kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

?сімдіктерді? ?суі мен дамуы 6 сынып

Нажмите, чтобы узнать подробности

К?ні: 23.12.2015ж                                                                          Бекітемін: _____________

Cыныбы: 6 «Б»

П?ні: Биология

Саба?ты? та?ырыбы: ?сімдіктерді? ?суі мен дамуы

 Ма?саты: ?сімдіктерді? ?суі мен дамуы ж?не ?сімдіктерді? ?суіне,дамуына адамдарды? тигізетін ?сері


Міндеттері:
А) Білімділік:
О?у т?рбие ?рдісіне жа?а технология енгізе отырып, о?ыту мен т?рбиелеуді? тиімділігін арттырып, о?ушыларды? білім де?гейін к?теру.
?) Дамытушылы?: О?ушыларды? ойлау, есте са?тау, есту, к?ру сезімдерін жетілдіру, с?здік ?орларын байыту. Т?рлі ?дістерді ?олдана отырып, о?ушыларды? ой - ?рісін ке?ейту.
Б) Т?рбиелік: ?сімдіктерді? ?суі мен дамуыны? манызын  т?сіндіру ар?ылы салауатты ?мір салтына т?рбиелеу.


Саба?ты? негізгі идеясы: Ынтыма?тасты? атмосферасын ?алыптастыру, о?ыту ж?не о?уда?ы жа?а т?сілдерді ?олдану, о?ыту ?шін ба?алау


??рал – жабды?тар :интерактивті та?та, бейне к?рініс, таратпа материалдар т.б,
Саба? типі: Аралас.
Іс - ?рекет т?рлері: жеке ж?мыс, топпен ж?мыс, диалогтік ??гімелесу, о?улы?та?ы суреттерді, кестелерді пайдалана отырып ж?мыс д?птерлеріне тірек - сызбан?с?аларын ??ру,


І. ?йымдастыру кезе?і.О?ушылармен с?лемдесу,т?гелдеу,та?та дайынды?ын ?ада?алау. О?ушыларды ?ш топ?а болу. (стикер ар?ылы)


ІІ. ?й тапсырмасы.
Биологиялы? диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті к?бею деп.... м?шелері ар?ылы к?бейетін ?сімдіктерді айтады. (вегетативті)

2.Тамырсаба?ты ?сімдіктер ал?ашында.... болып ?ссе,жылдан-жыл?а к?бейе береді.(1-2 т?п)

3.Телу дегеніміз бір...  б?ршігін алып,екінші ?сімдікке ?ластыру.(?сімдікті?)

4.Жанастыра телу-?атар ?скен..... біріне –бірін жанастырады.

(екі ?сімдікті)

5.Т?рі ?згерген.... ар?ылы к?бейту тамырсаба?,т?йнек,пиязшы?,м?ртша.(м?шелері)

ІІІ. Жа?а саба?

Ма?ынаны тану.

I. Білім: М??алімні? кіріспе с?зі: жа?а материалды игеру,та?ырыпты?

ма?сатын аны?тау. (Слайт ар?ылы ?сімдіктерді? ?суі мен дамуы ж?не оны? ма?ызын к?рсету, т?сіндіру)

Та?ырыбы: ?сімдіктерді? ?суі мен дамуы

(Бейне  к?рініс)

         ?сімдікті? ?суі ай?ын бай?алатын ??былыс. Ол жасушаларды? к?беюіне ж?не ?сімдік ??рамын кіретін заттарды? ?айта б?лініп таралуына байланысты.  ?сімдіктерді? ?суіне топыра?та?ы су, минералды заттар, ауа, жапыра?та к?нні? т?сууі, жылу ж?не бас?а жа?дайлар ?сер етеді.   ?сімдіктерді? дамуы тірі а?заларды? тіршілігі мен ??рылысында?ы сапалы ?згерістерді даму деп атаймыз.

         А?заны? дамуы ?нуден бастап тіршілігіні?  со?ына дейінгі уа?ытта ?сімдік к?лемі ж?не сапалы? т?р?ыдан ?згеріп отырады.  ?сімдіктерде ?орша?ан орта жа?дайларына байланысты, ?зіне т?н ?асеттері пайда болады. 

?сімдіктерді? ?суі мен дамуы.

Топты? тапсырма (кіші жоба)

1 топ. ?сімдікті? ?суі

2 топ.?сімдікті? дамуы

3 топ. ?сімдікті? ?суіне   адам-затты?  тигізер ?сері.

 Сергіту с?ті

К??ілді к?н.

Семантикалы? карта

Сурет бойынша рет-ретімен ?ойып шы?у.

1

2

3

4

5

тамыр

саба?ы

жапыра?ы

г?лі

жемісі


Ба?алау
Саба??а белсене ?атыс?ан, с?ра?тар?а д?рыс жауап берген о?ушыларды ба?алаймын.
 ?й тапсырмасы. ?сімдіктерді? ?суі мен дамуы. А,?,Б с?ра?тары.
 

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________

Биологиялы? диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті к?бею деп.... м?шелері ар?ылы к?бейетін ?сімдіктерді айтады.

