Проект "Мастерская Деда Мороза"

№

Критерии оценки

Показатели эффективности

Измерители (индикаторы) показателей

Диапазон значений (расчет показателей),

в баллах

Сведения о выполнении показателей за истекший период (заполняется работником),

в баллах

Оценка экспертной комиссии,

в баллах

Оценка экспертной комиссии,

в %

1

2

3

4

5

6

7

8

1.

Выполнение программного содержания образовательной программы дошкольного образования. Наличие педагогической диагностики овладения воспитанниками необходимыми навыками и умениями по образовательным областям основной образовательной программы дошкольного образования.

Использование современных образовательных технологий (технологии проектной деятельности, информационно-коммуникационные технологии, технологии исследовательской деятельности, личностно-ориентированные и игровые технологии и т.п.).

Отсутствие;

Используются только на открытых мероприятиях;

1 раз в месяц;

Каждую неделю.

0

0,5

1

3

Успешность освоения воспитанниками программы дошкольного образования (по итогам учебного года – 2-го квартала).

Менее 70%;

От 70% до 79%;

От 80% до 89%;

От 90% до 100%.

0

1

2

3

Создание и постоянное обновление предметно-развивающей среды в группах и прогулочных площадках в соответствии с возрастными особенностями, индивидуальными интересами и различными видами деятельности; соответствие их программным требованиям.

Не выполняется;

Выполняется частично;

Регулярно.

0

1

3

Работа в инновационных площадках.

Отсутствие;

Руководство площадкой;

Участие в составе творческой группы площадки.

0

5

2

Наличие педагогической диагностики (мониторинга) – по итогам проведения.

Не выполнено;

Выполнено;

Выполнено с разработкой индив. маршрута.

0

1

3

Работа со способными детьми и/или с детьми с ОВЗ (наличие индивидуального маршрута, плана развития)

Не выполняется;

Выполняется

0

2 за каждого воспитанника

2.

Выполнение планового показателя посещения воспитанников по сравнению с предыдущим итоговым периодом.

Количество дней пребывания воспитанников в группе (посещаемость).

Менее 70%;

От 70% до 79%;

От 80% до 89%;

От 90% до 100%.

0

2

3

4

Превышение сверхустановленной нормы плановой наполняемости.

Отсутствие;

Наличие.

0

0,5 за каждого воспитанника.

3.

Положительная динамика здоровья воспитанников (снижение простудных заболеваний), использование современных оздоровительных технологий в образовательном процессе

Планирование и использование в образовательном процессе здоровьесберегающих технологий, методик и приемов оздоровления детей.

Не используются;

Используются частично;

Используются регулярно.

0

1

3

Уровень заболеваемости воспитанников.

Более 20%;

От 15% до 19%;

От 10% до 14%;

От 5% до 9%;

Менее 5%.

0

1

3

4

6

Снижение заболеваемости по сравнению с предыдущим периодом.

Отсутствие снижения;

Наличие снижения.

0

3

4.

Участие воспитанников в смотрах, выставках, конкурсах, соревнованиях разного уровня

Результаты участия воспитанников в мероприятиях на уровне ДОУ.

Отсутствие участников;

Наличие участников;

Наличие лауреатов (2, 3 место);

Наличие победителей (1 место).

0

0,5 за каждого участника.

1 за каждого лауреата.

3 за каждого победителя.

Результаты участия воспитанников в мероприятиях на муниципальном уровне.

Отсутствие участников;

Наличие участников;

Наличие лауреатов (2, 3 место);

Наличие победителей (1 место).

0

1 за каждого участника.

3 за каждого лауреата.

4 за каждого победителя.

Результаты участия воспитанников в мероприятиях на областном или всероссийском уровне.

Отсутствие участников;

Наличие участников;

Наличие лауреатов (2, 3 место);

Наличие победителей (1 место).

0

2 за каждого участника.

4 за каждого лауреата.

5 за каждого победителя.

Результаты участия воспитанников в мероприятиях, проводимых дистанционно (интернет-конкурсы).

Отсутствие участников;

Наличие участников;

Наличие лауреатов (2, 3 место);

Наличие победителей (1 место).

0

0,2 за каждого участника.

0,5 за каждого лауреата.

0,7 за каждого победителя.

5.

Реализация дополнительных (парциальных) программ дошкольного образования

Организация дополнительного образования при наличии программы (кружки, секции и т.п.); внедрение авторских парциальных программ.

Отсутствие;

Использование собственной программы;

Использование авторской дополнительной программы.

0

2 за каждый кружок.

0,2 за каждую программу.

6.

Эффективность взаимодействия с семьями воспитанников (нетрадиционные формы работы с родителями, отсутствие родительской задолженности и др.)

Рейтинг педагога среди родителей (наличие позитивных отзывов).

Отсутствие позитивных отзывов;

Наличие в книге отзывов;

Наличие в СМИ, официальном сайте ДОУ.

0

0,5 за каждый отзыв.

3 за каждый отзыв.

Организация работы с родителями через различные формы (мастер-класс, семинар-практикум, нетрадиционное родительское собрание, организация выставок, вернисажей, субботников и т.п.).

Отсутствие;

Наличие.

0

2 за каждое мероприятие.

Посещение семей на дому.

Не выполняется;

Выполняется.

0

0,3 за каждую семью.

Дополнительная разъяснительная работа с родителями об ответственности за жизнь и здоровье детей.

Отсутствие;

Наличие.

0

0,5 за каждую беседу.

Работа с неблагополучными семьями, состоящими на учете в областном банке семей, находящихся в социально опасном положении

Отсутствие;

Наличие.

0

3 за каждую семью.

Работа с родителями по внесению родительской платы в установленные сроки

Наличие задолженности за истекший период;

Отсутствие задолженности за истекший период.

0

3

7.

Отсутствие обоснованных жалоб со стороны участников образовательного процесса на работу педагога

Наличие жалоб;

Отсутствие жалоб.

0

1

8.

Проведение открытых мероприятий разного уровня (занятий, мастер – класс и другое)

Проведение мероприятий внутрисадовского уровня

Отсутствие;

Наличие.

0

1 за каждое мероприятие.

Проведение мероприятий городского уровня

Отсутствие;

Наличие.

0

3 за каждое мероприятие.

Проведение мероприятий областного или всероссийского уровня

Отсутствие;

Наличие.

0

7 за каждое мероприятие.

9.

Посещение методических мероприятий, направленных на повышение профессионального уровня (методобъединения, семинары, конференции и другое) в течение года, участие с личным докладом, проектом, презентацией

Результаты участия педагога в методических мероприятиях на уровне ДОУ.

Отсутствие участия.

Выступление на мероприятии.

Руководство мероприятием.

0

1 за каждое выступление.

3 за каждое мероприятие.

Наставничество (работа с молодыми педагогами).

Отсутствие;

Наличие.

0

3 за каждого подопечного.

Результаты участия педагога в методических мероприятиях на муниципальном уровне.

Отсутствие участия.

В качестве слушателя.

Выступление на мероприятии.

0

1 за каждое участие.

3 за каждое выступление.

Результаты участия педагога в методических мероприятиях на областном уровне.

Отсутствие участия.

В качестве слушателя.

Выступление на мероприятии.

0

3 за каждое участие

7 за каждое выступление.

Результаты участия педагога в методических мероприятиях, проводимых дистанционно (вебинары).

Отсутствие участия;

Наличие участия.

0

0,5 за каждое участие.

10.

Участие в профессиональных конкурсах разного уровня, наличие побед

Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах на уровне ДОУ.

Отсутствие участия.

Участник.

Лауреат (2, 3 место).

0

2 за каждый конкурс.

4 за каждый конкурс.

Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах муниципального уровня.

Отсутствие участия.

Участник.

Лауреат (2, 3 место).

0

5 за каждый конкурс.

7 за каждый конкурс.

Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах муниципального уровня дистанционно (интернет-конкурсы)

Отсутствие участия.

Участник.

Лауреат (2, 3 место).

0

0,2 за каждый конкурс.

0,5 за каждый конкурс.

Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах областного уровня.

Отсутствие участия.

Участник.

Лауреат (2, 3 место).

0

7 за каждый конкурс.

10 за каждый конкурс.

Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах областного уровня дистанционно (интернет-конкурсы)

Отсутствие участия.

Участник.

Лауреат (2, 3 место).

0

0,5 за каждый конкурс.

0,7 за каждый конкурс.

Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах всероссийского уровня.

Отсутствие участия.

Участник.

Лауреат (2, 3 место).

0

10 за каждый конкурс.

15 за каждый конкурс.

Результаты участия педагога в профессиональных конкурсах всероссийского уровня дистанционно (интернет-конкурсы)

Отсутствие участия.

Участник.

Лауреат (2, 3 место).

0

0,5 за каждый конкурс.

0,7 за каждый конкурс.

Наличие побед (1 место).

Отсутствие побед;

В конкурсах на уровне ДОУ;

В конкурсах муниципального уровня;

В конкурсах областного уровня;

В конкурсах всероссийского уровня;

В интернет-конкурсах разного уровня.

0

5 за каждый конкурс.

10 за каждый конкурс.

15 за каждый конкурс.

30 за каждый конкурс.

1 за каждый конкурс.

11.

За организацию и проведение мероприятий, повышающих авторитет и имидж учреждения (работа с социумом, публикации в СМИ, на официальном сайте учреждения в сети Интернет, участие в подготовке и проведении мероприятий для воспитанников, в том числе утренниках, досугах, развлечениях и другое)

Сотрудничество с организациями города (участие в совместных мероприятиях, разработках, взаимное оказание консультативной помощи и т.п.)

Отсутствует;

Выполняется.

0

2 за каждое мероприятие.

Публикации в научных, профессиональных образовательных изданиях и т.п. по распространению педагогического опыта.

Отсутствие публикаций;

Публикации на уровне ДОУ;

Публикации на муниципальном уровне;

Публикации на областном уровне;

Публикации на всероссийском уровне;

Публикации на сайте ДОУ;

Публикации на образовательных веб-порталах.

0

1 за каждую публикацию.

2 за каждую публикацию.

3 за каждую публикацию.

5 за каждую публикацию.

2 за каждую публикацию.

1 за каждую публикацию.

Наличие личного сайта педагога, своевременное его обновление и пополнение.

Отсутствие;

Наличие, своевременное пополнение

0

4

Ведение официального сайта ДОУ (ответственный администратор).

Отсутствие;

Наличие.

0

5

Участие в подготовке и проведении мероприятий для воспитанников, в том числе утренниках, досугах, развлечениях и другое

Отсутствие участия;

Самостоятельная разработка сценария;

Исполнение роли;

Участие в оформлении мероприятия.

0

3 за каждое мероприятие.

2 за каждую роль.

1 за каждое мероприятие.

ИТОГО: