Путешествие к Солнышку

Сценарный план культурной практики для детей раннего возраста

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Путешествие к Солнышку»

Сценарный план культурной практики «ИгроМир».

«Путешествие к Солнышку»

Задачи: Привлечь детей к двигательной деятельности с использованием нетрадиционного оборудования); вызвать интерес и положительные эмоции; способствовать развитию двигательных возможностей ребенка.

Материалы и оборудования: Мягкие игрушки, аудиозапись танцевальной музыки, тканевое солнышко с десятью ленточками-лучиками, корзинка с коробочками (от киндер-сюрприза)-"солнечными зайчиками, две плюшевые белки белого и коричневого цвета, тканевый коврик с дорожкой, имитирующей следы, корзинка, ажурная салфетка.

№	Деятельность воспитателя	Деятельность воспитанников	Ожидаемые результаты
1.	Организационный момент: Воспитатель держит корзину, накрытую вязаной салфеткой. В. Спрашивает: "Угадайте, дети, кто у меня в корзинке? Дети не знают. Предлагается отгадать загадку: Она песенки поёт, да орешки все грызёт. Кто это? Дети: Белка	Дети рассматривают принесенную воспитателем игрушку. Отгадывают загадку. Здороваются с Белкой.	Проявление интереса. Положительный эмоциональный настрой
2.	Воспитатель сообщает, что Белка пришла не одна, а со своей подружкой Стрелкой. Затем демонстрирует корзинку, звучит танцевальная музыка. В. Говорит детям, что белочкам нужна помощь. Нужно пройти в лес по тропинке и собрать "солнечные зайчики" в ведро. Потом всем вместе пойти в гости к Солнышку и отнести "зайчиков".	Дети проявляют интерес к содержимому корзинки. Называют их ласково. Соглашаются помочь игрушкам.	Проявление внимания и сочувствия. Формирование желания помогать.
3.	Разминка "Бабочка". Воспитатель предлагает размяться перед путешествием и показывает детям упражнения. Утром бабочка проснулась, потянулась, улыбнулась. Раз-росой она умылась, Два-изящно покружилась, Три-нагнулась и присела, На четыре-полетела.	Дети выполняют разминку "Бабочка"	Положительный настрой. Физическая разрядка. Формирование правильной осанки и умения точно выполнять команды.
4.	Воспитатель предлагает идти друг за другом по тропинке, "след в след". Игра м/п "След в след"	Дети переходят друг за другом по коврику и останавливаются на другой стороне групповой комнаты.	Переход по тропинке "след в след". Развитие координации и ловкости.
5.	Воспитатель обращает внимание детей на "солнечных зайчиков" которые скачут под деревом и предлагает собрать их в ведро, на собственном примере. Игра "Собери игрушки".	Дети по сигналу воспитателя собирают "солнечные зайчики" в ведро.	Захват предмета и метание. Формирование быстроты реакции и умения ориентироваться в пространстве.
6.	Один из детей замечает солнечные лучики невдалеке. Воспитатель: Становится теплее, значит Солнышко где-то близко. Давайте поищем его.	Дети вместе с белками ищут солнышко.	Бег врассыпную.
7.	Игра «Кто быстрее?» Максим первым увидел Солнышко. Воспитатель предлагает детям поучаствовать в игре, в результате которой дети приблизятся к Солнышку, но кто-то быстрее всех.	Каждый из детей берёт в руки палочку, приделанную к ленточке-лучику. По сигналу воспитателя дети идут к центру игрового поля(Солнышку) наматывая ленточку на палочку. Кто приходит быстрее, тот побеждает.	Формирование умения действовать сообща, получение положительных эмоций. Воспитывать желание соревноваться друг с другом.
8.	Рефлексия: Воспитатель сообщает что ребята наконец-то добрались до Солнышка. Белки отдают ведро с "зайчиками" Солнышку, благодарят детей за совместное путешествие.	Дети вместе с воспитателем произносят слова закличек: Солнышко, ведрышко, выгляни в окошко, дадим тебе горошку. Солнышко, солнышко, мы твои лучи, быть людьми хорошими ты нас научи!	Получение положительных эмоций от полученных результатов. Закрепление знаний о значении физкультуры в жизни человека.

Муниципальное автономное образовательное учреждение детский сад №79
городского округа Тольятти

Сценарный план культурной практики с использованием нетрадиционного оборудования - «ИгроМир» для детей раннего возраста

«Путешествие к Солнышку»

Составили воспитатели группы №71
Черкасова А.В.
Родина Е.В.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Путешествие к Солнышку

Автор: Черкасова Анна Викторовна, Родина Елена Валериевна

Дата: 10.02.2020

Номер свидетельства: 539122

Похожие файлы

Развлечение для детей 2-ой младшей группы "Путешествие по русским народным сказкам"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(152) "Развлечение для детей 2-ой младшей группы "Путешествие по русским народным сказкам""
    ["seo_title"] => string(95) "razvliechieniie-dlia-dietiei-2-oi-mladshiei-ghruppy-putieshiestviie-po-russkim-narodnym-skazkam"
    ["file_id"] => string(6) "317251"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1460306319"
  }
}

Конспект открытого занятия по сенсорному развитию детей в первой младшей группе на тему : «В гости к солнышку».

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(203) "Конспект открытого занятия по сенсорному развитию детей в первой младшей группе на тему : «В гости к солнышку»."
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_otkrytogo_zaniatiia_po_sensornomu_razvitiiu_detei_v_pervoi_mladshei_g_1"
    ["file_id"] => string(6) "589572"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1635174696"
  }
}

Конспект открытого урока: "Путешествие в страну Знаний"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Конспект открытого урока: "Путешествие в страну Знаний" "
    ["seo_title"] => string(58) "konspiekt-otkrytogho-uroka-putieshiestviie-v-stranu-znanii"
    ["file_id"] => string(6) "156658"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421471222"
  }
}

Путешествие по сказке «Красная шапочка».

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(75) "Путешествие по сказке «Красная шапочка»."
    ["seo_title"] => string(45) "putieshiestviie_po_skazkie_krasnaia_shapochka"
    ["file_id"] => string(6) "469218"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1526107047"
  }
}

Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в весенний лес»

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Конспект интегрированного занятия в средней группе «Путешествие в весенний лес»"
    ["seo_title"] => string(80) "konspiekt_intieghrirovannogho_zaniatiia_v_sriedniei_ghruppie_putieshiestviie_v_v"
    ["file_id"] => string(6) "409241"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1492172985"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Путешествие к Солнышку»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Путешествие к Солнышку»