2.Тамырсаба?ты ?сімдіктер ал?ашында.... болып ?ссе,жылдан-жыл?а к?бейе береді.

3.Телу дегеніміз бір.....  б?ршігін алып,екінші ?сімдікке ?ластыру.

4.Жанастыра телу-?атар ?скен.......біріне –бірін жанастырады.

5.Т?рі ?згерген.....ар?ылы к?бейту тамырсаба?,т?йнек,пиязшы?,м?ртша.

О?ушыны? аты ж?ні:____________________________

Биологиялы? диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті к?бею деп.... м?шелері ар?ылы к?бейетін ?сімдіктерді айтады.

2.Тамырсаба?ты ?сімдіктер ал?ашында..... болып ?ссе,жылдан-жыл?а к?бейе береді.

3.Телу дегеніміз бір....  б?ршігін алып,екінші ?сімдікке ?ластыру.

4.Жанастыра телу-?атар ?скен...... біріне –бірін жанастырады.

5.Т?рі ?згерген.... ар?ылы к?бейту тамырсаба?,т?йнек,пиязшы?,м?ртша.

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

Биологиялы? диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті к?бею деп.... м?шелері ар?ылы к?бейетін ?сімдіктерді айтады.

2.Тамырсаба?ты ?сімдіктер ал?ашында.... болып ?ссе,жылдан-жыл?а к?бейе береді.

3.Телу дегеніміз бір.....  б?ршігін алып,екінші ?сімдікке ?ластыру.

4.Жанастыра телу-?атар ?скен...... біріне –бірін жанастырады.

5.Т?рі ?згерген..... ар?ылы к?бейту тамырсаба?,т?йнек,пиязшы?,м?ртша.

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

О?ушыны? аты ж?ні: _______________________________

1

2

3

4

5

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«?сімдіктерді? ?суі мен дамуы 6 сынып»



Күні: 23.12.2015ж Бекітемін: _____________



Cыныбы: 6 «Б»

Пәні: Биология

Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің өсуі мен дамуы

Мақсаты: Өсімдіктердің өсуі мен дамуы және өсімдіктердің өсуіне,дамуына адамдардың тигізетін әсері


Міндеттері:
А) Білімділік:
Оқу тәрбие үрдісіне жаңа технология енгізе отырып, оқыту мен тәрбиелеудің тиімділігін арттырып, оқушылардың білім деңгейін көтеру.
Ә) Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, есте сақтау, есту, көру сезімдерін жетілдіру, сөздік қорларын байыту. Түрлі әдістерді қолдана отырып, оқушылардың ой - өрісін кеңейту.
Б) Тәрбиелік: Өсімдіктердің өсуі мен дамуының манызын түсіндіру арқылы салауатты өмір салтына тәрбиелеу.


Сабақтың негізгі идеясы: Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру, оқыту және оқудағы жаңа тәсілдерді қолдану, оқыту үшін бағалау


Құрал – жабдықтар :интерактивті тақта, бейне көрініс, таратпа материалдар т.б,
Сабақ типі: Аралас.
Іс - әрекет түрлері: жеке жұмыс, топпен жұмыс, диалогтік әңгімелесу, оқулықтағы суреттерді, кестелерді пайдалана отырып жұмыс дәптерлеріне тірек - сызбанұсқаларын құру,


І. Ұйымдастыру кезеңі.Оқушылармен сәлемдесу,түгелдеу,тақта дайындығын қадағалау. Оқушыларды үш топқа болу. (стикер арқылы)


ІІ. Үй тапсырмасы.
Биологиялық диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті көбею деп ................. мүшелері арқылы көбейетін өсімдіктерді айтады. (вегетативті)

2.Тамырсабақты өсімдіктер алғашында ................... болып өссе,жылдан-жылға көбейе береді.(1-2 түп)

3.Телу дегеніміз бір .................. бүршігін алып,екінші өсімдікке ұластыру.(өсімдіктің)

4.Жанастыра телу-қатар өскен ........................... біріне –бірін жанастырады.

(екі өсімдікті)

5.Түрі өзгерген.................... арқылы көбейту тамырсабақ,түйнек,пиязшық,мұртша.(мүшелері)

ІІІ. Жаңа сабақ

Мағынаны тану.

I. Білім: Мұғалімнің кіріспе сөзі: жаңа материалды игеру,тақырыптың

мақсатын анықтау. (Слайт арқылы өсімдіктердің өсуі мен дамуы және оның маңызын көрсету, түсіндіру)

Тақырыбы: Өсімдіктердің өсуі мен дамуы

(Бейне көрініс)

Өсімдіктің өсуі айқын байқалатын құбылыс. Ол жасушалардың көбеюіне және өсімдік құрамын кіретін заттардың қайта бөлініп таралуына байланысты. Өсімдіктердің өсуіне топырақтағы су, минералды заттар, ауа, жапырақта күннің түсууі, жылу және басқа жағдайлар әсер етеді. Өсімдіктердің дамуы тірі ағзалардың тіршілігі мен құрылысындағы сапалы өзгерістерді даму деп атаймыз.

