Генетикалы? даму тарихы

Генетиканы? даму тарихы. Белгілерді? Г.ИМендель аш?ан т??ым ?уалау за?дылы?тары. Гибридологиялы? ?діс. Моногибридтік ша?ылыстыру. Доминанттылы? ж?не ажырау за?дары. Толы? ж?не толы? емес доминаттылы?. Гаметалар тазалы?ыны? за?ы. Генетиканы? даму тарихы. Белгілерді? Г.ИМендель аш?ан т??ым ?уалау за?дылы?тары. Гибридологиялы? ?діс. Моногибридтік ша?ылыстыру. Доминанттылы? ж?не ажырау за?дары. Толы? ж?не толы? емес доминаттылы?. Гаметалар тазалы?ыны? за?ы туралы білім ?алыптастыру

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Генетикалы? даму тарихы»

Мерзім

Күні

Сабақ. Биология. 10- сынып

Сабақтың

тақырыбы

Генетиканың даму тарихы. Белгілердің Г.ИМендель ашқан тұқым қуалау заңдылықтары. Гибридологиялық әдіс. Моногибридтік шағылыстыру. Доминанттылық және ажырау заңдары. Толық және толық емес доминаттылық. Гаметалар тазалығының заңы.

Жалпы мақсаты

Күтілетін нәтижелер

Сабақ әдісі

«Веер», «ДЖИГСО» әдісі.

Керекті жабдық-

Тар

Көрсетілім: Асбұршақтың моно- дигбридтық шағылыстырудағы доминанттық және ажырау заңынын тірексызбанұсқалар .

А4 қағаздары ережелер жазылған қағаздар, маркер түрлі –түсті стикерлер клей, қайшы, сызғыштар, тірек- сызбалар

Сабақ барысы

Сабақ кезең

дері

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Бағалау

Кіріпе

10 минут

1.Сыныппен амандасу.

2. Сыныпты топтарға топтарға бөлу

3. Үй тапсырмасын тексеру .

«Веер» әдісі

Организмнің эмбриондық дамуы дегеніміз не? Постэмбриондық дамуындағы қоршаған орта факторларының рөлі? § Организмнің өсуі және дамуы дегеніміз не? Орта жағдайларының өзгерістеріне организмнің бейімделу деңгейлері.т.б.

Мұғаліммен сәлемдеседі.

Бір-біріне қуаныш сыйлайтын тілектер айту. Бір екі үш төрт деп санау арқылы 4 топқа бөліну.

Сұрақ түзеді, жауап жазады тексереді және топбасшылары бағалайды.

Онтогенез

Эмбриондық даму

Посэмбриондық

даму

Тура даму Түрленіп даму

Сабақтың барысында топтағы оқушылар сабақтың барлық кезеңдерінде ұпай жинайды.

1 сұрақтың дұрыс жауабы 1 ұпаймен бағаланады.

Өзін-өзі жинаған ұпайлармен бағалайды.

Жаңа тақырып

5 минут

Түсіну

1 «Миға шабуыл»

Мұғалім оқушыларға түрлі суреттермен көрсету арқылы және құпия хат шешуді ұсынады нәтижесінде жаңа тақырып болып табылатын «Генетиканың даму тарихы. Белгілердің Г.ИМендель ашқан тұқым қуалау заңдылықтары. Гибридологиялық әдіс. Моногибридтік шағылыстыру. Доминанттылық және ажырау заңдары. Толық және толық емес доминаттылық. Гаметалар тазалығының заңы..» шығады.

Оқушылар жаңа тақырып алдында топ пен құпияхат шешеді.

І топ. «Г.ИМендель»

ІІ топ. «Моногибридт»

ІІІ топ. «Дигибридтік»

ІV топ. «Полигибридт»

Жаңа сабақты қолдану

20 мин

Түсіну, Талдау

«ДЖИГСО» әдісі.

Мұғалім топ ішінде әр оқушыға жеке мәтінді бөліп береді

Есеп шығару: «Моногибридт», «Дигибридтік» және «Полигибридт»

1-Қадам мәтінді қанша топқа сонша бөлікке бөлінеді

2-Жанұяның әр мүшесіне тапсырма беріледі сабақ соңында әр жанұя мүшесі мәтінді толығымен біліп шығару керек, сондықтан әр бөлікті оқитын топ мүшесі үлкен жауапкершілікпен өз бөлігін оқуы керек, себебі ол өз ұяластарына оқығаның жеткізе алмаса, мәтін толық меңгерілмей қалады.

Басқа топтарға барып өз оқыған мәтінді айтып түсіндіреді.Постер қорғау

Жақсы қорғаған топ оқушыларға қарсы топтағылар өздерінің түсінгендік-теріне қарай қызыл фишка -5

Жасыл-4

Көк – 3

Сары -2

Қара – 1

ұпай беріп отырады.

Қорытынды

5 мин

Формативтік және суммативті бағалау

Инсерт –стратегиясы

Нені үйрендің?

Нені үйренгім келеді?

Не қызық болды?

Не қызық болмады?

Үй тапсырмасы

Сабақ барысында берілген балдарды жинақтап топбасшылары мұғалімге алып келіп саралайды бағалайды

§ Генетиканың даму тарихы. Белгілердің Г.ИМендель ашқан тұқым қуалау заңдылықтары. Гибридологиялық әдіс. Моногибридтік шағылыстыру. Доминанттылық және ажырау заңдары .Толық және толық емес доминаттылық. Гаметалар тазалығының заңы.

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Генетикалы? даму тарихы

Автор: Есенбаева Лязат Сериковна

Дата: 09.03.2016

Номер свидетельства: 303402

Похожие файлы

Генетиканы? даму тарихы

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) "Генетиканы? даму тарихы "
    ["seo_title"] => string(26) "gienietikanyn-damu-tarikhy"
    ["file_id"] => string(6) "164297"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422624500"
  }
}

"Генетиканы? даму тарихы"

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(46) ""Генетиканы? даму тарихы" "
    ["seo_title"] => string(28) "gienietikanyn-damu-tarikhy-1"
    ["file_id"] => string(6) "173070"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423921540"
  }
}

МАТЕМАТИКАНЫ О?ЫТУ БАРЫСЫНДА ТАРИХИ МАТЕРИАЛДАРДЫ ?ОЛДАНУ

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "МАТЕМАТИКАНЫ О?ЫТУ БАРЫСЫНДА ТАРИХИ МАТЕРИАЛДАРДЫ ?ОЛДАНУ "
    ["seo_title"] => string(62) "matiematikany-ok-ytu-barysynda-tarikhi-matierialdardy-k-oldanu"
    ["file_id"] => string(6) "198943"
    ["category_seo"] => string(10) "matematika"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1428491130"
  }
}

моногибридті будандастыру

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(50) "моногибридті будандастыру "
    ["seo_title"] => string(26) "monoghibridti-budandastyru"
    ["file_id"] => string(6) "149473"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420207237"
  }
}

экз.мат.биология 9 каз.

object(ArrayObject)#863 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(40) "экз.мат.биология 9 каз."
    ["seo_title"] => string(24) "ekz-mat-biologhiia-9-kaz"
    ["file_id"] => string(6) "326396"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1463158504"
  }
}

Генетикалы? даму тарихы

Просмотр содержимого документа «Генетикалы? даму тарихы»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Генетикалы? даму тарихы»