kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Зәрдің түзілуі және шығарылуы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Зәрдің түзілуі туралы сабақ жоспары. Биология пәні мұғалімдеріне арналған ашық сабақ.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Зәрдің түзілуі және шығарылуы»

Баспаева Жібек

Биология

8а сынып

ХІІ тарау Ыдырау өнімдерін шығару жүйесі

«§54 Зәрдің түзілуі және шығарылуы»


Сілтеме

Оқу бағдарламасы, Р. Әлімқұлова, Р. Сәтімбеков, А, Соловьева 8 сынып биология оқулығы. Алматы, «Атамұра» 2012

Мақсаты

Зәрдің құрамы, зәр құрамындағы заттардың өзгеруін басшылыққа ала отырып, зәр құрамындағы заттардың өзгеріске ұшырауын анықтау,зәр шығару мүшелерінің ауруларының не себепті пайда болатынын дәлелдеу, жалпылау, алған білімдерін өз бетінше пайдалана білуге дағдыландыру, пәнге деген ынтасын арттыру, өз бетімен және де топпен жұмыс жасауға үйрету.

Оқыту нәтижелері

Зәрдің түзілуі және шығарылуы, зәр шығару мүшелерінің аурулары, пайда болу себептері туралы оқушылар білетін болады.

Негізгі идеялар

Зәр шығару мүшелер жүйесі туралы білімнің негізін салып сыни тұрғысынан ойлауды дамыту.

-жаңа теориялық ақпаратты беру арқылы жаңаша ойлау дағдысын қалыптастыруға ықпал жасау

-топпен жұмыс арқылы бірлесе оқуға, сұраққа жауап алып, салыстырып, ойын еркін жеткізуге бағыт беру.

Тапсырма

Топпен жұмыс

Өз бетімен жұмыс

Шығармашылық жұмыс

Жұппен жұмыс

7 модульды қолдану

  1. Сыни тұрғыдан ойлау

  2. Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау

  3. Оқу мен оқытудағы жаңа тәсілдер

  4. Жас ерекшеліктеріне қарай оқыту

  5. Дарынды және талантты балаларды анықтау.

  6. АКТ ны пайдалану

  7. Көшбасшылық


Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары

Уақыты

Мұғалімнің іс әрекеті

Оқушының іс әрекеті

Ұйымдастыру

3 мин

Сәлемдесу,

«Гүл сыйлаймын !» треннингін өткізу.

Оқушыларды топтарға бөлу.Топқа смайлик тарату арқылы бөлемін.


Оқушылар сәлемдесіп, бір біріне жақсы тілектерін айтып, бөлінген топтарына отырып, топ басшысын сайлау

Негізгі бөлім

Үй тапсырмасын тексеру

5 мин

Үй тапсырмасын тексеру.

«Лездеме» Сіздің топтың оқушыларына бүгінгі сабақтың негізгі сөздерін түсіндіру үшін бір минут бар:

Глосариий. Тірек сөздер үй тапсырмасы бойынша:

Зәр шығару мүшелері, бүйрек, несепағар, қуық, нефрон, Бүйрек астаушасы, бүйрек қақпасы, милы зат, қыртысты зат, зәр, уролог, өкпе, тік ішек, тері, 150 г, 500мл.


Конверттен бір сөзді бір рет алу

Сөздің атын атамай түсіндіру.

Сөзді тапқан бірінші адам конверттен келесіні таңдайды және қалғандарына түсіндіреді!




Жаңа сабақты ашу

10 мин

ДЖИГСО әдісі бойынша

І топ. Зәрдің құрамы.Зәрдің түзілуі.

ІІ топ. Бірінші реттік, екінші реттік зәр.Бүйрек жұмысына ішімдіктің әсері.

ІІІ топ.Бүйрек аурулары. Бүйрек гигиенасы.

Тапсырмалар бойынша оқушылар топтың ішінде талқылып басқа топтарға түсіндіреді.

Топ басшысы бағалап отырады.

Жаңа сабақ бойынша тапсырмалар.







4 мин




«Венн диаграммасы»

Алғашқы зәр мен соңғы зәр құрамын салыстыру.



Оқушылар алғашқы зәр мен соңғы зәрді жұптарда талқылап, салыстырады. Венн диаграммасын толтырады.


10 мин

Өздік жұмыс.

«Ротация» әдісі бойынша.

Сыныптастарыңыз үшін 5 сұрақ жазыңыз (әрбір карточкаға бір сұрақ жазып, жауаптарын артында көрсетесіздер).

Басқа топпен карточкаларды алмасыңыз.



4-5 адамнан тұратын топтар :

көшбасшы сіздің топқа берілген сұрақты оқиды.

Топтың қатысушылары жауаптарын планшетке жазып, үлкен саусағын жоғары көрсетеді, ол олардың дайын екендігін білдіреді.

Көшбасшы белгі бергенде, барлығы жауабын ашады. Топтағы түсініспеушілікті талқылаңыз (егер де келісімге келмесеңіздер, онда сыныптың қалғандарына өтініш білдіру қажет).


Бекіту

5 мин

Балама тест

Топтарға ортақ

1.Зәрдің сары түсті болуы «урохром» пигментіне байланысты емес.

2. Бүйректе зәрдің түзілуі екі кезеңнен тұрады : Сүзілу(фильтрация), және қайта сіңірілу.

3.Зәдің түзілуін гипофизден бөлінетін вазопрессин гормоны реттейді.

4. Жарақаттанған бүйрек қанға ренин затын аз бөледі.

5.Жасанды бүйрек ретінде гемодиализатор қолданылады.


