Спешите делать добро!

Подготовила учитель-дефектолог Сергеева Г.А. МОУ «СОШ №1 г. Ртищево»
Конспект праздника ко Дню инвалидов для 1- 4 классов: «СПЕШИТЕ ДЕЛАТЬ ДОБРО!»

Цели:

- формировать представления о доброте, добрых поступках, их значении в жизни человека;

воспитывать чувство доброты, чуткости, сострадания, доброжелательности; навыки культуры общения.

-способствовать формированию  у детей доброты и милосердия, расширить знания о их роли в жизни каждого человека;

Ход праздника

I. Песня о доброте Какие слова вы услышали?

II. Внутри каждого из нас есть маленькое солнце. Это солнце – доброта. Она нужна и нам самим и близким нам людям, потому что любовь, забота и помощь согревают как настоящее солнце. Возьмитесь, пожалуйста, за руки, улыбнитесь друг другу. Что вы почувствовали?
- Тепло. Правильно, тепло.

-А как думаете вы, что такое доброта? (ответы детей)

-Давайте обозначим, что такое доброта условными знаками. (на доске)

Доброта,отзывчивость, грубость, сочувствие , зло, милосердие, любовь, забота, сострадание ,внимание, жадность, улыбки, счастье) :

- Ребята, я надеюсь, что вы запомнили эти слова и всегда будете их говорить, и тогда в мире будет больше доброты, и солнышко в ваших сердцах будут светить ярче.

III, Мы сегодня собрались с вами на праздник, который отмечается третьего декабря. Это праздник Международный день детей, которые не похожи на всех остальных.

Это праздник - напоминание нам, что есть люди, которые нуждаются в нашей помощи, защите, теплоте, заботе, доброте, которые по состоянию своего здоровья не могут самостоятельно передвигаться, не видят или не слышат, не могут сами позаботиться о себе,

IV.Игра на внимание

- Хлопните в ладоши те, кто всегда готов прийти на помощь таким детям.
- Поднимите правую руку те, кто всегда слушается родителей.

- Встаньте те, кто обижает ребят.
- Встаньте те, кто считает себя добрым.

Все люди должны дарить друг другу добро.

1.Добро – это ты!

Добро – это я!

Добро – это целая наша Земля!

Добро – это праздник в семье,

Добро – это песня ручья по весне,

Добро – это радости моря и смеха,

Добро – это также прекрасно, как лето!

. Когда мама с папою рядом – Добро!

И люди идут, улыбаясь в метро.

Ну, в общем, добро – это что –то такое,

Что объяснить не в силах порою

2.Добрым быть совсем, совсем не просто.

Не зависит доброта от роста,

Не зависит доброта от цвета,

Доброта не пряник, не конфета.

Доброта приносит людям радость

И взамен не требует награды.

Доброта с годами не стареет,

Доброта от холода согреет.

Если доброта, как солнце, светит,

Радуются взрослые и дети.

3. Вам совет хотим один мы дать –

Улыбайтесь чаще, улыбайтесь,

Прогоняйте скуку и печаль

И любимым делом занимайтесь.

Пусть от вас идут лучи добра,

Сердце бьётся чётко и ритмично,

Будет пусть успех во всех делах,

А здоровье только на «отлично»!

4. У них такие же сердца, такие точно мысли,

Такая ж кровь и доброта, такие же улыбки.

Они достойны тех же прав, что есть у всех на свете,

Ведь их удел – не приговор, мы вместе на планете.

– И каждый волен выбирать, чем хочет он заняться,

Куда идти, куда летать, и чем здесь наслаждаться.

Так пусть же каждый новый день несет в себе участье,

Поддержку жизни на земле, добро, любовь и счастье!

VI.Песня.  «Дорога добра» из кинофильма "Маленький Мук"        

сл.Ю.Энтина, 
муз.Минков М.

VII. Игра. «Плохое и хорошее качество».

Итак, если я называю плохое качество человека, то вы опускаете большой пальчик вниз (например:грубость), а если назову хорошее качество (например, любовь), вы поднимите пальчик вверх.

(Аккуратность, жадность, честность, зависть, забота, сочувствие, грубость, трусость, , хулиганство, самостоятельность, любовь, болтливость, жестокость, справедливость, милосердие)

— Помните, плохие качества характера мешают человеку быть счастливым. Такие люди не имеют друзей, им очень грустно и одиноко.

VIII. Следующий конкурс заключается в том, чтобы все плохие слова заменить на хорошие.

(Грубый – ласковый, злой – добрый, грустный – веселый, горе – радость, обман – правда,)

Конкурс «Не прячь свое сердце»

X.В нашем классе спрятаны сердечки. Вы должны найти как можно больше сердечек. -Посмотрим на наши сердечки, что на них написано?

 (На сердцах написано по одному качеству: доброта, нежность, верность, ласка, сострадание, радость, чудеса, счастье, мудрость, вера, надежда, любовь, чуткость, бескорыстие, совесть, мир, милосердие, прощение, добросердечие, улыбка, мечта, честность…)

-Какие качества вы бы хотели иметь в своем сердце?

Буду надеяться ,что в вашем сердце будут жить такие качества

Я желаю вам:

Пусть всегда для вас будет

Утро – добрым

День – радостным,

Вечер – приятным,

Ночь – спокойной,

Жизнь всегда счастливой.