Ёжик в осеннем лесу

Ёжик в осеннем лесу

Цель: Расширить словарный запас на тему "Осень", ввести новые понятия (колючий, кленовые листочки).

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Ёжик в осеннем лесу»

Занятие по развитию речи и рисованию во 2-й младшей группе.

Цель: Расширить словарный запас на тему "Осень", ввести новые понятия (колючий, кленовые листочки).

Программное содержание:

Учить детей выполнять соответствующие тексту движения, расширять знания детей о еже: живет в лесу, колючий.

Закрепить знания об основных цветах: красный, желтый, зелёный.

Развивать у детей мелкую моторику рук.

Развивать логическое мышление, ловкость, внимание, умение слушать и слышать воспитателя, отвечать на вопросы.

Воспитывать интерес к животному миру.

Предварительная работа: Рассматривание ежа, знакомство с цветом.

Материал: Изображение леса, игрушки - ёж, медведь, лиса; 3 корзины - красного, жёлтого, зелёного цвета; клёновые листочки.

Ход занятия

Воспитатель: Ребята сегодня мы с вами отправимся на прогулку в осенний лес.

По ровненькой дорожке, (Движутся обычным шагом).

По ровненькой дорожке

Шагают наши ножки,

Шагают наши ножки

По камушкам, по камушкам, (Движутся большими шагами).

По кочкам, по кочкам, (Выполняют прыжки с продвижением вперёд).

По маленьким листочкам, (Движутся мелкими шажками).

В ямку - бух. (Приседают на корточки).

Воспитатель: Ну вот, мы и в лесу. Ребята, отгадайте загадку "Словно ёлка, весь в иголках". Кто это?

Дети: Ёж.

Воспитатель: Правильно это ёж. Нас должен встретить ёж. Где же он? (Дети находят спрятанную игрушку и говорят, где находился ёж).

Дети: Ёжик находился под ёлочкой.

Воспитатель: Правильно, ёж находился под ёлочкой. Ребята, давайте с ежом поздороваемся.

Дети: (здороваются).

Воспитатель:

Садитесь ребята на полянку.

Скажите, что у ёжика есть.

Дети: Голова, глаза, нос, рот, ножки.

Воспитатель: А давайте, мы потрогаем его. (Дети касаются ладонью игрушки, делают вид, что укололись, отдёргивают руку).

Воспитатель: Ёж, какой?

Дети: Ёж колючий.

Воспитатель: Правильно, ёж колючий. А кто расскажет стихотворение про ежа?

Дети: (Рассказывают стихотворение)

Что ты ёж такой колючий?

Это я на всякий случай.

Знаешь кто мои соседи?

Лисы, волки и медведи!

Воспитатель: А знаете, как ёжик защищается от "своих соседей". Ёжик сворачивается калачиком - у него есть надёжная защита- это иголки.

Ребята, давайте сейчас вы превратитесь в маленьких ежат.

Раз, два, три покружись и в ежат превратись. ( Дети, изображая ёжиков, ползают на четвереньках по группе. Воспитатель показывает игрушку лису или медведя, дети должны сидеть неподвижно). Игра повторяется 2 раза.

Воспитатель: А теперь давайте снова превратимся в ребят.

Раз, два, три покружись и в ребят превратись.

Воспитатель: Ребята ёжик хочет мне что-то сказать. Он говорит, что собрал в лесу кленовые листочки. И просит вас помочь ему правильно разложить листочки по корзинкам. Воспитатель выставляет три корзины - красную, жёлтую и зелёную. Дети раскладывают листья по корзинкам соответствующего цвета. Воспитатель спрашивает у каждого ребенка, какого цвета взял листочек и в какую корзину положит. Воспитатель поощряет детей.

Воспитатель: Ребята, а у ежа есть маленькие ежата. Подойдем к столу, посмотрите какие они. Ребята, а у ежат чего нет?

Дети: Иголок.

Воспитатель: Правильно, нет иголок. А как им помочь, чтобы у них появились иголки? Что надо сделать?

Дети: Нарисовать.

Воспитатель: Правильно нарисовать. Сели на стульчики, чтобы спинка была ровная. Возьмите фломастер в правую руку. Нарисуем иголочки (дети ритмично рисуют прямые линии). Вот и у всех ежат появились иголочки. Давайте, мы покажем ёжику.

Дети: (Кладут под ёлку).

Воспитатель: А теперь, давайте споём ёжику песню. Воспитатель вместе с детьми образуют круг, а в центре круга стоит игрушечный ёж.

Воспитатель и дети поют песню:

Шли по лесу не спеша

Вдруг увидели ежа

Ёжик, ёжик - мы друзья,

Дай погладить нам тебя.

Все наклоняются и ласково прикасаются к "ёжику".

Воспитатель: Ребята наш ёжик устал, и вы устали, нам пора возвращаться в детский сад. Давайте, скажем ёжику до свидания. На этом наше занятие закончилось.

Предмет: Дошкольное образование

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: Прочее

Скачать
Ёжик в осеннем лесу

Автор: Снитко Елена Александровна

Дата: 12.11.2014

Номер свидетельства: 129803

Похожие файлы

Разработка занятия по внеурочной деятельности для учащихся 1 класса Математическая игра «Путешествие в осенний лес»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(217) "Разработка занятия по внеурочной деятельности  для учащихся 1 класса Математическая игра «Путешествие в осенний лес» "
    ["seo_title"] => string(138) "razrabotka-zaniatiia-po-vnieurochnoi-dieiatiel-nosti-dlia-uchashchikhsia-1-klassa-matiematichieskaia-ighra-putieshiestviie-v-osiennii-lies"
    ["file_id"] => string(6) "112998"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1409058651"
  }
}

конспект логопедического занятия на тему: "Путешествие по осеннему лесу"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(134) "конспект логопедического занятия на тему: "Путешествие по осеннему лесу" "
    ["seo_title"] => string(85) "konspiekt-loghopiedichieskogho-zaniatiia-na-tiemu-putieshiestviie-po-osienniemu-liesu"
    ["file_id"] => string(6) "185779"
    ["category_seo"] => string(10) "logopediya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1426240194"
  }
}

конспект открытого занятия районного семинара "В гости к ёжику"

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "конспект открытого  занятия районного семинара "В гости к ёжику" "
    ["seo_title"] => string(70) "konspiekt-otkrytogho-zaniatiia-raionnogho-sieminara-v-ghosti-k-iozhiku"
    ["file_id"] => string(6) "198184"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428379191"
  }
}

Внеклассное мероприятие "Царица осени"

object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Внеклассное мероприятие "Царица осени" "
    ["seo_title"] => string(44) "vnieklassnoie-mieropriiatiie-tsaritsa-osieni"
    ["file_id"] => string(6) "131446"
    ["category_seo"] => string(10) "literatura"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1416153892"
  }
}

Конспект открытого занятия в старшей группе «Ёжик» с использованием нетрадиционной техники рисования «печать мятой бумагой»

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(232) "Конспект открытого занятия в старшей группе «Ёжик» с использованием нетрадиционной техники рисования «печать мятой бумагой»"
    ["seo_title"] => string(123) "konspiektotkrytoghozaniatiiavstarshieighruppieiozhiksispolzovaniiemnietraditsionnoitiekhnikirisovaniiapiechatmiatoibumaghoi"
    ["file_id"] => string(6) "291838"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455191147"
  }
}

Просмотр содержимого документа «Ёжик в осеннем лесу»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Ёжик в осеннем лесу»