Қазыбек бидің шешімі

"Қазыбек бидің шешімі" атты сахналық қойылым, 4 жасар балаларға арналған

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қазыбек бидің шешімі»

Қазыбек бидің шешімі

Мақсаты: Балаларды рухани жаңғыру мақсатында ,

ерте замандағы билермен таныстыру,

шыншылдыққа, әділеттілікке тәрбиелеу,

ұлағатты сөздерді насихаттау.

Кейіпкерлер: Казбек би, Әйтеке би, Төле би, Екі даугер.

Автор сөзі: Тәрбиеші – Жексенова Майгул Матаевна,

Қазыбек би: Сагинбаев Инсар,

Бірінші даугер: Майдан Мансұр,

Екінші даугер: Бакауов Нурсат,

Төле би: Қыдырбай Әбілмансұр,

Әйтеке би: Пшенбай Нұрәли.

Хикаясы

Сонау Төре ханның заманында адам арасындағы дау, жан-жанжалдарды хан жанындағы билер шешкен екен.

Бip үлкен ас болып, сол аста бәйгеге шапқан қаншама аттың алдынан бip қара жал құла жеке - дара озып келіпті.

Асқа жиналған топтың ішінен бip адам:

— Мынау менің тай күнінде жоғалтқан атым, — деп аттың шылбырына жармасады. Атты бәйгеге қосып отырған иесі:

— Жоқ, бұл мүлде жала, өзімнің кер биемнен туған өз малым, — дейді. Көпшілік eкi жағына да «ceнікi жөн» деп айта алмай, содан барып билерге жүгініске келеді. Eкi даугердің сөзін тыңдаған Қазыбек би «ат сенікі» деп кесіп айта алмай, дағдарып отырып қалады.

Өз сөздерінің майын тамыза дәлелдеп отырған eкi даугердің дәлелдеріне құлақ түре жүріп, оған тұжырымды билік іздеп табады.

Қазыбек даугерлердің бipiнe:

— Сенің танымпаздық қырағылығың қандай? —деген сұрақ қояды. Оған мен атымды «тай күнінде жоғалттым» деген адам:

— Мен енесін көрсем, одан туған төлін көрсем, енесін жаза баспай танимын, — дейді.

Сонда Қазыбек атты бәйгеге қосқан адамға:

— Кәне, ciздің танығыштық қырағылығыңыз қандай?— дейді.

— Мен енесін бip көрсем, ішіндегі құлынын туғаннан кейін, сол биеден туғанын бұлжытпай танимын, — дейді. Сонда Қазыбек тұрып:

— Жарайды, енді екеуіңіз барып, анау жүрген қозыдан eкi қозы ұстап әкеліңіздер, — дейді. Олар барып алып келгенде:

— Қозыны көгендеп қойыңыздар да, өpicтeгi қойдан өзді - өзін әкелген қозының енесін алып келіңіздер, — дейді.

Екі даугер өpicтeгi қойдан eкi саулықты алып кeлiп, қозыларды бауырына салғанда, ат қосқан даугер әкелген саулық қозыдан жериді, қозы да жатсынып саулыққа жуымайды. Ал тай күнінде жоғалттым деген адам саулыққа қозысын салғанда, енeci eмipeнiп тұра қалады, қозы бауырына кipiп еме бастайды.

Қазыбек көпшiлiккe қарап:

— Кәне, халайық, бұған сіздер не айтасыздар? — дегенде, көпшілік бip ауыздан: «аттай күнінде жоғалтқан адамдыкі» дұрыс деседі.

Төле би

Бір үйдің баласы болма,

Көп үйдің санасы бол.

Бір елдің атасы болма,

Бар елдің данасы бол.

Әйтеке би

Атадан ұл туса игі,

Ата жолын қуса игі.

Өзіне келер ұятын,

Өзі біліп тұрса игі.

Жаудан бұққан немені,

Ортасына қуса игі

Қазбек би

“Қазақ деген мал баққан елміз, ешкімге соқтықпай жай жатқан елміз.

Елімізден құт-береке қашпасын деп, жеріміздің шетін жау баспасын деп найзасына жылқының қылын таққан елміз.

Дұшпан басынбаған елміз, басымыздан сөз асырмаған елміз.

Досымызды сақтай білген елміз, дәм-тұзын ақтай білген елміз.

Осылайша бұрыңғы ата-заманымыздағы төрелік билер билігінде болып, олардың шешкен даулары мен айтқан сөздері қанатты болып кеткен. Ал қазір өскелең ұрпақ оны шешендік сөздер деп жаңғыртқан.

