Конспект урока по биологии на тему: «Разнообразие растений».

Тема урока: «Разнообразие растений».

Урок по биологии в 7 классе «Разнообразие растений».

Цели: научить уч-ся различать части растений;

Развивать способности быстро отвечать самостоятельно на вопросы;

Воспитывать самостоятельность, интерес к биологии, бережное отношение к природе.

Оборудование: мультимедийный проектор, таблицы, иллюстрирующие потребности семян различных растений; учебник, рабочая тетрадь, таблица «части растений».

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по биологии на тему: «Разнообразие растений».»

Тема урока: «Разнообразие растений».

Урок по биологии в 7 классе «Разнообразие растений».

Цели: научить уч-ся различать части растений;

Развивать способности быстро отвечать самостоятельно на вопросы;

Воспитывать самостоятельность, интерес к биологии, бережное отношение к природе.

Тип урока: комбинированный.

Ход урока.

I.Орг. момент

Приветствие, проверка рабочих мест.

Отгадайте загадку:

Дышит, растет,

А ходить не может.( растение).

II. Повторение домашнего задания.

- почему растение- живой организм?

- найдите части на одном из растений, которое вам встречается в природе?

- что образуется на месте цветка?

- в чем отличие стеблей травянистых растений от стеблей деревьев и кустарников?

III. Новый материал урока.

1.Сообщение темы и цели урока.

2. Рассказ учителя с элементами беседы.

Строение цветка.

Различие цветков по окраске, размерам, форме.

На доске таблицы: куст смородины, яблоня, помидоры, горох.

- что вы видите на этих картинках?

- как назвать их одним словом? (растение)

Практическая часть.

- Что общего у всех растений?(растения имеют корни, листья)

- верно. Но растения имеют и другие общие части. Об этом мы сегодня поговорим. Найдите корень, листья. Покажите друг другу.

- А еще растение имеют стебель. Найдите стебель у вашего растения. Дети показывают друг другу части растения - Кто может показать стебель у растений, изображенных на картинках. Один из учеников показывает стебли растений у доски.

- Чем отличаются стебли этих растений? (у яблони, смородины стебли прочные, они покрыты корой, а у остальных растений мягкие, травянистые).

- рассмотрите свои растения. Какую часть вы можете выделить? (цветы, плод с семенами)

Дети показывают.

- Кто может повторить еще раз, какие части растения мы выделили?(корень, стебель, лист, цветок, плод с семенами.)

Молодцы ребята.

Физминутка

IY.Закрепление темы урока.

1.Работа по учебнику стр.24-26 чтение с объяснением.

2. Работа по таблице «Части растений».

3. Разгадывание загадок по теме.

Y. Домашнее задание: стр. 24-26, вопросы по теме стр. 26.

YI. Итог урока. Коллективное выставление оценок.

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 7 класс

Скачать
Конспект урока по биологии на тему: «Разнообразие растений».

Автор: Седова Светлана Викторовна

Дата: 06.11.2019

Номер свидетельства: 525915

Похожие файлы

Конспект урока на тему голосеменные растения

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(83) "Конспект урока на тему голосеменные растения"
    ["seo_title"] => string(47) "konspiekturokanatiemugholosiemiennyierastieniia"
    ["file_id"] => string(6) "287617"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1454509518"
  }
}

Конспект урока на тему "Цветок"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Конспект урока на тему "Цветок""
    ["seo_title"] => string(30) "konspekt_uroka_na_temu_tsvetok"
    ["file_id"] => string(6) "600089"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1644687704"
  }
}

конспект урока - Центры происхождения культурных растений

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "конспект урока - Центры происхождения культурных растений "
    ["seo_title"] => string(64) "konspiekt-uroka-tsientry-proiskhozhdieniia-kul-turnykh-rastienii"
    ["file_id"] => string(6) "120998"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413834687"
  }
}

Конспект урока окружающего мира на тему "Разнообразие растений"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(118) "Конспект урока окружающего мира на тему "Разнообразие растений" "
    ["seo_title"] => string(72) "konspiekt-uroka-okruzhaiushchiegho-mira-na-tiemu-raznoobraziie-rastienii"
    ["file_id"] => string(6) "175751"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424317643"
  }
}

Конспект урока биологии тема: "Общая характеристика грибов"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(111) "Конспект урока  биологии тема: "Общая характеристика грибов" "
    ["seo_title"] => string(66) "konspiekt-uroka-biologhii-tiema-obshchaia-kharaktieristika-ghribov"
    ["file_id"] => string(6) "206208"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1430131714"
  }
}

Конспект урока по биологии на тему: «Разнообразие растений».

Просмотр содержимого документа «Конспект урока по биологии на тему: «Разнообразие растений».»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по биологии на тему: «Разнообразие растений».»