kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Молекула кинетикалы? теория негіздері

Нажмите, чтобы узнать подробности

«Ш.То?жігітов атында?ы орта мектебі» КММ.

                                Физика п?ні. Сыныбы:  10 «Б».

П?н м??алімі: Байжигитова Айг?л Н?рланбек?ызы.

Саба?ты? та?ырыбы: Молекула кинетикалы? теория негіздері

К?рнекіліктері:  Т?жірибе жасау, слайд, электронды тесті.

Саба?ты? барысы:  1/ ?йымдастыру.

                                   2/ ?й тапсырмасын с?рау.

                                                  а/ Ма?саттар ?ою кезе?і.

                                                  б/ МКТ ?асиеттері, ?олданылуы, белгілері

                                                  в/ Ма?ызды т?йін. Есептер шы?ару

                                                  г/ Білдік. Логикалы? тапсырмалар.

                                                  д/  Білгені?ді тексер. /компьютермен ж?мыс/

3/ Саба?ты ?орытындылау.    

4/ ?йге тапсырма беру.   

5/ Ба?алау, саба?ты ая?тау

 

 

1/ Молекулалы? ??былыстарды? ерекшеліктерін физика, химия п?ндеріні? байланысы ар?ылы зерттеулерге к??іл б?лу.

- 18 ?асырды? басында заттарды? таби?аты туралы бірнеше к?з?арас пайда болды. ?лы а?артушы, Ресей ?А негізін салушы М.В.Ломоносовты?  е?бектері де бар. ?азір де м?нін эой?ан жо?. Молекулла – заттарды? негізгі химиялы? ?асиеттерін иеленуші е? кіші электрлік бейтарап б?лшек. Атомдардан т?рады. Атом – молекулаларды т?зетін химиялы? б?лінбейтін б?лшек.Бір затты? молекулалары бір-бірінен айнымайды, ?рт?рлі заттарды? молекулалары ?зіні? ??рамымен, ??рлысымен, я?ни атомдарыны? санымен ж?не т?рімен ерекшеленеді. Мысалы:  N2 азот молекуласы оттекпен бес ?осылыс т?зеді: а.?ыш?ылы, а.тоты?ы, а.ангидрит, а.?ос тоты?ы, а.ангидриді. Осы ?осылыстарда азотты? 28 салыстырмалы молекулалы? салма? б?лігіне келетін оттекті? салма?ты? саны 1: 2:3:4:5 ?атынасындай болатынын білеміз. Б?л ?атынастар еселік за?ы бойынша азотты? екі атомына, оттекті? 1,2,3,4,5 атомы с?йкес келеді дегенді білдіреді. Белгіленуі: N2O,   N2O2,  N2O3,  N2O4,  N2O5.

Н2О суды? салыстырмалы молекулалы? массасы жуы?тап ал?анда 18-ге те?. ?йткені су молекуласы сутекті? екі атомынан ж?не оттекті? бір атомынан т?рады.

( 1*2+16= 18).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 N2 азот молекуласы екі атомнан т?рады. (14+14 = 28. немесе 14*2 = 28.

СО2 к?мір?ыш?ыл газыны? салыстырмалы молекулалы? массасы 44-ке те?, ?йткені

Оны? молекуласы к?міртекті? бір атомынан ж?не оттекті? екі атомынан т?рады.

( 12+16*2  = 44).

Физикалы?, химиялы? заттарды? арасында тартылыс к?штеріні? бар екендігіне к?з жеткізу ?шін мынадай т?жірибе жасау?а болады. Динамометрге жіп ар?ылы ілінген шыны пластинканы су бетімен жанас?анша т?сіремін. Содан кейін шыны пластинканы су бетінен ажырату?а ?рекет жасасам, динамометр серіппесіні? ?зар?анын бай?аймын. Б?л ??былыс су молекулалары мен шыны б?лшектеріні? арасында тартылыс к?ші бар екенін ай?а?тайды.

 

2/ МКТ негізгі ?а?идаларын 7 сыныпта берілген білім мен  10 сыныпта?ы берілген білімні? ара жігін ажырату.

  • ?азіргі уа?ытта атомды?-молекулалы? ілімні? шынайылы?ы к?птеген т?жірибені? н?тижесінде д?лелденді.  ?ылым МКТ толы?ымен мойындады.  Енді 7 сыныпта?ы м?лімет бойынша МКТ негізгі ?а?идалары мыналар:

1/ зат ?те ?са? б?лшектерден я?ни молекулалар мен атомдардан т?рады.

2/ молекулалар, атомдар ?р?ашан бей-берекет, ретсіз ?оз?алыста болады.

3/ молекулалар/атомдар/ арасында тартылыс ж?не тебіліс к?штері ?рекет етеді.