Сахналау:

Автор: Сонау Төре ханның заманында адам арасындағы дау, жан-жанжалдарды хан жанындағы билер шешкен екен.

Бip үлкен ас болып, сол аста бәйгеге шапқан қаншама аттың алдынан бip қара жал құла жеке - дара озып келіпті.

Бірінші даугер :

— Мынау менің тай күнінде жоғалтқан атым!

Екінші даугер :

— Жоқ, бұл мүлде жала, өзімнің кер биемнен туған өз малым!

Автор: Көпшілік eкi жағына да «ceнікi жөн» деп айта алмай, содан барып билерге жүгініске келеді. Eкi даугердің сөзін тыңдаған Қазыбек би «ат сенікі» деп кесіп айта алмай, дағдарып отырып қалады.

Казбек би:

— Сенің танымпаздық қырағылығың қандай?

Бірінші даугер :

— Мен енесін көрсем, одан туған төлін көрсем, енесін жаза баспай танимын,

Казбек би:

— Кәне, ciздің танығыштық қырағылығыңыз қандай?

Екінші даугер :

— Мен енесін бip көрсем, ішіндегі құлынын туғаннан кейін, сол биеден туғанын бұлжытпай танимын.

Казбек би:

— Жарайды, енді екеуіңіз барып, анау жүрген қозыдан eкi қозы ұстап әкеліңіздер.

Автор: Екі даугер өрістен екі қозы алып келеді.

Казбек би:

— Қозыны көгендеп қойыңыздар да, өpicтeгi қойдан өзді - өзін әкелген қозының енесін алып келіңіздер.

Автор:

Қазыбек би:

— Кәне, халайық, бұған сіздер не айтасыздар?

Автор:

Көпшілік бip ауыздан: «аттай күнінде жоғалтқан адамдыкі» дұрыс деседі.

Төле би

Бір үйдің баласы болма,

Көп үйдің санасы бол.

Бір елдің атасы болма,

Бар елдің данасы бол.

Әйтеке би

Атадан ұл туса игі,

Ата жолын қуса игі.

Өзіне келер ұятын,

Өзі біліп тұрса игі.

Жаудан бұққан немені,

Ортасына қуса игі

Қазбек би

“Қазақ деген мал баққан елміз, ешкімге соқтықпай жай жатқан елміз.

Елімізден құт-береке қашпасын деп, жеріміздің шетін жау баспасын деп найзасына жылқының қылын таққан елміз.

Дұшпан басынбаған елміз, басымыздан сөз асырмаған елміз.

Досымызды сақтай білген елміз, дәм-тұзын ақтай білген елміз.

Автор:

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Дошкольникам.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Қазыбек бидің шешімі

Автор: Жексенова Майгул Матаевна

Дата: 22.05.2018

Номер свидетельства: 470551

Похожие файлы

?азыбек шешен ашы? саба?

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(43) "?азыбек шешен ашы? саба? "
    ["seo_title"] => string(31) "k-azybiek-shieshien-ashyk-sabak"
    ["file_id"] => string(6) "207164"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430362131"
  }
}

?азыбек би мен Б??ар жырау

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(45) "?азыбек би мен Б??ар жырау"
    ["seo_title"] => string(25) "kazybiekbimienbukarzhyrau"
    ["file_id"] => string(6) "286235"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454315219"
  }
}

Әдебиеттік оқу "Қазыбек бидің толғауы" ашық сабақ жоспары

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Әдебиеттік оқу "Қазыбек бидің толғауы" ашық сабақ жоспары"
    ["seo_title"] => string(62) "diebiiettik_ok_u_k_azybiek_bidin_tolg_auy_ashyk_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "355439"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478318461"
  }
}

О?ушыларды? білім ал?анды?ыны? д?лелдемелері ?амтыл?ан тізбектелген саба?тар топтамасынан алын?ан саба? бойынша рефлексивті есеп.

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(235) "О?ушыларды? білім ал?анды?ыны? д?лелдемелері ?амтыл?ан тізбектелген саба?тар топтамасынан алын?ан саба? бойынша рефлексивті есеп. "
    ["seo_title"] => string(149) "ok-ushylardyn-bilim-alg-andyg-ynyn-d-lieldiemielieri-k-amtylg-an-tizbiektielghien-sabak-tar-toptamasynan-alyng-an-sabak-boiynsha-rieflieksivti-iesiep"
    ["file_id"] => string(6) "180816"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1425237122"
  }
}

Төле бидің төрелігі

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(36) "Төле бидің төрелігі"
    ["seo_title"] => string(19) "tole_bidin_toreligi"
    ["file_id"] => string(6) "529399"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1575044189"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Қазыбек бидің шешімі»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қазыбек бидің шешімі»