8 сынып Биология
Саба?ты? та?ырыбы:?й?ы безіні? инсулин гормоныны? ?анда?ы глюкоза м?лшерін реттеудегі ролі. ?антты диабеті.Саба?ты? ма?саты:Білімділігі: ?й?ы безіні? гормоны инсулинні? ?анда?ы глюкоза м?лшерін реттеудегі ролімен танысады. Инсулинні? жетіспеушілігінен болатын ?антты диабет ауруымен танысады.Дамытушылы?ы: ?й?ы безі мен оны? гормоныны? ?ызметімен таныса отырып, ?антты диабет ауруынан емделуді? жолдары туралы білімдерін дамытады.Т?рбиелілігі: О?ушыларды салауатты ?мір с?руге, гигиена са?тау?а т?рбиелеу.
Саба?ты? т?рі: Жа?а саба?
Саба?ты? ?дісі: Баяндау, пікір – талас, с?ра? - жауап
Саба?ты? к?рнекілігі:
П?наралы? байланыс: медицина
Саба?ты? ж?ру барысы:
I. ?йымдастыру. II. ?й тапсырмасын с?рау. ?ызы?ушылы?ты ояту.
1. ??састы? пен даралы? стратегиясы.
Мексидема ---- кретинизм
Эндемиялы? зоб --- базедов ауруы
2. Сурет бойынша с?йлеу.
III. Жа?а саба?ты ме?герту. Ма?ынаны тану.
Жоспар: 1. ?й?ы безіні? ??рылысы мен ?ызметі.
2. Инсулин гормоныны? глюкоза м?лшерін реттеудегі ролі.
3. ?антты диабет ауруы.
IV. Саба?ты бекіту. Ой ?оз?ау.1. Кесте толтыру. Безді? атауы А?зада орналасуы ?ызметі
2. ?ант ауруы, микседема, Аддисон, акромегалия аурулары ?андай бездерді? ?серінен болатынын аны?тап, ?р?айсысына толы? сипаттама жазып, талда?дар.
3. Кім жылдам?1. ?й?ы без ?андай без, оны? ??рылысы, ?ызметі.
2. ?й?ы безді? ?анда?ы ?ант м?лшерін реттейтін гормоны ?алай аталады?
3. ?ант ауруы ?андай ауру, ?ай кезде пайда болады, емдеу жолы бар ма?
4. ?й?ы без ?айда орналас?ан, оны? сырт?ы ж?не ішкі секрециялы? ?ызметін ата?дар?
V. О?ушыларды ба?алау.
VI, ?йге тапсырма. ?ант диабеті жайында реферат жазу немесе м?лімет жинау.
Просмотр содержимого документа
«?й?ы безі»
8 сынып Биология
Сабақтың тақырыбы:Ұйқы безінің инсулин гормонының қандағы глюкоза мөлшерін реттеудегі ролі. Қантты диабеті.Сабақтың мақсаты:Білімділігі: Ұйқы безінің гормоны инсулиннің қандағы глюкоза мөлшерін реттеудегі ролімен танысады. Инсулиннің жетіспеушілігінен болатын қантты диабет ауруымен танысады.Дамытушылығы: Ұйқы безі мен оның гормонының қызметімен таныса отырып, қантты диабет ауруынан емделудің жолдары туралы білімдерін дамытады.Тәрбиелілігі: Оқушыларды салауатты өмір сүруге, гигиена сақтауға тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: Баяндау, пікір – талас, сұрақ - жауап
Сабақтың көрнекілігі:
Пәнаралық байланыс: медицина
Сабақтың жүру барысы:
I. Ұйымдастыру. II. Үй тапсырмасын сұрау. Қызығушылықты ояту.
1. Ұқсастық пен даралық стратегиясы.
Мексидема --------------------- кретинизм
Эндемиялық зоб --------------- базедов ауруы
2. Сурет бойынша сөйлеу.
III. Жаңа сабақты меңгерту. Мағынаны тану.
Жоспар: 1. Ұйқы безінің құрылысы мен қызметі.
2. Инсулин гормонының глюкоза мөлшерін реттеудегі ролі.
3. Қантты диабет ауруы..
IV. Сабақты бекіту. Ой қозғау.1. Кесте толтыру. Бездің атауы Ағзада орналасуы Қызметі
2. Қант ауруы, микседема, Аддисон, акромегалия аурулары қандай бездердің әсерінен болатынын анықтап, әрқайсысына толық сипаттама жазып, талдаңдар.
3. Кім жылдам?1. Ұйқы без қандай без, оның құрылысы, қызметі.
2. Ұйқы бездің қандағы қант мөлшерін реттейтін гормоны қалай аталады?
3. Қант ауруы қандай ауру, қай кезде пайда болады, емдеу жолы бар ма?
4. Ұйқы без қайда орналасқан, оның сыртқы және ішкі секрециялық қызметін атаңдар?
V. Оқушыларды бағалау.
VI, Үйге тапсырма. Қант диабеті жайында реферат жазу немесе мәлімет жинау.