Молекулалар арасында ?з ара ?рекеттесу к?штері бар, б?лар ?ыс?а ?рекет етуші к?штер. ?.к.тегі электрлік. Мысалы: шашті тара?анда, киімді шешкендет.б

10 сыныпта – молекулаларды? радиусы r0 деп алып, молекулалар бір-бірімен жа?ындас?анда тартылыс к?ші содан кейін тебілу к?ші артады. ?рекет к?штері с?йкес келгенде тарт, тебл. те?еледі. (  ?тар = ?теб.), r >  rо болса, онда ?тар.басым, r <  ro болса, ? теб. арты?.

1/ Барлы? заттар арасында бос аралы?тар бар.

2/ Кіші б?лшектерді?, молекулаларды? ?аламат мол санынан т?рады.

3/ молекулалар ретсіз, жылулы? ?оз?алыста болады.

 

 

 

4.

 

 

5.

 

 

 

 

 

 

 

 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Молекула кинетикалы? теория негіздері »



Физика пәні. Сыныбы: 10 «Б». Күні: 10.02.2014 жыл.

Пән мұғалімі: Байжигитова Айгүл Нұрланбекқызы.

«Ш.Тоқжігітов атындағы орта мектебі» КММ.



Көрнекіліктері: Тәжірибе жасау, слайд, электронды тесті.

Сабақтың барысы: 1/ Ұйымдастыру.

2/ Үй тапсырмасын сұрау.

а/ Мақсаттар қою кезеңі.

б/ МКТ қасиеттері, қолданылуы, белгілері

в/ Маңызды түйін. Есептер шығару

г/ Білдік. Логикалық тапсырмалар.

д/ Білгеніңді тексер. /компьютермен жұмыс/

3/ Сабақты қорытындылау.

4/ Үйге тапсырма беру.

5/ Бағалау, сабақты аяқтау.











А/.



1/ Молекулалық құбылыстардың ерекшеліктерін физика, химия пәндерінің байланысы арқылы зерттеулерге көңіл бөлу.

- 18 ғасырдың басында заттардың табиғаты туралы бірнеше көзқарас пайда болды. Ұлы ағартушы, Ресей ҒА негізін салушы М.В.Ломоносовтың еңбектері де бар. Қазір де мәнін эойған жоқ. Молекулла – заттардың негізгі химиялық қасиеттерін иеленуші ең кіші электрлік бейтарап бөлшек. Атомдардан тұрады. Атом – молекулаларды түзетін химиялық бөлінбейтін бөлшек.Бір заттың молекулалары бір-бірінен айнымайды, әртүрлі заттардың молекулалары өзінің құрамымен, құрлысымен, яғни атомдарының санымен және түрімен ерекшеленеді. Мысалы: N2 азот молекуласы оттекпен бес қосылыс түзеді: а.қышқылы, а.тотығы, а.ангидрит, а.қос тотығы, а.ангидриді. Осы қосылыстарда азоттың 28 салыстырмалы молекулалық салмақ бөлігіне келетін оттектің салмақтық саны 1: 2:3:4:5 қатынасындай болатынын білеміз. Бұл қатынастар еселік заңы бойынша азоттың екі атомына, оттектің 1,2,3,4,5 атомы сәйкес келеді дегенді білдіреді. Белгіленуі: N2O, N2O2, N2O3, N2O4, N2O5.

Н2О судың салыстырмалы молекулалық массасы жуықтап алғанда 18-ге тең. Өйткені су молекуласы сутектің екі атомынан және оттектің бір атомынан тұрады.

( 1*2+16= 18).












N2 азот молекуласы екі атомнан тұрады. (14+14 = 28. немесе 14*2 = 28.

СО2 көмірқышқыл газының салыстырмалы молекулалық массасы 44-ке тең, өйткені

Оның молекуласы көміртектің бір атомынан және оттектің екі атомынан тұрады.

( 12+16*2 = 44).

Физикалық, химиялық заттардың арасында тартылыс күштерінің бар екендігіне көз жеткізу үшін мынадай тәжірибе жасауға болады. Динамометрге жіп арқылы ілінген шыны пластинканы су бетімен жанасқанша түсіремін. Содан кейін шыны пластинканы су бетінен ажыратуға әрекет жасасам, динамометр серіппесінің ұзарғанын байқаймын. Бұл құбылыс су молекулалары мен шыны бөлшектерінің арасында тартылыс күші бар екенін айғақтайды.


2/ МКТ негізгі қағидаларын 7 сыныпта берілген білім мен 10 сыныптағы берілген білімнің ара жігін ажырату.

