Қыс белгілері. ашық сабақ

жыл мезгілдерінің қысқы көрінісі мен ерекшелігі туралы білімдерін тереңдету, сөзтіркестері мен сөйлемдерді өздігінен құрастыра білу

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қыс белгілері. ашық сабақ»

Открытый урок в 5-ом классе

Тема: Гласные буквы. Лексическая тема « Фрукты ».

Цели: Формировать умения отличать гласные буквы от согласных, делить слова на слоги.

Развивать устную и письменную речь; работать над произношением русских слов; развивать умения понимать русскую речь, переводить текст на русский язык.

Воспитывать интерес к предмету, аккуратность, активность на уроке.

Вид урока: закрепление.

Методы: игровой, словесный.

Оборудование: муляжи фруктов, волшебный мешок, сундучок.

Ход урока:

I. Организационный момент.

Звенит звонок,

Готов ли ты начать, дружок, урок?

Тетради готова? ( дети отв. « Да » )

Ручки готовы?

Книжки готовы?

Если все готово, то начнем урок русского языка.

II. Проверка домашнего задания.

1. Назовите слова на русском и переведите на казахский язык по картинкам.

2. Чтение стихотворения на выразительность.

III. Работа по теме урока.

1. Отгадайте загадку и вы узнаете кто живет в золотом сундучке.

Сели на страничку

Тридцать три сестрички

Сели рядом и молчат

Нам загадки говорят.

- Кто живет в сундучке?

( Дети говорят разгадку ).

- А как вы отгадали?

- Какие слова вам помогли?

2. Задание: Достаньте по очереди буквы из сундучка и определите гласная или согласная. ( Ребята размещают буквы в два столбика на доске ).

Гласные согласные

дауысты дауыссыз

3. Вопросы устно:

Сколько букв в русском алфавите?

Сколько согласных букв в алфавите?

Каких букв больше гласных или согласных?

Как образуются гласные буквы.

Как образуются согласные?

4. Работа в тетрадях.

Каллиграфическом минута

К к

К – буква согласная или гласная?

Рассмотрите картинку и выпишите слова, в которых есть буква к.

5. Игра « Четвертый лишний »

а, о, е, з

д, ю, я, у

ы, в, э, и

Какие буквы остались на доске?

6. – Ребята, это на казахском языке называется себет, а на русском корзина.

- Запишите слова в тетрадь, разделите на слоги, поставьте ударение.

- Что лежит в корзине?

- Давайте наполним ее из волшебного мешка.

( Ребята берут из мешочка различные фрукты и называют их на казахском, а потом на русском языке.

Алма – яблоко

Алмұрт – груша

Жүзім – виноград

Өрік – слива

Шие – вишня

Балалар, алма, алмұрт, жүзім, өрік, шие – бір сөзбен қазақ тілде не деп айтылады ( ребята отвечают жемістер ).

Слово жеміс на русский язык переводится фрукты.

Запишите предложение под диктовку.

Яблоки, груши, виноград, сливы, вишни – это фрукты

Выполнение упражнения № 6 из учебника.

( Два предложения у доски, два предложения самостоятельно).

IV. Работа с текстом « Школьный сад ».

- Посмотрите на картинку и скажите, что это? ( учащиеся отвечают сад ).

1. Словарная работа в словариках

2. Чтение текста учителем.

3. Чтение самостоятельно уч – ся

4. Вопросы

- Куда пошли ребята?

- Что растет в саду?

- Кто нес корзину?

- Что собирали ребята?

V. Составление предложенный на тему « Школьный сад » по сюжетной картинке.

VI. Домашнее задание:

Читать текст « Школьный сад ».

VII. Рефлексия: О чем мы говорили на уроке?

IX.Оценки за урок.

Предмет: Коррекционная школа

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Қыс белгілері. ашық сабақ

Автор: Карипов Бакытбек Капалбекович

Дата: 11.03.2019

Номер свидетельства: 502645

Похожие файлы

Разработка урока казахского языка "С?йлем со?ына ?ойылатын тыныс белгілер"

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(136) "Разработка урока казахского языка "С?йлем со?ына ?ойылатын тыныс белгілер" "
    ["seo_title"] => string(81) "razrabotka-uroka-kazakhskogho-iazyka-soiliem-son-yna-k-oiylatyn-tynys-bielghilier"
    ["file_id"] => string(6) "183175"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425749499"
  }
}

"Паскаль программалау тілі" тақырыбындағы ашық сабақ

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) ""Паскаль программалау тілі" тақырыбындағы ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(53) "paskal_proghrammalau_tili_tak_yrybyndag_y_ashyk_sabak"
    ["file_id"] => string(6) "397704"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1488627566"
  }
}

Ашық сабақ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(19) "Ашық сабақ"
    ["seo_title"] => string(13) "ashyk_sabak_4"
    ["file_id"] => string(6) "436237"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1509614411"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: С?йлем ішіне ?ойылатын тыныс белгілер. ?тір.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Саба?ты? та?ырыбы: С?йлем ішіне ?ойылатын тыныс белгілер. ?тір."
    ["seo_title"] => string(59) "sabaktyntakyrybysoiliemishiniekoiylatyntynysbielghilierutir"
    ["file_id"] => string(6) "307499"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458359824"
  }
}

Саба?ты? та?ырыбы: С?йлем ішіне ?ойылатын тыныс белгілер. ?тір.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(110) "Саба?ты? та?ырыбы: С?йлем ішіне ?ойылатын тыныс белгілер. ?тір."
    ["seo_title"] => string(60) "sabaktyntakyrybysoiliemishiniekoiylatyntynysbielghilierutir1"
    ["file_id"] => string(6) "307500"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458359831"
  }
}

Қыс белгілері. ашық сабақ

Просмотр содержимого документа «Қыс белгілері. ашық сабақ»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қыс белгілері. ашық сабақ»