Занятие по познавательному развитию «Добрые слова»

Программное содержание:

Научить детей видеть самые простые изменения в неживой природе, активизировать речь детей, расширять их словарный запас, воспитывать у детей заботливое отношение к солнышку, дождику, земле, говорить им добрые слова, формировать бережное отношение к природе, интерес к явлениям природы, вызывать у детей эмоциональный отклик на природные явления, обогатить детей теплотой народного фольклора.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Занятие по познавательному развитию «Добрые слова» »

Занятие по познавательному развитию «Добрые слова»

Программное содержание:

Материал: мягкая игрушка «Солнышко»; тучки, иллюстрация, на которой изображены цветы; дидактическая игра «составь букет», шапочки-цветочки, костюм для Нюши; фланелеграф; аудиозаписи «Прыг-скок», «звуки окружающего мира»; угощение для детей.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций о лете, прослушивание аудиозаписей «прыг-скок», «Звуки окружающего мира», заучивание стихотворений, потешки «Солнышко, ведрышко».

Ход занятия:

Группа украшена по-летнему, висят солнышко, тучки, на детях шапочки-цветочки».

Воспитатель: Наступило лето, пригрело ласковое солнышко, и выросли на полянке красивые цветочки.

(Проводится пальчиковая игра «Цветочки»)

Утром рано он закрыт (руки полусогнуты в локтях, ладони закруглены, соприкасаются у запястий, кончики пальцев сомкнуты).

Но к полудню ближе (ладони отходят друг от друга, подушечки больших пальцев прижаты к указательным, кисти рук напоминают полураскрытый бутон)

Раскрывает лепестки –

Красоту их вижу (кисти рук у запястья соединены, пальцы плавно расходятся в разные стороны, напоминая раскрывшийся бутон).

Воспитатель: вот какие у нас необыкновенные цветы!

Без земли-матушки, без ее силушки не смогли бы вырасти цветочки. Земля заботу любит. Давайте скажем земле-матушке спасибо.

(Дети благодарят землю-матушку. Звучит в записи шум дождя).

Вероника:

Дождик, дождик, веселей!

Капай, капай, воду лей!

На цветочек, на листок,

Кап, кап, кап!

На дорожку, на лужок,

Кап, кап, кап!

Тучка в небе синяя –

Капай дождик сильный!

Кап, кап, кап…

Воспитатель: Спасибо нужно сказать и дождику: он землю полил и цветочки водичкой напоил.

(Дети благодарят дождь).

Солнышко дарило свет и тепло, давайте скажем потешку про солнышко, которую мы знаем.

Солнышко, ведрышко,

Выгляни в окошечко!

Твои дети плачут,

По камушкам скачут.

А теперь споем песенку про солнышко (аудиозапись «Солнышко и дождик»)

Светит солнышко в окошко,

Смотрит в нашу комнатку.

Мы захлопаем в ладошки,

Очень рады солнышку.

Давайте поблагодарим солнышко. Скажите: «Спасибо, солнышко».

(Дети благодарят солнышко. Под музыку «Прыг-скок» выбегает Нюша).

Нюша: Какие красивые цветы! Мне нужен букет, я нарву сейчас цветов!

Воспитатель: Нюша, ты разве не знаешь, что рвать и обижать цветы нельзя?

Если я сорву цветок,

Если ты сорвешь цветок,

Если все: и я, и ты,

Если мы сорвем цветы,

Опустеют все поляны

И не будет красоты.

Нюша: нет, не знаю.

Воспитатель: Мы тебя сейчас научим составлять букет из цветов.

(Проводится дидактическая игра «Составь букет». Дети прикрепляют цветок к фланелеграфу заданного цвета. Нюша тоже прикрепляет цветок, ошибается с названием цвета, дети поправляют ее. Дети составляют букет, повторяют цвета).

Нюша: Спасибо вам, научили меня составлять букет. Как хорошо вы умеете это делать. Спасибо!

Воспитатель: А мы не только умеем составлять букет, мы еще хорошо танцуем, читаем стихотворения про цветы.

(Дети исполняют танец цветов под современную эстрадную музыку).

Нюша: Как у вас весело, какие вы молодцы! У меня для таких красивых цветочков есть угощение.

(Нюша угощает детей. Дети благодарят Нюшу, говорят ей добрые слова).

До свидания, ребята!

(Дети прощаются).

Воспитатель: Дети, а кому мы сегодня говорили добрые слова?

Дети: Солнышку – за тепло, свет, дождику – за водичку, земле-матушке – без ее силушки не смогли бы вырасти цветы.

Воспитатель: Дети, а кто приходил к нам в гости?

Дети: Нюша. Мы помогли ей составить букет. Цветы нельзя топтать, ломать, нужно бережно относиться к цветам.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Занятие по познавательному развитию «Добрые слова»

Автор: Карпова Анна Александровна

Дата: 23.09.2015

Номер свидетельства: 233196

Похожие файлы

ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОУ

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "ЗАНЯТИЯ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В ОУ"
    ["seo_title"] => string(66) "zaniatiia-psikhologichieskogo-razvitiia-mladshikh-shkol-nikov-v-ou"
    ["file_id"] => string(6) "317847"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1460455987"
  }
}

Конспект интегрированного внеклассного занятия по риторике и декоративному творчеству в 2 классе: "Дерево добрых слов".

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(219) "Конспект интегрированного внеклассного занятия по риторике и декоративному творчеству в 2 классе: "Дерево добрых слов"."
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_intieghrirovannogho_vnieklassnogho_zaniatiia_po_ritorikie_i_diekorativ"
    ["file_id"] => string(6) "383341"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1485271367"
  }
}

Познавательное развитие в средней группе. Тема: «Наши мамы»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Познавательное развитие в средней группе. Тема: «Наши мамы»"
    ["seo_title"] => string(55) "poznavatelnoe_razvitie_v_srednei_gruppe_tema_nashi_mamy"
    ["file_id"] => string(6) "601795"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1646733671"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи "Искусство общения"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(99) "Конспект занятия по развитию речи "Искусство общения" "
    ["seo_title"] => string(62) "konspiekt-zaniatiia-po-razvitiiu-riechi-iskusstvo-obshchieniia"
    ["file_id"] => string(6) "181559"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1425372294"
  }
}

Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «В гости к Масленице».

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(153) "Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе  «В гости к Масленице»."
    ["seo_title"] => string(93) "konspiekt-zaniatiia-po-razvitiiu-riechi-v-podghotovitiel-noi-ghruppie-v-ghosti-k-maslienitsie"
    ["file_id"] => string(6) "290934"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455034735"
  }
}

Занятие по познавательному развитию «Добрые слова»

Просмотр содержимого документа «Занятие по познавательному развитию «Добрые слова» »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Занятие по познавательному развитию «Добрые слова» »