Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.

10 6 б сынып

Сабақтың тақырыбы : Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.

Сабақтың мақсаты : Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысын білу, оның түрлерін өсу мен даму жолдарын түсіну.

Табыс критерийлері: Қос және дара жарнақты тұқымдарға сипаттама беремін.

Тұқымдардың құрылысын талдаймын.

Ресурстар:Стикерлер,плакат,пошталар,6сынып «Биология» кітабы,зертханалық жұмыстарды қолдану,тұқымдар коллекциясы.

Оқыту әдісі: Диалог, топтық жұмыс.

Технология: Сыни тұрғыдан ойлау.

Негізгі идеялар: Диалогты оқыту, оқушылардың бір – бірімен қарым қатынасын қалыптастырады.

Тапсырма көздері:Топқа негізгі сұрақтар үлестіру,зертханалық жұмыс.

Ұйымдастыру.Амандасу.Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Шаттық шеңберін құру. «Бір-біріне жақсы тілек айту әдісі» ойыны

Оқушыларды ұйымдастыру, топқа бөлу (конфеттер арқылы)

Үй тапсырмасын сұрау : «Пошта әдісі арқылы»кезекпен ортаға салып айтады.Екі топқа бөлінеді.

Жаңа сабақ мақсатымен таныстыру- тұқымның ішкі және сыртқы құрылысымен таныстыру.(1 дара жарнақты,2 қос жарнақты)

Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.(Айналмалы бекеттер әдісі бойынша)топтық тапсырмалар орындату оқушылар топ бойынша жұмыс жасайды, әр топ өздеріне берілген тақырыптар бойынша дайындалып, қорытынды жасайды.

Сергіту сәті.

Топтық тапсырмалар беру.ВЕНН диаграммасы бойынша тұқымның ортақ белгілерін,ұқсастығы мен айырмашылығын салыстыру.

Зертханалық жұмысты орындайды (№5).

Рефлексия.Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерін жазады.

Бағалау.

Үйге тапсырма беру.§10.Қос және даражарнақты тұқымдардың құрылысы.Қосымша сұрақтар беру.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.»

Күні 20.10 6 б сынып

Сабақтың тақырыбы : Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.

Табыс критерийлері: Қос және дара жарнақты тұқымдарға сипаттама беремін.

Тұқымдардың құрылысын талдаймын.

Оқыту әдісі: Диалог, топтық жұмыс.

Технология: Сыни тұрғыдан ойлау.

Негізгі идеялар: Диалогты оқыту, оқушылардың бір – бірімен қарым қатынасын қалыптастырады.

Тапсырма көздері:Топқа негізгі сұрақтар үлестіру,зертханалық жұмыс.

Ұйымдастыру.Амандасу.Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Шаттық шеңберін құру. «Бір-біріне жақсы тілек айту әдісі» ойыны

Оқушыларды ұйымдастыру, топқа бөлу (конфеттер арқылы)

Үй тапсырмасын сұрау : «Пошта әдісі арқылы»кезекпен ортаға салып айтады.Екі топқа бөлінеді.

Сергіту сәті.

Зертханалық жұмысты орындайды (№5).

Рефлексия.Оқушылар бүгінгі сабақтан алған әсерін жазады.

Бағалау.

Үйге тапсырма беру.§10.Қос және даражарнақты тұқымдардың құрылысы.Қосымша сұрақтар беру.

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.

Автор: Молдабекова Нургуль Рысбековна

Дата: 24.11.2016

Номер свидетельства: 362278

Похожие файлы

Т??ым. ?ос жарна?ты ж?не дара жарна?ты т??ымдарды? ??рылысы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Т??ым. ?ос жарна?ты ж?не дара жарна?ты т??ымдарды? ??рылысы "
    ["seo_title"] => string(71) "tu-k-ym-k-os-zharnak-ty-zh-nie-dara-zharnak-ty-tu-k-ymdardyn-k-u-rylysy"
    ["file_id"] => string(6) "205699"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1429978925"
  }
}

Т??ым. ?ос жарна?ты ж?не дара жарна?ты т??ымдарды? ??рылысы. ( 6сынып )

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(117) "Т??ым. ?ос жарна?ты ж?не дара жарна?ты т??ымдарды? ??рылысы. ( 6сынып ) "
    ["seo_title"] => string(78) "tu-k-ym-k-os-zharnak-ty-zh-nie-dara-zharnak-ty-tu-k-ymdardyn-k-u-rylysy-6synyp"
    ["file_id"] => string(6) "159957"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421987005"
  }
}

Т??ым. Т??ым ??рылысы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(34) "Т??ым. Т??ым ??рылысы "
    ["seo_title"] => string(26) "tu-k-ym-tu-k-ym-k-u-rylysy"
    ["file_id"] => string(6) "179727"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425055131"
  }
}

Т??ымны? сырт?ы ж?не ішкі к?рылысы. Т??ымны? типтері. Даражарна?ты ж?не ?осжарна?ты г?лді ?сімдіктерді? т??ымдарыны? ??рылысы.

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(215) "Т??ымны? сырт?ы ж?не ішкі к?рылысы. Т??ымны? типтері. Даражарна?ты ж?не ?осжарна?ты г?лді ?сімдіктерді? т??ымдарыны? ??рылысы."
    ["seo_title"] => string(118) "tukymnynsyrtkyzhnieishkikurylysytukymnyntiptieridarazharnaktyzhniekoszharnaktyghuldiosimdiktierdintukymdarynynkurylysy"
    ["file_id"] => string(6) "278722"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453126507"
  }
}

Т??ым.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(10) "Т??ым. "
    ["seo_title"] => string(7) "tu-k-ym"
    ["file_id"] => string(6) "227160"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1440615420"
  }
}

Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.

Просмотр содержимого документа «Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Қос және дара жарнақты тұқымдардың құрылысы.»