Большое космическое путешествие

«Большое космическое путешествие»

Под музыку дети входят в зал, где их встречает космонавт.

Космонавт: Здравствуйте, ребята! Я узнал, что у вас сегодня праздник, на котором вы будете показывать свою ловкость, смелость, силу. И решил к вам обязательно прилететь, чтобы собственными глазами все увидеть. Подскажите пожалуйста, а какой праздник в нашей стране отмечают

12 апреля. (ответы детей). Конечно, международный день авиации и космоса. Именно в этот день 55 лет назад в космос полетел первый человек вашей планеты. Вы знаете, кто это был?
Дети: Юрий Гагарин.
Космонавт: Теперь все дети знают, что в космос летают на космическом корабле, а корабль  уносит в космос ракета. Космонавты много тренируются на земле, ведь в космос летают только самые смелые, умные люди. Вы хотели бы побывать в космосе?
Дети: Да, хотели.

Космонавт: Для этого вам нужно хорошо подготовиться к полету.
1-й ребенок: 

Чтобы космонавтом стать
  И к далеким планетам летать,
  Нужно ловкими, сильными быть,
  С физкультурою очень дружить!

Космонавт: Начинаем подготовку.
                      Выходи на тренировку.

Звучит «космическая» музыка (гр. Спэйс),  дети становятся врассыпную и выполняют разминку по показу инопланетянина.

1.Разминка.

Космонавт: 

Мы пришли на космодром.
Посмотрели мы кругом –
Видим – чудные ракеты.
Полети мы на планеты.

2.Эстафета «Кто быстрее соберется» Дети делятся на три команды.  Для каждой команды своя ракета. Дети «занимают» место в ракете – становятся в колонну. Под музыку дети разбегаются по залу, по окончании дети должны быстро занять свои места в ракете. Та команда, которая первой построилась – выигрывает.

2-й ребенок. 

Космонавтами мы будем
      Нами пусть гордятся люди!
         На ракетах серебристых
         Полетим мы в небе чистом!

3.Эстафета «Готовимся к полету» У линии старта 3 команды игроков. Напротив каждой команды на расстоянии 4 м кладутся две гимнастические палки. По сигналу ведущего первые игроки бегут к первой палке, ставят ее перпендикулярно, обегают вокруг нее полный круг, придерживая палку за верхний конец, кладут ее двумя руками на прежнее место, переступают через нее   и бегут ко второй палке, делая то же самое, кладут на место и не переступая возвращаются к команде, передают эстафету следующему игроку. Выполнив задание игроки садятся на гимнастическую скамейку.

Космонавт:  Отгадайте-ка, ребятки,
                              Поскорей мои загадки
                              Про далекие планеты,
                               Космос, звезды и ракеты.

Я даже уверен, что с этой
Давно вы знакомы планетой.
Озёра, леса и поля.
Конечно же, это… (Земля).

Плывет в просторе.
Но не в море.
Кораблем зовётся,
А вокруг звезд вьётся. (космический корабль)

Не сокровище, а сверкает.
Не огонь, а греет.
Не живое, а двигается. (солнце).

Распустила алый хвост
Улетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную…(ракету).

По ночному небу рассыпался 
Горох – блестит и мерцает.
Все видят его, а собрать не могут. (Звезды).

На небе происходит это –
Огромный хвост, сиянье света!
Да это, ясно же…(комета).

Космонавт: 

Разноцветные мячи 
в звездном небе не ищи.
Мы вам скажем по секрету. В небе не мячи – планеты.

3-й ребенок.  

Мы играем, мы играем,

Мячи в планеты превращаем.
 Мяч – Юпитер, мяч – Луна.
 Начинается игра!

4.Эстафета «Разноцветные планеты» Команды строятся у линии старта с мячом в руках. Вдоль линии бега ставятся по 3-4 мягких кубика или кегли, на противоположной стороне кладется большой мяч, вокруг него по кругу – колечки от серсо (орбиты планет). По команде первые игроки обегая «змейкой» кегли или кубы добегают до «орбиты», кладут мяч-«планету» и возвращаются бегом к своей команде, передают эстафету следующему игроку. Все следующие игроки выполняют те же самые действия.

После эстафеты дети садятся на пол. Воспитатель раскладывает на полу «космический мусор»

Космонавт: 

Разрушаются планеты.
Метеориты и кометы
Превращаются в обломки, 
Пыль, мельчайшие осколки.
Чтоб космический корабль
Мог на Землю приземлиться.
Надо с вами нам, ребята,
Хорошенько потрудиться.

4-й ребенок.
В руки швабры и совки
Мы сейчас возьмем.
Мусор весь космический
Быстро уберем!

5.Эстафета «Космические дворники»По полу спортивного зала в произвольном порядке разбросан «космический мусор» (махалки, комки цветной бумаги) На противоположной стороне ставятся ведерки. У первых игроков совок и метелочка.  По сигналу игроки по очереди должны заметать на совок только по одному предмету, донести и положить в ведерко и возвратиться в команду, передав эстафету следующему игроку, сам садится на лавочку.

Космонавт: 

Молодцы, ребята,
Очень все старались!
Вы с большим успехом 
спортом занимались! 
И я твердо верю,
Если захотите,
Все вы без сомненья
В космос полетите!

