Сабақ негізделген оқу мақсаты | Онтогенез, оның түрлері, биологиялық маңызы, онтогенез сатыларымен танысу,пысықтау. |
Сабақтың басталуы | Психологиялық ахуал: бір-біріне жылы лебіздерін білдіреді. Топқа бөлу: 3 топқа бөлу Бағалау парағы таратылады. Балалар өздері таңдаған түстерді
біріктіре отырып онда жазылған сөздер бойынша іздеп өз топтарының атын анықтайды. Сол сөздер бойынша қысқаша сипаттама беру арқылы сабақтың тақырыбын, мақсатын анықтайды | Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады Түстер арқылы топқа бөлінеді
| Бақылау Бақылау топтық бағалау | Қима қағаздар |
Сабақтың ортасы Сабақтың аяқталуы | «Білгенге маржан»-өткен тақырыптар бойынша пысықтау: №1 тапсырма «Тест сұрақтары»
№ 2 тапсырма «Семантикалық карта толтыру»
№3 тапсырма «Биологиялық диктант»
Жаңа сабақ жоспары 1.Онтогенез - организмнің жеке дамуы. 2.Эмбриогенез 3.Постэмбриогенез Постерді талдау
Сөздікпен жұмыс: Онтогенез – Ontogenesis- организмнің жеке дара дамуы Зигота -Zygote- ұрықтанған жұмыртқа жасушасы Бластула -Blastula -бір қабатты ұрық Гаструла –Gastrula- қосқабатты ұрық. Эктодерма –Ectoderma- сыртқы ұрық жапырақша Мезодерма –Mezoderma- Ортаңғы ұрық жапырақша Энтодерма - Entoderm - ішкі ұрық жапырақша Нейрула –Neyrula- жүйке жүйесінің қалыптасуы Органогенез -Organogenesis- ұрық жапырақшаларынан мүшелердің пайда болу сатысы.
№1 тапсырма «Сызықтық диктант» №2 тапсырма «Сәйкестік тесті» №3 Тапсырма «Сурет бойынша даму түрлерін сипаттау» № 4 Тапсырма «Тірек сызбаны толықтыру» |
Студенттер өз білімдерін пысықтайды
Студенттер картаны толтырады Студенттер парақшаны толтырады
Берілген мәтін мен танысады, әр топ өзінің мәтіні бойынша постер дайындайды. Постерді қорғайды | Бақылау топтық бағалау Бақылау өзара бағалау Бақылау топтық бағалау Бақылау топтық бағалау Бақылау, өзара бағалау Бақылау, топтық бағалау | Тест парақшасы Семантикалық карта Мәтін, Ақ парақшалар, желім... |