Тесты по биологии 10 класс

ВВЕДЕНИЕ В КУРС ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ

1 вариант

1. Методы биологического познания:

А – эксперимент; Б – моделирование; В – естественный отбор.

1. Основные свойства жизни:

Б – неподвижность;

В – способность к росту и развитию.

1. Приспособленность живых организмов к изменениям среды:

А – .ритмичность;

Б – адаптация;

В - наследственность.

1. Уровень, представленный огромным разнообразием видов и их популяций:

А – молекулярный;

Б – клеточный;

В – популяционно-видовой.

1. Компонентом данного уровня являются комплексы молекул химических соединений и органоиды клетки:

А – молекулярный; Б – клеточный; В – организменный.

6. Среди названных уровней организации живого уберите «лишний»:

А – атомный;

Б – молекулярный;

В – клеточный.

1. Преднамеренный или случайный перенос особей или видов в какую-либо страну или область с новыми для них климатическими и другими природными условиями:

А – интродукция; Б – репродукция; В – индукция.

1. Закончите фразу: «Благодаря знанию основ биологии я могу…»

_________________________________________________________________________

ВВЕДЕНИЕ В КУРС ОБЩЕЙ БИОЛОГИИ

2 вариант

1. Методы биологического познания:

А – наблюдение; Б – сравнение; В – борьба за существование.

1. Основные свойства жизни:

Б – обмен веществ и энергии;

В – самовоспроизведение.

1. Способность поддерживать постоянство внутренней среды и сохранять свой состав и свойства независимо от меняющихся условий обитания:

А – .изменчивость;

Б – дискретность;

В – наследственность.

1. Уровень, представленный высшей формой организации – биосферой:

А – популяционно-видовой;

Б – биогеоценотический;

В – биосферный.

1. Компонентами данного уровня являются клетки, ткани и органы:

А – молекулярный; Б – клеточный; В – организменный.

6. Среди названных уровней организации живого уберите «лишний»:

А – ионный;

Б – молекулярный;

В – клеточный.

7. Преднамеренный или случайный перенос особей или видов в какую-либо страну или

область с новыми для них климатическими и другими природными условиями:

А – акклиматизация; Б – климат; В – бионика.

1. Закончите фразу: «Благодаря знанию основ биологии я могу…»

БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ

1 вариант

1. Все тела и свойства неживой природы (по Вернадскому):

А – живое вещество; Б – косное вещество; В – биокосное вещество.

1. Функции живого вещества в биосфере (по Вернадскому):

Б – способность к эволюционному процессу;

В – физико-химическое единство.

1. Энергетическая функция живого вещества в геологических процессах биосферы:

А – создание свободного кислорода и переход его в озон; выделение свободного азота и др.

газов при разложении живого вещества;

Б – поглощение солнечной энергии при фотосинтезе, запасание энергии в химических связях

органических соединений и передача её по цепям питания и разложения;

В – разложение вещества и вовлечение его в биологический круговорот.

1. Переход от сложных органических веществ к простейшим живым организмам выполняли … (по Опарину):

А – ДНК;

Б – жиры;

В – белки.

1. По типу питания первые организмы в основном были:

А – автотрофами; Б – гетеротрофами.

6. Расцвет рептилий:

А – палеозой;

Б – кайнозой;

В – мезозой.

1. Организмы, которые питаются готовыми органическими веществами:

А – консументы; Б – редуценты; В – продуценты.

1. Механизмы устойчивости биосферы:

А – неизменное положение Земли в космосе;

Б – биологический круговорот веществ;

В – внутренняя упорядоченность экосистемы.

1. Объясните, когда даже природоохранная деятельность человека способна нанести ущерб биосфере.

2. Кратко опишите круговорот воды на поверхности земного шара.

___________________________________________

БИОСФЕРНЫЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ

2 вариант

1. Результат совместной деятельности живой и неживой природы (по Вернадскому):

А – живое вещество; Б – косное вещество; В – биокосное вещество.

1. Функции живого вещества в биосфере (по Вернадскому):

Б – способность к эволюционному процессу;

В – физико-химическое единство.

1. Деструктивная функция живого вещества в геологических процессах биосферы:

А – создание свободного кислорода и переход его в озон; выделение свободного азота и др.

газов при разложении живого вещества;

Б – поглощение солнечной энергии при фотосинтезе, запасание энергии в химических связях

органических соединений и передача её по цепям питания и разложения;

В – разложение вещества и вовлечение его в биологический круговорот.

1. Переход от сложных органических веществ к простейшим живым организмам выполняли … (по Миллеру):

А – углеводы;

Б – ДНК;

В – белки.

1. По своей структуре первые организмы в основном были:

А – прокариотами; Б – эукариотами.

6. Расцвет покрытосеменных, насекомых, птиц и млекопитающих:

А – палеозой;

Б – кайнозой;

В – мезозой.

7. Организмы, которые производят органические вещества:

А – консументы; Б – редуценты; В – продуценты.

1. Механизмы устойчивости биосферы:

А – обратная связь;

Б – сложность экосистемы;

В – колоссальное разнообразие биологических видов.

1. Поясните, почему земледелие и скотоводство, ставшие значимыми этапами в развитии человечества, сейчас характеризуют как факторы нарушения устойчивости биосферы..

2. Кратко опишите круговорот воды на поверхности земного шара.

БИОГЕОЦЕНОТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ

1 вариант

1. Однородное по условиям жизни пространство, занятое определёнными видами живых организмов – это…:

А – биогеоценоз;

Б – биотоп;

В – биосистема.

1. Организмы, создающие органические вещества (растения):

Б – консументы;

В – редуценты.

1. Экологическая ниша – это…:

А – устойчивое положение вида в биогеоценозе при определённой ёмкости биотопа;

Б – приспособления, выражающие морфологическое сходство у неродственных видов;

В – способность биогеоценоза обеспечивать нормальную жизнедеятельность.

1. Способ добывания пищи организмов, при котором одни ловят, умерщвляют и поедают другие организмы:

А – паразитизм;

Б – полупаразитизм;

В – хищничество.

1. Лишайник – это …:

А – симбиоз; Б – мутуализм; В – квартиранство.

1. Полезнонейтральные биотические связи:

А – нахлебничество;

Б – конкуренция;

В – квартиранство.

1. Механизмы устойчивости биогеоценозов:

А – жизненное пространство;

Б – борьба видов;

В – богатство видового состава.

1. Сукцессии, которые начинаются с заселения обнажившихся участков территории:

А – пионерные;

Б – вторичные;

В – первичные.

1. Смена, совершающаяся под влиянием причин, скрытых внутри самих биогеоценозов, называется:

А – катастрофической; Б – сукцессионной; В – первичной.

1. Существуют … изменения биогеоценозов:

А – квартальные;

Б – суточные;

В – годичные.

1. Биогеоценозы, создаваемые человеком, называют::

А – естественными;

Б – неестественными;

В – культурными.

1. Экологические законы природопользования (по Б.Коммонер):

А – всё связано со всем;

Б – всё должно куда-то деваться;

В – в природе всё бесплатно.

1. Смоделируйте процесс изменений в экосистеме «Пруд»:

• если в его устойчивое сообщество «растения – карась – щука» вселили растительноядную рыбу толстолобик.

БИОГЕОЦЕНОТИЧЕСКИЙ УРОВЕНЬ ЖИЗНИ

2 вариант

1. Совокупность живого населения, размещающегося в биотопе – это…:

А – биоценоз;

Б – биогеоценоз;

В – биосистема.

1. Переработчики биологической продукции (животные, грибы):

Б – консументы;

В – редуценты.

1. Жизненная форма – это…:

А – устойчивое положение вида в биогеоценозе при определённой ёмкости биотопа;

Б – приспособления, выражающие морфологическое сходство у неродственных видов;

В – способность биогеоценоза обеспечивать нормальную жизнедеятельность.

1. Способ питания за счёт питательных веществ другого организма:

А – паразитизм;

Б – хищничество;

В – мутуализм.

1. Насекомые и растения – это…:

А – мутуализм; Б – симбиоз; В – нахлебничество.

1. Полезновредные биотические связи:

А – хищничество;

Б – симбиоз;

В – паразитизм.

1. Механизмы устойчивости бигеоценозов:

А – средообразующие свойства видов;

Б – бедность видового состава;

В – антропогенное воздействие.

1. Сукцессии, которые начинаются после частичного нарушения экосистем:

А – вторичные;

Б – первичные;

В – зрелые.

1. Смена, совершающаяся внезапно, по причинам чуждым бигеоценозу, называется:

А – катастрофической;

Б – сукцессионной;

В – вековой.

1. Существуют … изменения биогеоценозов:

А – ежедневные;

Б – сезонные;

В – циклические.

1. Полевые биогеоценозы называют:

А – искусственными;

Б – естественными;

В – агробиоценозами.

1. Экологические законы природопользования (по Б. Коммонер):

А – за всё надо платить;

Б – природа знает лучше;

В – в природе ничего не связано.

1. Смоделируйте процесс изменений в экосистеме «Пруд»:

• если из устойчивого сообщества «растения – карась – щука» будет полностью отловлен карась.