«Сказка в гости к нам пришла»

Формирование интереса дошкольников к сказочному литературному жанру. Приобщение детей к народному творчеству.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
««Сказка в гости к нам пришла»»

Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Хивский детский сад «Солнышко»

Конспект занятия

«Сказка в гости к нам пришла»

в старшей группе

Подготовила воспитатель:

Ярметова Гюрселем Абдулазизовна

Цель:

Формирование интереса к сказочному литературному жанру приобщение детей к народному творчеству.

Задачи:

Совершенствовать умение детей узнавать русские и дагестанские сказки по литературным фрагментам, иллюстрациям, ключевым словам.
Формировать эмоциональную отзывчивость.
Развивать воображение, память, внимание, речь детей, инициативу.
Активизировать в речи детей название сказок, имена сказочных героев.
Воспитывать любовь и интерес к сказкам.

Материалы и оборудование: картинки к сказкам, волшебная книга, конверт.

Ход занятия:

Воспитатель: Здравствуйте дети.

Давайте поприветствуем друг друга.

Мы все за руки возьмемся.

И друг другу улыбнемся.

Справа друг и слева друг,

Улыбнемся всем вокруг!

Замечательно! От ваших улыбок в зале стало светлее.

Дети, сегодня я пришла к вам в роли сказочницы. А вы любите сказки?

Дети: Да.

Воспитатель: Замечательно! А какие сказки вы знаете?

(ответы детей)

Воспитатель: Молодцы много сказок вы знаете! Сказка - это счастье и тому, кто верит, сказка непременно отварит все двери.

Мы сегодня отправляемся в веселое путешествие. По дороге нам будут встречаться разные задания, я думаю, вы легко с ними справитесь т. к. вы дружные и готовы помогать друг другу.

Прежде чем начать наше путешествие ответьте на вопрос:

Что мы должны взять с собой в путешествие по сказкам, но в рюкзак это не положишь?

Дети: Отвагу, храбрость, смекалку.

Воспитатель: Молодцы ребята.

«Книгу сказок открываем,

С ней путешествие начинаем».

1 задание: Отгадай сказку?

Нерадивые два брата

Позабыли про осла,

Что из дальнего селенья

Нам принес мешок зерна.

А веселый мальчуган,

Ослика не видя,

Все узнал и рассказал

Братьев не обидел.

(Лакская сказка «Смелый мальчик»)

Летела стрела и попала в болото,

И в этом болоте поймал ее кто-то.

Кто, распростившись с зеленою кожей.

Сделался милой, красивой, пригожей.

(Царевна лягушка)

Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом.

Отворили дверь козлята

И пропали все куда- то.

(Волк и семеро козлята)

Помогла нам яблонька,

Помогла нам печка,

Помогла хорошая, голубая речка,

Все нам помогали, все нас укрывали,

К матушке и батюшке мы домой попали.

Кто унес братишку? Назовите книжку?

(Гуси-лебеди)

К любимой бабушке своей

Шагает по тропинке.

И пирожки в подарок ей

Несет в своей корзинке

( Красная шапочка)

Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке.

Там три стула и три кружки

Три кроватки и подушки

Угадайте без подсказки

Кто герои этой сказки.

(Три медведя)

Дом растаял ледяной,

Попросилась в лубяной.

Приютил ее зайчишка,

Сам остался без домишка.

Зайцу петушок помог.

Лису выгнал за порог.

(Заюшкина избушка)

Воспитатель: Молодцы, ребята, отгадали все загадки. А теперь покажем, какие советы нам дают сказочные герои.

Физминутка «Сказка даст нам отдохнуть»

Сказка даст нам отдохнуть.
Отдохнем — и снова в путь!
Нам советует Мальвина:
— Станет талия осиной,
Если будем наклоняться
Влево - вправо десять раз.
Вот Дюймовочки слова:
— Чтоб была спина пряма,
Поднимайтесь на носочки,
Словно тянетесь к цветочкам.
Раз, два, три, четыре, пять,
Повторите-ка опять:
Раз, два, три, четыре, пять.
Красной Шапочки совет:
— Если будешь прыгать, бегать,
Проживешь ты много лет.
Раз, два, три, четыре, пять.
Повторите-ка опять:
Раз, два, три, четыре, пять.
Дала нам сказка отдохнуть!
Отдохнули?
Снова в путь! (Дети повторяют описываемые движения.)

Воспитатель: Отдохнули? Снова в путь! А стихи про сказки вы знаете?

Дети: Да.

1-ой ребенок. Тихо, тихо сядем рядом

Сказка, сказка входит в дом.

В удивительном наряде,

В разноцветном, расписном.

И раздвинутся вдруг стены.

Вся земля видна вокруг.

2-ой ребенок. Сказка учит добро понимать

О поступках людей рассуждать

Коль плохой то его осудить

Ну а слабый - его защитить!

Дети учатся думать мечтать

на вопросы ответ получать.

Каждый раз что - нибудь узнают

Окружающий мир познают.

3-ий ребенок. Сказка, сказка ярмарка чудес,

Мир волшебный разноцветный лес.

Крылья сказок тихо шелестят.

Значит, в гости к нам они летят.

Воспитатель: Какие вы молодцы. Пока вы рассказывали стихи, нам принесли корзину, давайте посмотрим, что там.

Воспитатель достает семь гранатовых прутьев.

Воспитатель: Дети, из какой это сказки эти прутики.

Дети: Семь гранатовых прутьев (Азербайджанская сказка)

Воспитатель: Сколько было братьев?

Дети: Семеро братьев.

Воспитатель: Почему никто не мог их одолеть?

Что случилось, когда они выросли?

Что сделал старый отец, чтоб объединить их на примере гранатовых прутьев?

В чем суть этой сказки?

( Пока вы все вместе никто не сможет победить вас. Но как только вы разойдетесь - враги сделают с вами все что захотят. Сила и счастье в единстве!)

Воспитатель: Молодцы. Следующее задание

(достает из корзинки синюю птицу).

Воспитатель: Что это за сказка?

Дети: Синяя птица (Даргинская сказка)

От чего ослеп хан?

Что поможет вернуть хану зрение?

Как помог хану слепой старик?

Для чего нужна уздечка?

Что сказала лошадь парню?

Что задумал богатырь сделать с ханским сыном?

О чем они говорили с гадалкой?

Как ханский сын поймал синюю птицу?

В кого превратилась синяя птица?

Чем закончилась сказка?

(Хан прозрел, а его младший сын стал мужем красавицы)

Воспитатель: Молодцы. Следующая сказка (достает козлика).

Кто скажет, из какой он сказки?

Дети: Храбрый козлик (Даргинская сказка)

Воспитатель: Сколько было козликов?

Что случилось, когда старший козлик пошел в лес и повстречал волка? (О чем волк спрашивал козлика?)

Что случилось со средним козликом?

А как себя повел младший козлик?

Как он отвечал волку, что напугал его?

В чем суть этой сказки?

(Если у тебя в душе нет страха, ты можешь победить даже волка.)

Воспитатель: Молодцы, вы и дагестанские сказки хорошо знаете. А песни петь вы умеете?

Дети: Да.

Дети поют песню «Маленькая страна».

Воспитатель: Молодцы, ребята! Вот и подошло к концу наше сказочное путешествие. Но сказка всегда будет идти с вами по жизни!

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
«Сказка в гости к нам пришла»

Автор: Ярметова Гюрселем Абдулазизовна

Дата: 13.02.2021

Номер свидетельства: 573061

Похожие файлы

Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему: «Сказка в гости к нам пришла»

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(179) "Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему: «Сказка в гости к нам пришла»"
    ["seo_title"] => string(108) "tiekhnologhichieskaia-karta-orghanizovannoi-uchiebnoi-dieiatiel-nosti-na-tiemu-skazka-v-ghosti-k-nam-prishla"
    ["file_id"] => string(6) "312858"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1459407884"
  }
}

Конспект урока по художественной литературе "Путешествие по сказке Колобок"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(141) "Конспект урока по  художественной литературе "Путешествие по сказке Колобок""
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-uroka-po-khudozhiestviennoi-litieraturie-putieshiestviie-po-skazkie-kolobok"
    ["file_id"] => string(6) "294285"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455630794"
  }
}

Развитие речи: Тема «Сказки в гости к нам пришли».

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Развитие речи: Тема «Сказки в гости к нам пришли»."
    ["seo_title"] => string(48) "razvitie_rechi_tema_skazki_v_gosti_k_nam_prishli"
    ["file_id"] => string(6) "537720"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1580222976"
  }
}

«Путешествие в сказочную страну. В гости к Миле»

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "«Путешествие в сказочную страну. В гости к Миле» "
    ["seo_title"] => string(53) "putieshiestviie-v-skazochnuiu-stranu-v-ghosti-k-milie"
    ["file_id"] => string(6) "120044"
    ["category_seo"] => string(9) "psihologu"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413578848"
  }
}

Внеклассное мероприятие "Осень в гости к нам пришла"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(95) "Внеклассное мероприятие "Осень в гости к нам пришла""
    ["seo_title"] => string(57) "vnieklassnoie_mieropriiatiie_osien_v_ghosti_k_nam_prishla"
    ["file_id"] => string(6) "379130"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1484374725"
  }
}

«Сказка в гости к нам пришла»

Просмотр содержимого документа ««Сказка в гости к нам пришла»»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
««Сказка в гости к нам пришла»»