Большой подвиг маленького человека!

МБДОУ Плотниковский детский сад «Теремок»

Номинация:

«Сценарий внеклассного мероприятия, приуроченного к 75-летию Победы»

Тема: «Большой подвиг маленького человека!»

ОО «Познавательное развитие», конспект занятия для детей подготовительной к школе группе

Автор: воспитатель

МБДОУ Плотниковский детский сад «Теремок»

Клавдия Александровна Иванова

Год разработки материала:2020

Плотниково 2020

Цель: формирование патриотических чувств дошкольников к Родине на примере героических поступков детей – героев Великой Отечественной Войны 1941-1945 гг., вставших на защиту Родины против фашистских захватчиков наравне с бойцами Красной армии.

Задачи

Образовательные: дать представление детей о Великой Отечественной войне, о ее исторических фактах, об участии детей в войне и их героических подвигах, смелости и храбрости, о значении победы нашего народа над фашизмом.

Развивающие: развивать у детей способность сопереживать другим людям. Развивать связную речь, память.

Воспитательные: воспитывать уважение к памяти воинов-победителей, традиции преемственности поколений

Оборудование и материалы:

- Слайды, технические средства: ноутбук, мультимедийный проектор, экран.

Предварительная работа: беседа о Дне Победы, рассказы о Великой Отечественной войне и её героях, чтение произведений о детях – героях, заучивание стихотворений, разучивание песен, экскурсия к памятнику, рассматривание портретов детей – героев, иллюстраций о войне

Ход:

Воспитатель: Ребята, наша страна каждый год отмечает праздник День Победы. В этот день весь народ чтит память о героях одержавших победу в Великой Отечественной Войне, которая длилась четыре года. Назовите дату когда мы отмечаем этот день? (Слайд 1- 2 – кадры празднования Дня Победы)

Дети: 9 мая.

Воспитатель: Верно. В этом году празднику Победы 75 лет. Свой рассказ о подвиге людей я начну со строк стихотворения Ирины Савельевой

У войны не детское лицо!

Но в глаза детей смотрела смерть…

Не щадила маленьких бойцов,

Им пришлось до срока повзрослеть…

Сейчас мы с вами живем в мирное время, время без войны. Мы никогда не слышали сигнала о военной тревоге – воя сирен, не видели разрушенных в боях домов и дорог. (Слайд 3 – кадры разрушений в военные годы) В далеком 1941 году Германия приняла решение о нападении на нашу Родину. Началась война. Враги изо всех сил рвались к границам нашей Родины, мечтая как можно скорее захватить столицу – самое сердце нашей страны. Ребята, как называется столица нашей страны?

Дети: Москва.

Воспитатель: На борьбу с фашистами, на защиту Москвы поднялся весь советский народ. На фронт шли не только воины нашей армии, но даже дети убегали из дома, чтобы воевать с фашистами. (Слайд 4 – кадры фронта, партизан) Какие войска служат в нашей Армии?

Дети: воздушные, танковые, пехота, ракетные.

Воспитатель: Война изменила жизнь целого поколения детей. До начала войны это были самые заурядные мальчишки и девчонки. Они жили обычной жизнью, как и мы сейчас с вами – посещали детский сад и школу, помогали родителям, играли во дворах со своими друзьями. Их имена и фамилии знали только родные и близкие им люди. (Слайд 5 – кадры детей до военного времени)

Пришел час – и мальчишки и девчонки без раздумий принимают решения – Родину нужно спасать! Своими поступками они показали, каким огромным может стать маленькое сердце ребенка, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к ее врагам.

Мальчишки. Девчонки. На их хрупкие детские плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горя военных лет. Но не согнулись они под этой тяжестью, а стали сильнее духом, мужественнее, выносливее. (Слайд 6 – кадры дети во время войны) Как называют человека, совершившего подвиг?

Дети: Герой

Воспитатель: Маленькие герои большой войны. Они сражались рядом со старшими – отцами, братьями, рядом коммунистами и комсомольцами.

 Во время войны совершено было много героических подвигов, многие воины стали героями. Как вы думаете, что такое «подвиг»?

Дети: Это смелый, отважный, хороший поступок.

Воспитатель: И ни на миг не дрогнули их юные сердца! Их детство быстро закончилось, после сигнала военной тревоги. (звучит аудиозапись сигнала военной тревоги) Их жизнь наполнилась большими испытаниями, что придумай их даже очень талантливый писатель, в это трудно было поверить. Но это было. Было в истории большой нашей страны, было в судьбах ее маленьких ребят – обыкновенных мальчишек и девчонок.

За боевые заслуги и их не легкий труд в годы Великой Отечественной войны десятки тысяч детей были награждены орденами и медалями. Четверо пионеров-героев были удостоены звания Героя Советского Союза: Лёня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова.

У каждого героя был свой подвиг, своя судьба…

Зина Портнова родилась в Ленинграде. (Слайд 6 – портрет Зины) После седьмого класса летом 1941 года она приехала на каникулы к бабушке в Белоруссию. Там её и застала война. Белоруссию заняли фашисты.

С первых дней оккупации мальчишки и девчонки начали решительно действовать, была создана тайная организация «Юные Мстители». Отвлекая противника, «Мстители» разрушали мосты и шоссе, взорвали местную электростанцию, сожгли завод. Добывая сведения о действиях немцев, они сразу же передавали их партизанам. Однажды Зине Портновой поручили сложное задание. Девочка пошла на работу в немецкую столовую. Поработав там немного, она - отравила пищу для немецких солдат. Более 100 фашистов пострадали от её обеда. Немцы стали обвинять Зину. Желая доказать свою непричастность, девочка попробовала отравленный суп и лишь чудом осталась жива. Фашисты схватили юную партизанку, когда та возвращалась с задания. Ребята, кто такие партизаны?

Дети: Партизаны это группа людей, они живут в лесу и сражаются против врага.

Воспитатель: Зину страшно пытали. Но ответом врагу было лишь её молчание, презрение и ненависть. Допросы не прекращались. Утром 13 января 1944 года Зину расстреляли. Девочка все пытки выдержала. Она по-настоящему любила нашу родину и погибла за нее, твердо веря в нашу победу. Зинаиде Портновой было посмертно присвоено звание героя советского союза. ¹

На счету храброго мальчика Марата Казея не один отважный поступок. (слайд 7 – портрет Марата Казей) Так, 1943 годом датируется первый его подвиг: он спас отряд своих товарищей от гибели. Немецкие войска окружили партизан, но Марат смог выбраться, однако не для спасения своей жизни: он смог привести помощь, и враг был разбит. В 1944 году начинается операция «Багратион», благодаря которой Беларусь освободили от фашистских захватчиков, чего не смог увидеть Марат Казей. Гитлеровцы вышли на партизанский отряд у деревни Хоромицкие. Завязался бой, в котором мгновенно погибает напарник Марата. Немцы окружают его, надеясь взять в плен. Вскоре у Марата закончились все патроны, тогда он принимает судьбоносное решение: подорвать себя гранатой. ²

О подвигах юных героев написаны стихи и рассказы, сняты фильмы. Их имена навсегда увековечены в названиях школ, улицы городов, кораблей. Им по праву воздвигнуты памятники по всей нашей бескрайней Родине. Ими гордится наша страна. И мы должны быть благодарны этим маленьким героям, которые так отважно защищали нашу Родину, приближая Победу. (аудио запись песни «Дети войны», Тамара Гварцетели)

Используемые источники:

1. https://science.ru-land.com/stati/podvig-ziny-portnovoy

2. https://fb.ru/article/176612/glavnyiy-podvig-marata-kazeya