«Большое космическое путешествие»

Для средних групп

Под музыку дети входят в зал, где их встречает космонавт.

Космонавт: Здравствуйте, ребята! Я узнал, что у вас сегодня праздник, на котором вы будете показывать свою ловкость, смелость, силу. И решил к вам обязательно прилететь, чтобы собственными глазами все увидеть. Подскажите пожалуйста, а какой праздник в нашей стране отмечают

12 апреля. (ответы детей). Конечно, международный день авиации и космоса. Именно в этот день 55 лет назад в космос полетел первый человек вашей планеты. Вы знаете, кто это был?
Дети: Юрий Гагарин.

Космонавт: Теперь все дети знают, что в космос летают на космическом корабле, а корабль  уносит в космос ракета. Космонавты много тренируются на земле, ведь в космос летают только самые смелые, умные люди. Вы хотели бы побывать в космосе?
Дети: Да, хотели.

Космонавт: Для этого вам нужно хорошо подготовиться к полету.
1-й ребенок: Чтобы космонавтом стать
                          И к далеким планетам летать,
                          Нужно ловкими, сильными быть,
                           С физкультурою очень дружить!

Космонавт: Начинаем подготовку.
                                  Выходи на тренировку.

Звучит «космическая» музыка (гр. Спэйс),  дети становятся врассыпную и выполняют разминку по показу инопланетянина.

1.Разминка.

Космонавт;

Мы пришли на космодром.
Посмотрели мы кругом –
Видим – чудные ракеты.
 Полети мы на планеты.

2.Эстафета «Кто быстрее соберется»Дети делятся на три команды.  Для каждой команды своя ракета. Дети «занимают» место в ракете – становятся в колонну. Под музыку дети разбегаются по залу, по окончании дети должны быстро занять свои места в ракете. Та команда, которая первой построилась – выигрывает.

Космонавт: 

Разноцветные мячи 
в звездном небе не ищи.
Мы вам скажем по секрету. 
В небе не мячи – планеты.

2-й ребенок. 

 Мы играем, мы играем,
 Мячи в планеты превращаем.
Мяч – Юпитер, мяч – Луна.
 Начинается игра!

3.Эстафета «Разноцветные планеты» Команды строятся у линии старта с мячом в руках. Вдоль линии бега ставятся по 3-4 мягких кубика или кегли, на противоположной стороне кладется большой мяч, вокруг него по кругу – колечки от серсо (орбиты планет). По команде первые игроки обегая «змейкой» кегли или кубы добегают до «орбиты», кладут мяч-«планету» и возвращаются бегом к своей команде, передают эстафету следующему игроку. Все следующие игроки выполняют те же самые действия.

После эстафеты дети садятся на пол. Воспитатель раскладывает на полу «космический мусор»

Космонавт:  Отгадайте-ка, ребятки,
                             Поскорей мои загадки
                             Про далекие планеты,
                             Космос, звезды и ракеты.

Я даже уверен, что с этой
Давно вы знакомы планетой.
Озёра, леса и поля.
Конечно же, это… (Земля).

Плывет в просторе.
Но не в море.
Кораблем зовётся,
А вокруг звезд вьётся. (космический корабль)

Не сокровище, а сверкает.
Не огонь, а греет.
Не живое, а двигается. (солнце).

Распустила алый хвост
Улетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную…(ракету).

По ночному небу рассыпался 
Горох – блестит и мерцает.
Все видят его, а собрать не могут. (Звезды).

Инопланетянин:  Разрушаются планеты.
Метеориты и кометы
Превращаются в обломки, 
Пыль, мельчайшие осколки.
Чтоб космический корабль
Мог на Землю приземлиться.
Надо с вами нам, ребята,
Хорошенько потрудиться.

4-й ребенок.
В руки швабры и совки
Мы сейчас возьмем.
Мусор весь космический
Быстро уберем!

4.Эстафета «Космические дворники» По полу спортивного зала в произвольном порядке разбросан «космический мусор» (махалки, комки цветной бумаги) На противоположной стороне ставятся ведерки. У первых игроков совок и метелочка.  По сигналу игроки по очереди должны заметать на совок только по одному предмету, донести и положить в ведерко и возвратиться в команду, передав эстафету следующему игроку, сам садится на лавочку.

Космонавт: Молодцы, ребята,
Очень все старались!
Вы с большим успехом 
спортом занимались! 
И я твердо верю,
Если захотите,
Все вы без сомненья
В космос полетите!

Загадки

Отгадайте-ка, ребятки,
поскорей мои загадки
Про далекие планеты,
Космос, звезды и ракеты.

Я даже уверен, что с этой
Давно вы знакомы планетой.
Озёра, леса и поля.
Конечно же, это… (Земля).

Плывет в просторе.
Но не в море.
Кораблем зовётся,
А вокруг звезд вьётся
 (космический корабль)

Не сокровище, а сверкает.
Не огонь, а греет.
Не живое, а двигается. (солнце).

Распустила алый хвост
Улетела в стаю звезд.
Наш народ построил эту
Межпланетную…(ракету).

По ночному небу рассыпался 
Горох – блестит и мерцает.
Все видят его, а собрать не могут. (Звезды).

На небе происходит это –
Огромный хвост, сиянье света!
Да это, ясно же…(комета).