Ағзаның дамуы өнуден бастап тіршілігінің соңына дейінгі уақытта өсімдік көлемі және сапалық тұрғыдан өзгеріп отырады. Өсімдіктерде қоршаған орта жағдайларына байланысты, өзіне тән қасеттері пайда болады.

Өсімдіктердің өсуі мен дамуы .

Топтық тапсырма (кіші жоба)

1 топ. Өсімдіктің өсуі

2 топ.Өсімдіктің дамуы

3 топ. Өсімдіктің өсуіне адам-заттың тигізер әсері.

Сергіту сәті

Көңілді күн.

Семантикалық карта

Сурет бойынша рет-ретімен қойып шығу.

1

2

3

4

5

тамыр

сабағы

жапырағы

гүлі

жемісі


Бағалау
Сабаққа белсене қатысқан, сұрақтарға дұрыс жауап берген оқушыларды бағалаймын.
Үй тапсырмасы. Өсімдіктердің өсуі мен дамуы. А,Ә,Б сұрақтары.


















































Оқушының аты жөні: _______________________

Биологиялық диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті көбею деп .................... мүшелері арқылы көбейетін өсімдіктерді айтады.

2.Тамырсабақты өсімдіктер алғашында ...................... болып өссе,жылдан-жылға көбейе береді.

3.Телу дегеніміз бір ....................... бүршігін алып,екінші өсімдікке ұластыру.

4.Жанастыра телу-қатар өскен ............................. ..біріне –бірін жанастырады.

5.Түрі өзгерген.........................арқылы көбейту тамырсабақ,түйнек,пиязшық,мұртша.



Оқушының аты жөні:____________________________

Биологиялық диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті көбею деп ..................... мүшелері арқылы көбейетін өсімдіктерді айтады.

2.Тамырсабақты өсімдіктер алғашында ....................... болып өссе,жылдан-жылға көбейе береді.

3.Телу дегеніміз бір ........................ бүршігін алып,екінші өсімдікке ұластыру.

4.Жанастыра телу-қатар өскен ............................... біріне –бірін жанастырады.

5.Түрі өзгерген........................ арқылы көбейту тамырсабақ,түйнек,пиязшық,мұртша.



Оқушының аты жөні: _______________________________

Биологиялық диктант.(жеке тапсырма)

1.Вегетативті көбею деп ...................... мүшелері арқылы көбейетін өсімдіктерді айтады.

2.Тамырсабақты өсімдіктер алғашында ........................ болып өссе,жылдан-жылға көбейе береді.

3.Телу дегеніміз бір ....................... бүршігін алып,екінші өсімдікке ұластыру.

4.Жанастыра телу-қатар өскен ............................. біріне –бірін жанастырады.

5.Түрі өзгерген....................... арқылы көбейту тамырсабақ,түйнек,пиязшық,мұртша.



Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5










Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5










Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5








Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5








Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5








Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5








Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5








Оқушының аты жөні: _______________________________

1

2

3

4

5











Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
?сімдіктерді? ?суі мен дамуы 6 сынып

Автор: Булекеева Сандугаш Жангелді?ызы

Дата: 12.02.2016

Номер свидетельства: 292356

Похожие файлы

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(102) "Сабақтың тақырыбы: Өсімдіктердің өсуі мен дамуы. 6 сынып"
    ["seo_title"] => string(58) "sabak_tyn_tak_yryby_osimdiktierdin_osui_mien_damuy_6_synyp"
    ["file_id"] => string(6) "448928"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1515557632"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(101) "?ры?тану. Г?лді ?сімдіктердегі ?ры?тануды? ерекшеліктері "
    ["seo_title"] => string(67) "u-ryk-tanu-guldi-osimdiktierdieghi-u-ryk-tanudyn-ieriekshieliktieri"
    ["file_id"] => string(6) "145451"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1418921239"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(268) "?сімдіктерді? белгілері. Г?лді ?сімдіктер. Г?лді ?сімдіктерді? м?шелері. ?сімдіктер тірі организм ж?не биож?йе ретінде. Т??ымды ж?не споралы ?сімдіктер."
    ["seo_title"] => string(169) "osimdiktierdin-bielghilieri-guldi-osimdiktier-guldi-osimdiktierdin-mushielieri-osimdiktier-tiri-orghanizm-zh-nie-biozhuiie-rietindie-tu-k-ymdy-zh-nie-sporaly-osimdiktier"
    ["file_id"] => string(6) "277252"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1452864213"
  }
}
object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(94) ""?ызы?ты биология" факультативтік курс ба?дарламасы "
    ["seo_title"] => string(54) "k-yzyk-ty-biologhiia-fakul-tativtik-kurs-bag-darlamasy"
    ["file_id"] => string(6) "160234"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1422016587"
  }
}
object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Биология      ?ыс?а мерзімдік жоспар        11 сынып"
    ["seo_title"] => string(39) "biologhiiakyskamierzimdikzhospar11synyp"
    ["file_id"] => string(6) "293650"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1455530402"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Проверка свидетельства