  • Қазіргі уақытта атомдық-молекулалық ілімнің шынайылығы көптеген тәжірибенің нәтижесінде дәлелденді. Ғылым МКТ толығымен мойындады. Енді 7 сыныптағы мәлімет бойынша МКТ негізгі қағидалары мыналар:

1/ зат өте ұсақ бөлшектерден яғни молекулалар мен атомдардан тұрады.

2/ молекулалар, атомдар әрқашан бей-берекет, ретсіз қозғалыста болады.

3/ молекулалар/атомдар/ арасында тартылыс және тебіліс күштері әрекет етеді.

Молекулалар арасында өз ара әрекеттесу күштері бар, бұлар қысқа әрекет етуші күштер. Ә.к.тегі электрлік. Мысалы: шашті тарағанда, киімді шешкендет.б

10 сыныпта – молекулалардың радиусы r0 деп алып, молекулалар бір-бірімен жақындасқанда тартылыс күші содан кейін тебілу күші артады. Әрекет күштері сәйкес келгенде тарт, тебл. теңеледі. ( Ғтар = Ғтеб.), r rо болса, онда Ғтар.басым, r o болса, Ғ теб. артық.

1/ Барлық заттар арасында бос аралықтар бар.

2/ Кіші бөлшектердің, молекулалардың ғаламат мол санынан тұрады.

3/ молекулалар ретсіз, жылулық қозғалыста болады.


3/ Молекулалардың физикалық негізгі шамаларымен танысу.

Заттардың салыстырмалы молекулалық массасы – Mr = то / 1/12* тос

Заттың мөлшері - V = N/Na

Молярлық масса – М = тo* Na

Молекуланың массасы – mo = M/Na

Молекулалар саны – N = Na* m/M

23










Авогадро тұрақтысы – Na = 6,02*10 моль-1

Бұрыштық жылдамдық – w = Y/t .

Сызықтық жылдамдық – V = w*R. V = w*R( R- r) / d.

Ұшып өтетін қашықтық – R – r.

Б/




Техникада – ядролық, атомдық бомбал.р, тех.қатты денелер, хим.заттар,



Медицинада – дәрі дәрмектердің құрамында, иод, сынып т.б


Тұрмыста - күміс өндіруде, заттарды араластыру арқылы ертінді алу, суға араласқан топырақ.



В/






1. Н2SO4 формуласымен өрнектелген күкірт қышқылының молярлық массасы неге тең?

Mr = 1*2+32*1+16*4 = 98

-3

М = 98*10 кг/моль = 0,098 кг/моль. Жауабы: М= 0,098кг/моль.

3

2. V = 2см

2 d = V/S d = 2/6 0.33 см. Жауабы: d= 0,33см.

S= 6см

Т/К d - ?


3

М = 0,2кг/моль m = p*V = M*V; V = M*V / p

3 3

p = 13600кг/м V = 0.2*100 / 13600 = 0,0015м

V = 100моль 3

Т/К: V- ? Жауабы: V = 0,0015м

4

2 2

S = 20см 0,02м. N = Na* m/M m = p*S*h

-6

H = 10 м N = p* Na/M* S* h

3 3

P = 10,5*10 г/м 3 -23 -6 20

M = 108 кг/моль N = 0,5*10 * 6,04*10 / 108 * 0,02*10 = 1,2*10

Т/К: N-? 20

N = 1.2*10.





3. Қорытындылау. Білгеніңді тексер. 8 – сұақ беріледі.



4.


5.







Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс

Скачать
Молекула кинетикалы? теория негіздері

Автор: Байжигитова Айг?л Н?рланбек?ызы

Дата: 16.04.2015

Номер свидетельства: 201902

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(78) "Молекула - кинетикалы? теорияны? негіздері "
    ["seo_title"] => string(47) "moliekula-kinietikalyk-tieoriianyn-nieghizdieri"
    ["file_id"] => string(6) "156445"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421423521"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(90) "Молекула-кинетикалы? теорияны? негізгі ?а?идалары"
    ["seo_title"] => string(52) "moliekulakinietikalyktieoriianynnieghizghikagidalary"
    ["file_id"] => string(6) "283300"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453815857"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "МКТ негіздерін қайталау"
    ["seo_title"] => string(27) "mkt_nieghizdierin_k_aitalau"
    ["file_id"] => string(6) "457896"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1518799167"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Идеал газ к?йіні? те?деуі"
    ["seo_title"] => string(32) "idieal-ghaz-kuiinin-tien-dieui-1"
    ["file_id"] => string(6) "286148"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454305953"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) ""Білімді ?рпа? ел болаша?ы""
    ["seo_title"] => string(29) "bilimdi-u-rpak-iel-bolashag-y"
    ["file_id"] => string(6) "301269"
    ["category_seo"] => string(6) "fizika"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1456898585"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства