Биологическое разнообразие природы

Слайд 3 Дуб обыкновенный или черешчатый) (описание)

На земном шаре растет около 450 видов дубов. Среди них встречаются не только деревья, но и кустарники. Например, в Испании растет дуб кустарниковый, высота которого составляет всего 2-3 м.

В Средиземноморье и Китае выращивают дуб пробковый и дуб изменчивый. Их легкая и пористая кора применяется для изготовления пробок. Лучшие пробки делают из коры дуба, растущего в Марокко. Его желуди похожи на каштаны и употребляются в пищу

Средиземноморские дубы - вечнозеленые растения, желуди которых приятны на вкус. Их едят в Греции, Турции, Алжире, Италии, Испании, Португалии

Кора и листья дуба обыкновенного обладают вяжущим, противовоспалительным, противоглистным, успокаивающим, кровоостанавливающим действиями.

Слайд4 Клен (описание)

Слайд 5 Тополь (описание)

Тополиные почки применяются в народной медицине в виде настоев и мазей при ожогах, подагре, ревматизме, геморрое и как средство для ращения волос.

Слайд 6 Вяз (описание)

В народной медицине отвар коры употребляли как мочегонное и потогонное при водянке. Как вяжущее — при расстройствах желудка и кишечника. Использовали отвар и как противолихорадочное средство. Считали, что, принимая его, можно вылечиться от ревматизма. Из отвара коры делали мазь, ее использовали наружно при ожогах. Отвар листьев применяется для спринцевания при белях.

Молодые листочки вяза можно употреблять в пищу, добавляя в щи и супы

Слайд 7 Не могу надышаться в сосновом бору (описание )

Слайд 8 Ветла (описание)

Отвар коры применяют как жаропонижающее средство при лихорадочных состояниях. До появления хинина во многих странах Европы им широко пользовались в качестве противомалярийного средства. Иногда отвар коры используют как кровоостанавливающее средство при внутренних кровотечениях, подагре

Слайд 9 Растительные.луга (описание)

Слайд 10 Лиманы (описание)

Пырей (описание)

Настой корней пьют как потогонное при простуде, воспалении дыхательных путей, применяют в качестве мочегонного, отхаркивающего и потогонного средства.

Острец (описание)

Применяется в виде настоя как отхаркивающее средство. Из свежих листьев получают сок, который применяется наружно как разнозаживляющее средство

Слайд 11 Отложения

Слайд 12 – 18 Лекарственные растения (описание)

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тема урока Биологическое разнообразие природы »

Тема урока Биологическое разнообразие природы Выполнила учитель биологии Колузаева В.М.

МОУ лицей № 6 г.Волгоград

Слайд 3 Дуб обыкновенный или черешчатый) (описание)

На земном шаре растет около 450 видов дубов. Среди них встречаются не только деревья, но и кустарники. Например, в Испании растет дуб кустарниковый, высота которого составляет всего 2-3 м.

В Средиземноморье и Китае выращивают дуб пробковый и дуб изменчивый. Их легкая и пористая кора применяется для изготовления пробок. Лучшие пробки делают из коры дуба, растущего в Марокко. Его желуди похожи на каштаны и употребляются в пищу

Слайд4 Клен (описание)

Слайд 5 Тополь (описание)

Слайд 6 Вяз (описание)

Молодые листочки вяза можно употреблять в пищу, добавляя в щи и супы

Слайд 7 Не могу надышаться в сосновом бору (описание )

Слайд 8 Ветла (описание)

Слайд 9 Растительные .луга (описание)

Слайд 10 Лиманы (описание)

Пырей (описание)

Острец (описание)

Слайд 11 Отложения

Слайд 12 – 18 Лекарственные растения (описание)

Просмотр содержимого презентации
«Биологическое разнообразие »

Биологическое разнообразие Выполнила учитель биологии высшей квалификационной категории Колузаева В.М.

Биологическое разнообразие – разнообразие живых организмов, а также экосистем и экологических процессов, звеньями которых они являются

Биологическое разнообразие – разнообразие живых организмов, а также экосистем и экологических процессов, звеньями которых они являются

Дуб обыкновенный

Клен

Тополь

Вяз

Не могу надышаться в сосновом бору, Под стук дятла, душа замирает, По тропинке я медленно очень иду, Ароматы сосен вдыхаю. И от всех отгорожена, словно стеной Так легко здесь мечтой наслаждаться; Думы,мысли и чувства становятся в строй, Помогая в себе разобраться. Лес сосновый,ты учишь борьбе- Укрепляя пески корнями. И легко мне доверить думы тебе, Мудрость мира воспринимая.

Ветла

Растительность луга

Острец

Пырей

Лиманы

отложения

Лекарственные растения

лопух

череда

Чистотел

Крапива

Валериана

Горицвет весений

Предмет: Биология

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
Биологическое разнообразие природы

Автор: Колузаева Вера Михайловна

Дата: 22.11.2015

Номер свидетельства: 256580

Похожие файлы

Проблема сохранения биологического разнообразия

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Проблема сохранения биологического разнообразия"
    ["seo_title"] => string(53) "probliemasokhranieniiabiologhichieskoghoraznoobraziia"
    ["file_id"] => string(6) "333735"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1465474259"
  }
}

Конспект урока по теме: "Значение живых организмов в природе и жизни человека"

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(142) "Конспект урока по теме: "Значение живых организмов в природе и жизни человека""
    ["seo_title"] => string(80) "konspekt_uroka_po_teme_znachenie_zhivykh_organizmov_v_prirode_i_zhizni_cheloveka"
    ["file_id"] => string(6) "509175"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1557057895"
  }
}

Программа факультатива "В мире заповедной природы"

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Программа факультатива "В мире заповедной природы""
    ["seo_title"] => string(45) "proghrammafakultativavmiriezapoviednoiprirody"
    ["file_id"] => string(6) "290434"
    ["category_seo"] => string(10) "geografiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1454951075"
  }
}

Биология – наука о живой природе.

object(ArrayObject)#887 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(61) "Биология – наука о живой природе."
    ["seo_title"] => string(32) "biologiia_nauka_o_zhivoi_prirode"
    ["file_id"] => string(6) "504948"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1553705980"
  }
}

"Сохрани природу земли."

object(ArrayObject)#865 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(44) ""Сохрани природу земли." "
    ["seo_title"] => string(23) "sokhrani-prirodu-ziemli"
    ["file_id"] => string(6) "228645"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1441442368"
  }
}

Биологическое разнообразие природы

Просмотр содержимого документа «Тема урока Биологическое разнообразие природы »

Просмотр содержимого презентации «Биологическое разнообразие »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тема урока Биологическое разнообразие природы »

Просмотр содержимого презентации
«Биологическое разнообразие »