Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Открытый урок по биологии "Борьба видов за существование"

122222222222222222222222222222222222222222222222

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Открытый урок по биологии "Борьба видов за существование"»

Контрольная работа по физике по теме

«Основы термодинамики»

Вариант 1.

1. Как изменится внутренняя энергия 240г кислорода О₂ при охлаждении его на 100К?

(Молярная масса кислорода 32*10^-3кг/моль, R=8,31 Дж/моль*К)

2. При температуре 280К и давлении 4*10⁵Па газ занимает объем 0.1 м³. Какая работа совершена над газом по увеличению его объема, если он нагрет до 420К при постоянном давлении?(Ответ написать в кДж).

3. Двухатомному газу сообщено 14кДж теплоты. При этом газ расширялся при постоянном давлении. Определить работу расширения газа и изменение внутренней энергии газа.

Контрольная работа по физике по теме

«Основы термодинамики»

Вариант 2.

1. Как изменится внутренняя энергия 4 молей одноатомного идеального газа при уменьшении его температуры на 200К? ( R=8,31 Дж/моль*К)

2. При изобарном нагревании некоторой массы кислорода О₂ на 200К совершена работа 25 кДж по увеличению его объема. Определить массу кислорода.( R=8,31 Дж/моль*К)

3. При изобарном расширении 20г водорода его объем увеличился в 2раза. Начальная температура газа 300К. Определите работу расширения газа, изменение внутренней энергии и количество теплоты, сообщенной этому газу.

Ответы и решения.

Задание

Вариант1

_∆U=5mRT/2M

15.58кДж

А=P₁V₁(T₂-T₁)/T₁

A=20кДж

T_o=(C_воды*m_воды*∆T/C_олова*m_олова)+T

To=470K

F=ɳ*q*m/v*t

186.7кН

∆А=2*Q/7

∆U=5*∆Q/7

4кДж;10кДж

Вариант 2

_∆U=3*m*R*T/2*M

9972Дж

m=A*M/R*∆T

m=0.481кг

T=(c₁*m₁*T₁₊c₂*m₂*T₂₎/(c₁*m₁+c₂*m₂)

304.2К

ɳ=N*s/q*m*v

20%

_∆U=5mRT/2M

_∆A=m*R*_∆T/M

24.93кДж;

62,325кДж

Электронная тетрадь по биологии 8 класс...

Биология. Сложные вопросы. Зоология

Общая биология 10 класс ФГОС

Биология 5 класс. Бактерии. Грибы....

Электронная тетрадь по биологии 10...

Общая биология 11 класс ФГОС

Биология 6 класс

Естествознание 5 класс ФГОС

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Открытый урок по биологии "Борьба видов за существование"

Автор: Савицкая Любовь Станиславовна

Дата: 26.12.2018

Номер свидетельства: 492923

Похожие файлы

Урок на тему "Борьба за существование, ее причины и виды"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Урок на тему "Борьба за существование, ее причины и виды""
    ["seo_title"] => string(63) "urok-na-tiemu-bor-ba-za-sushchiestvovaniie-ieie-prichiny-i-vidy"
    ["file_id"] => string(6) "289819"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454862814"
  }
}

МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ: «Естественный отбор - направляющий фактор эволюции: Борьба за существование»

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(238) "МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА ОТКРЫТОГО ЗАНЯТИЯ ПО ТЕМЕ: «Естественный отбор - направляющий фактор эволюции: Борьба за существование» "
    ["seo_title"] => string(144) "mietodichieskaia-razrabotka-otkrytogo-zaniatiia-po-tiemie-iestiestviennyi-otbor-napravliaiushchii-faktor-evoliutsii-bor-ba-za-sushchiestvovaniie"
    ["file_id"] => string(6) "133541"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1416534709"
  }
}

Сценарий интегрированного урока (английский язык + биология) "Эволюционная теория Дарвина. Пассивный залог"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(197) "Сценарий интегрированного урока (английский язык + биология) "Эволюционная теория Дарвина. Пассивный залог""
    ["seo_title"] => string(115) "stsienarii-intieghrirovannogho-uroka-anghliiskii-iazyk-biologhiia-evoliutsionnaia-tieoriia-darvina-passivnyi-zalogh"
    ["file_id"] => string(6) "303887"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457618114"
  }
}

Конспект урока на тему "Современный этап эволюции человека".

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект урока на тему "Современный этап эволюции человека". "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-na-tiemu-sovriemiennyi-etap-evoliutsii-chielovieka"
    ["file_id"] => string(6) "173820"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424027766"
  }
}

Конспект урока по биологии в 7 классе по теме «Паразитические плоские черви и меры борьбы с ними».

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(180) "Конспект урока по биологии в 7 классе по теме «Паразитические плоские черви  и меры борьбы с ними». "
    ["seo_title"] => string(107) "konspiekt-uroka-po-biologhii-v-7-klassie-po-tiemie-parazitichieskiie-ploskiie-chiervi-i-miery-bor-by-s-nimi"
    ["file_id"] => string(6) "101422"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402417028"
  }
}