілі

Тема: Обувь и головные уборы.

Цели:

0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.3.1.1 Находить инфор-мацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

0.4.2.1 ориентироваться на странице прописи, различать рабочую

строку и межстрочное пространство, рисовать узоры.

Орыс тілі

Тема: Что интересного я узнал?

Цели:

0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.

0.3.1.1 Находить инфор-мацию в картинках, иллюстрациях и соотно-

сить их.

0.4.2.1 ориентироваться на странице прописи, различать рабочую

строку и межстрочное пространство, рисовать узоры.

Өзін-өзі тану

Тақырыбы: Менің кішкентай достарым

Мақсаты: «Достық» ұғымдарымен таныстыру

Қарапайым математика ұғымдары

Фермада.Заттарды ұзындығы бойынша

салыстырамын.

Мақсаты:

0.2.4.3.Шартты өлшемнің көмегімен заттарды ұзындығы/салмағы бойынша салыстыру.

Құрастыру 0,5

Тақырыбы: Айналам қандай тамаша

Мақсаты:

0.1.1.2. Табиғи және жасанды матералдың қасиетін атау.

0.2.1.1. Құрастыру түріне сәйкес түрлі техникалар мен тәсілді қолдану.

0.3.2.2. Өзінің шығармашы-лық жұмысының нәтижесін бағалау.

Қарапайым математика ұғымдары

Тақырыбы: Фермада. Заттың салмағын анықтаймын.

Табиғаттың сыйы.

Заттарды салмағы бойынша

салыстырамын. Мақсаты:

0.2.4.3.Шартты өлшемнің көмегімен заттарды ұзындығы/салмағы бойынша салыстыру.

«Ертегілер әлемі»

Тақырыбы : «Жеті лақ»

Мақсаты:Қазақ халқының ауыз әдебиеті жанрларындағы және де басқа халық ертегілермен таныстыру барысында балалардың сабаққа қызығушылығын арттырып, сол арқылы тілін дамытып, сөздік қорын молайту.Ертегіні тыңдау арқылы пәнге қызығушылықтарын арттыру.

Мүсіндеу

Тақырыбы: Не деген ғажап кесе.

Бұйра қошақан

Мақсаты:

0.1.3.1. Пластикалық, конструктивтік және мүсіндеу

техникаларын қолданып, түрлі пішіндегі кескіштерді пайдалана отырып, Қазақстан- ның және әлемнің халық кәсіпшілігі негізінде ойыншықтар, ыдыс-аяқ

жасау.

0.2.1.3. Жұмыс барысында жұмыс орнын, құралдарын ретке келтіру.

Музыка

Тақырыбы: Мәңгі жасыл шыршалар

Мақсаты:

0.1.1.5. Таныс әннің, музыкалық шығарманың күшті және әлсіз бөліктерін ажырату.

0.2.1.2. Музыкалық шығарманың сипатына (көңілді, салтанатты,

қуанышты, ашық-жарқын, көңілсіз, мұңды, қайғылы), қарқынының өзгеруіне сәйкес ән салу.

Аппликация

Тақырыбы:

Әнші суықторғай

Мақсаты:

0.1.3.2. Қуыршақтар мен ойыншықтарға арнап ұлттық бұйымдарды, сондай-ақ қазақ ою-өрнектерінің желісімен

балалардың ойдан шығаруы/шаблон бойынша түрлі бұйымдар-ды, шырша ойыншық-тарын, құттықтау ашықхаттарын, ұжымдық

панноларды сәндеу.

Вариативті сағат

Шебер қолдар

Тақырыбы: Рамкалар жасау

Мақсаты: Балаларға жарамсыз заттарды, дәндерді рамаға ұқыпты жапсыра білуге жаттықтыру

Вариативті сағат

Көркем жазу

Тақырыбы: і әрпін жазу.

Мақсаты:

Бас және кіші әріптерді каллиграфия талаптарына сай жазуға дағдыландыру;

Әріптерді бір-бірімен өзара байланыстыра қосып жазуға үйрету;

Сауатты жазу дағдыларын қалыптастыру;

Қоршаған ортамен танысу 0,5

Тақырыбы: Байланыс құралдары

Мақсаты:

0.1.4.1. Байланыс құралдарының адам өміріндегі қажеттілігін

түсініп, олардың қолданылу аясын атау