Оқушылар парақшаларға жауаптарын белгілеп, тексергеннен кейін топ басшысына береді.

Бағалау

3мин

Топтастыру стратегиясы бойынша Бүйрек ауруларын жазу.

Қорытындылау мақсатында сабақтағы жаңа терминдерді тақтаға жазу.

Топ басшысы бағалап отырады.


Бағалау:


3 мин

  1. Критерий бойынша бағалау.

  2. Жиындық бағалау.

  3. Формативті бағалау.

Топ басшысы жиынтық бағаны айтады.



Кері байланыс


2 мин

Стикер тарату

Арқылы кері байланыс орнату.

Бүгінгі сабақта

Оқушылар сабақтан алған әсерлерін жазады

Үйге тапсырма:

1 мин

«§54 Зәрдің түзілуі және шығарылуы» . Презентация дайындау.Зәр шығару мүшелерінің аурулары туралы мағлұмат жинау.



















Бағалау парақшасы 2-сабақ.

Р/c

Оқушшының аты жөні

Лездеме

Постер

Венн диаграммасы

Ротация


Балама тест

Топтастыру

Қорытынды баға

1









2









3









4









5











Бағалау критерийлері:

  1. Үй тапсырмасы . «Лездеме» бойынша орындалған нақты сұраққа және жауапқа –1 ұпай.

  2. Жаңа сабақ бойынша постер қорғау.

Түйінді ой қосқандар-1ұпай

Биологиялық тілді дұрыс қолдана білу. -1ұпай

Постерді қорғауға қатысқаны үшін-1ұпай

  1. Венн диаграммасы. Ойын толық тұжырымдап жеткізе білуі.-1 ұпай

  2. Ротация. Әрбір дұрыс сұраққа және жауапқа -1 ұпай.

  3. Балама тест. Әрбір дұрыс жауапқа1-ұпай

  4. Топтастыру: Ойын толық тұжырымдап жеткізе білуі.-1 ұпай.


20-24 ұпайға –«5»

16-19 ұпайға - «4»

7-15ұпайға - «3»








Зәр шығару мүшелері, бүйрек,

несепағар, қуық,

нефрон,

Бүйрек астаушасы,

бүйрек қақпасы, милы зат,

қыртысты зат,

зәр, уролог,

өкпе,

Балама тест

Топтарға ортақ

1.Зәрдің сары түсті болуы «урохром» пигментіне байланысты емес.

2. Бүйректе зәрдің түзілуі екі кезеңнен тұрады : Сүзілу(фильтрация), және қайта сіңірілу.

3.Зәдің түзілуін гипофизден бөлінетін вазопрессин гормоны реттейді.

4. Жарақаттанған бүйрек қанға ренин затын аз бөледі.

5.Жасанды бүйрек ретінде гемодиализатор қолданылады.





Балама тест

Топтарға ортақ

1.Зәрдің сары түсті болуы «урохром» пигментіне байланысты емес.

2. Бүйректе зәрдің түзілуі екі кезеңнен тұрады : Сүзілу(фильтрация), және қайта сіңірілу.

3.Зәдің түзілуін гипофизден бөлінетін вазопрессин гормоны реттейді.

4. Жарақаттанған бүйрек қанға ренин затын аз бөледі.

5.Жасанды бүйрек ретінде гемодиализатор қолданылады



Балама тест

Топтарға ортақ

1.Зәрдің сары түсті болуы «урохром» пигментіне байланысты емес.

2. Бүйректе зәрдің түзілуі екі кезеңнен тұрады : Сүзілу(фильтрация), және қайта сіңірілу.

3.Зәдің түзілуін гипофизден бөлінетін вазопрессин гормоны реттейді.

4. Жарақаттанған бүйрек қанға ренин затын аз бөледі.

5.Жасанды бүйрек ретінде гемодиализатор қолданылады.

















Отан Отан Отан Отан Отан



Отбасы Отбасы Отбасы Отбасы Отбасы



Денсаулық Денсаулық Денсаулық Денсаулық Денсаулық


Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 8 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Зәрдің түзілуі және шығарылуы

Автор: Баспаева Жибек Тулеужановна

Дата: 15.12.2016

Номер свидетельства: 369890

Похожие файлы

object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(77) "Зәр шығару жүйесінің құрылысы мен қызметі"
    ["seo_title"] => string(50) "z_r_shyg_aru_zhuiiesinin_k_u_rylysy_mien_k_yzmieti"
    ["file_id"] => string(6) "415370"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1494794609"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(65) "Компьютерлік техниканы? даму ?рдісі"
    ["seo_title"] => string(41) "komp-iutierlik-tiekhnikanyn-damu-urdisi-4"
    ["file_id"] => string(6) "292285"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455261215"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) "Та?дау  курсы.  Физикалы?  есептерді  шешу  т?сілдері. "
    ["seo_title"] => string(55) "tan-dau-kursy-fizikalyk-iesieptierdi-shieshu-t-sildieri"
    ["file_id"] => string(6) "133787"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1416583003"
  }
}
object(ArrayObject)#888 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(68) "Компьютерлік техниканың даму үрдісі."
    ["seo_title"] => string(39) "komp_iutierlik_tiekhnikanyn_damu_urdisi"
    ["file_id"] => string(6) "356957"
    ["category_seo"] => string(11) "informatika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1478674684"
  }
}
object(ArrayObject)#866 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "?шб?рыш ж?не оны? т?рлері. Бізді ?орша?ан ?лемдегі ?шб?рыштар."
    ["seo_title"] => string(62) "ushburyshzhnieonynturlieribizdikorshaganliemdieghiushburyshtar"
    ["file_id"] => string(6) "290705"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455014317"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства