Саба? жоспары биологиядан

Жемістерді? ??рылысымен, бір-бірінен ерекшелігімен таныстыру. О?ушыларды? жемістер жайлы б?рыннан білетіндерін одан ары дамыту. О?ушыларды? топты? ж?мыс жасата отырып, ?жымшылды??а, бір-бірін ты?дау?а, уа?ытты ?тымды пайдалану?а жетелеу. ба?алай отырып бір-біріні? пікірімен санасу?а жетелеу. Жемістерді? т?рлерімен таныстыра отырып, ?р жемісті? адам а?засы м?шелеріні? ??састы?тарымен салыстыру. ?р жемісті? ??рамында?ы пайдалы д?румендермен таныстыру, сол д?румендерді? жетіспеушілігінен болатын аурулар т?рімен таныстыра отырып, оны? алдын алу жолдарын ?йрету

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«саба? жоспары биологиядан»

Сабақтың мақсаты: Жемістердің құрылысы, айырмашылықтары, адам өміріндегі маңызы жайлы түсінік беру.

Білімдік: Жемістердің құрылысын, олардың

бір – бірінен ерекшеліктерін ажырата білу

Дамытушылық: Жемістердің көптүрлілігін, кездесетін

жерлерін және бұрыннан білетін білімдерін кеңейту

Тәрбиелік: Оқушыларды әсемдікке, сұлулыққа,

табиғатты қорғай білуге тәрбиелеу

Сабақтың түрі: Аралас (жеке, топтық, топтастыру) Сабақтың әдісі: В.Ф.Шаталовтың технологиясы, сын тұрғысынан ойлау әдістемесінің (СТО) элементтері Сабақтың көрнекіліктері: презентация слайдтары, тест, тапсырмалар Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі

ІІ. Оқытылған тақырып бойынша білімді өзектеу

ІІІ. Жаңа сабақ

ІҮ. Сабақты қорытындылау

Ү. Үйге тапсырма: § 26 оқу жемістер туралы мақал-мәтелдер

Үй тапсырмасын сұрау.Өсімдіктердің жыныстық көбеюі.Тозаңдану мен ұрықтану

І – тапсырма. «Кім жылдам»

І топ

1.Аталық және аналық жыныс жасушаларының қосылуы.

2.Гүлдің көбеюге қатысатын бөлімдері.

3.Қосарлы ұрықтануды ашқан ғалым.

4.Жай жапырақтың тақта саны.

5.Белгілі ретпен орналасқан ұсақ гүлдер тобы.

ІІ топ

1.Бір гүлдің өз аталық тозаңының сол гүлдің аналығының аузына түсуі.

2.Ұрықтанған соң жатыннан дамиды.

3.Жыныс мүшелері бар,бұтақтанбайтын түрі өзгерген,қысқарған өркен.

4.Аналықтың ең жуан жері

5.Тозаңдану түрлері.

ІІ - тапсырма. Кесте толтыру

Тізімдегі өсімдіктерді тозаңдану жолдарына байланысты топтастырып, кестеге толтыр

І топ

Өздігінен тозаңданатын өсімдіктер

Айқас тозаңданатын өсімдіктер

1.Жер жаңғағы 2.Қарабидай 3.Шегіргүл 4.Шие 5.Саумалдақ

6.Қызғалдақ 7.Бетеге 8.Тары 9. Алма 10.Қалақай

ІІ топ

Желмен айқас тозаңданатындар

Жәндіктермен айқас тозаңданатындар

1.Қант қызылшасы 2.Шие 3.Алхоры 4.Терек 5.Лимон 6.Қайың 7.Асқабақ 8.Жүгері 9.Алма ағашы 10.Емен

ІІІ - тапсырма. «Биологиялық пошта» ойыны.

І топ

Гүлге тән белгілерді жинаңыз.

ІІ топ

Жапыраққа тән белгілерді жинаңыз.

ІІІ топ

Сабаққа тән белгілерді жинаңыздар.

1.Жіпше мен тозаңқаптан тұрады.

2.жер асты және жер үсті мүшелерін жалғастырады.

3.Жай шатырлы өсімдік.

4.Газ алмасу,су буландыру жасушалары болады.

5.Сыртқы және ішкі қабықшасы бар жасуша.

6.Буын және буын аралығы болады.

7.Бүкіл тірі ағзаларға керекті қоректік зат түзіледі.

8.Өркеннің орталық тірек бөлімі.

9.Бағаналы және борпылдақ жасушалары бар.

Жемістер

Жемістер - өсімдіктер гүлдеп болғаннан кейін ұрықтанған аналық жатынының жеміске айналуы.

Жемістер

Шырынды жемістер

Құрғақ жемістер

Алхоры

(сүйекті шырынды)

Шие

(сүйекті шырынды)

Алма

Жүзім

(жидек)

Қарлыған

(жидек)

Шырынды

жемістер

Жидек

тәрізді

Сүйекті

шырынды

Жидек

жемістер

Жүзім

Қызанақ

Қара алқа

Қарақат

Қарлыған

Жидек

тәрізді

Лимон

Апельсин

Мандарин

Сүйекті

шырынды

жемістер

Өрік

Шие

Алхоры

Шабдалы

Бұршаққап

(асбұршақ)

Қауашақ (мақта)

Бұршаққын

(қырыққабат)

Бидай дәнегі

Тұқымша

Қанатша (үйеңкі)

Емен жаңғағы

Жинақталған жемістер көпжаңғақшалы біріккен жеміс көп сүйекті

Витамин деген терминді 1912 жылы поляк ғалымы К.Фрунт ұсынған. Ол латынның

“ vita”- өмір, “amin”- қажетті деген сөздерінен тұрады

Сәбіз – Carrot – Морковь

Жаңғақ – Walnut – Грецкий орех

Жүзім – Grape – Виноград

Бұршақ – Bean – Фасоль

Қызанақ – Tomate – Помидор

Пияз – Onion – Лук

1-тапсырма.Өсімдіктер мен жемістер арасындағы сәйкестікті стрелка арқылы қос

Күріш

Сүйекті шырынды

Шие

Жидек

Қызанақ

Дәнек

Күнбағыс

Бұршаққын

Тұқымша

Бұршақ

Орамжапырақ

Қауашақ

Бұршаққап

Меңдуана

2-тапсырма.Суретте қауын, қызанақ,қияр,асбұршақ, бидай,көкнәр,күнбағыс,қырыққабат,жүгері,шие,таңқурай,емен жаңғағы картоп жемістері берілген

Жемістердің қайсысы шырынды,қайсысы құрғақ екендігін кестеге толтыр

Шырынды жемістер

Құрғақ жемістер

3-тапсырма.Дұрыс жауабын тап

1.Қауашақты құрғақ жемісті өсімдік: А)картоп

Б)бұршақ

С)көкнәр

2.Мақта жемісі:

А)жидек

Б)қауашақ

С)жаңғақ

3.Ішінде ұсақ тұқымдары бар жеміс:

А)жаңғақ

Б)жидек

С)бұршақ

4.Сүйекті шырынды жеміс:

А)шие

Б)қырыққабат

С)шомыр

5.Көпжаңғақшалы жеміс:

А)өрік

Б)құлпынай

С)жүзім

6.Жидек тәрізді жеміс:

А)бақбақ

Б)алхоры

С)лимон

7.Қырыққабат жемісі:

А)тұқымша

Б)қауашақ

С)бұршаққын

Деңгейлік тапсырмалар

1. Жеміс гүлдің қай бөлігінен пайда болады?
2. Олар неше топқа бөлінеді?
3. Шырынды жемістер неше түрге бөлінеді?

1. Неліктен құрғақ жемістер деп аталады?
2. Құлпынай жемісін не себепті шырынды жеміске жатқызбайды?

1. Бұршаққап пен бұршаққынның айырмашылығын түсіндіріңдер.
2. Жидек жеміс пен жидек тәрізді жемістерді сипаттап мысалмен дәлелдеңдер.

Жидек жеміске

мысал келтір

Суреттгі жеміске

сипаттама бер

Біздің өклемізде

қандай жеміс

жидек өседі

Жемістер неше

топқа бөлінеді?

Құрғақ жемістерге

мысалдар келтір

Жеміс- жидек жинайық

Суретжұмбақты шешіп,жемістерін ата.

1-топ

2-топ

3-топ

§26 оқу

14-зертханалық жұмысты толтыру

Жемістер туралы мақал-мәтелдер

Предмет: Биология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
саба? жоспары биологиядан

Автор: Дукейхан Еркежан

Дата: 14.01.2016

Номер свидетельства: 276927

Похожие файлы

8 сынып биологиядан "Ас қорыту" тақырыбына өткізілген сабақ жоспары.

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(124) "8 сынып биологиядан "Ас қорыту" тақырыбына өткізілген сабақ жоспары."
    ["seo_title"] => string(72) "8_synyp_biologhiiadan_as_k_orytu_tak_yrybyna_otkizilghien_sabak_zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "459004"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1519288811"
  }
}

Биологиядан тізбектелген саба? жоспары

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(72) "Биологиядан тізбектелген саба? жоспары"
    ["seo_title"] => string(45) "biologhiiadan-tizbiektielghien-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "250640"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447094983"
  }
}

?ыс?а мерзімді жоспар биологиядан

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(62) "?ыс?а мерзімді жоспар биологиядан "
    ["seo_title"] => string(39) "k-ysk-a-mierzimdi-zhospar-biologhiiadan"
    ["file_id"] => string(6) "211218"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1431585620"
  }
}

Биологиядан "Тамыр" та?ырыбына арнал?ан саба? жоспары

object(ArrayObject)#875 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) "Биологиядан "Тамыр" та?ырыбына арнал?ан саба? жоспары "
    ["seo_title"] => string(56) "biologhiiadan-tamyr-tak-yrybyna-arnalg-an-sabak-zhospary"
    ["file_id"] => string(6) "244602"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1445963333"
  }
}

Биологиядан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Нуклеин ?ыш?ылдары: а-РН?, т-РН?, Р-РН? ж?не АТФ, оларды? ??рылысы ж?не жасушада?ы р?лі"

object(ArrayObject)#853 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(212) "Биологиядан саба? жоспары. Та?ырыбы: "Нуклеин ?ыш?ылдары: а-РН?, т-РН?, Р-РН? ж?не АТФ, оларды? ??рылысы ж?не жасушада?ы р?лі""
    ["seo_title"] => string(109) "biologhiiadansabakzhosparytakyrybynuklieinkyshkyldaryarnktrnkrrnkzhnieatfolardynkurylysyzhniezhasushadagyroli"
    ["file_id"] => string(6) "296257"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455964549"
  }
}

Саба? жоспары биологиядан

Просмотр содержимого документа «саба? жоспары биологиядан»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«саба? жоспары биологиядан»