Решение генетических задач Моногибридное скрещивание

Презентация « Решение генетических задач на закрепление генетических понятий «Моногибридное скрещивание, полное доминирование» предназначена для закрепления теоретического материал и его отработки по теме урока: «Моногибридное скрещивание» при изучении раздела биологии «»Основы генетики и селекции» в 10 классе. Учащимся предстоит в ходе выполнения заданий продолжить формирование понятия о моногибридном скрещивании и развития навыков работы с генетическими терминами, символами. Используя решетку Пинета в решении заданий наглядно проследить проявление закономерности наследования признаков при моногибридном скрещивании. Желаю удачи.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Решение генетических задач Моногибридное скрещивание»

Решение генетических задач на закрепление генетических понятий

Моногибридное скрещивание, полное доминирование

Подготовила

Коваленко Л.В

Казахстан .

Биология 9 класс

Глоссарий

Доминирование – явление преобладания признака.

Расщепление – явление, при котором часть особей несёт доминантный, а часть рецессивный признак.

Аллельные гены – гены, расположенные в одних и тех же локусах гомологичных хромосом, отвечающие за развитие одного признака.

Гомозигота – организм, в генотипе которого одинаковые аллельные гены.

Гетерозигота – организм, в генотипе которого разные аллельные гены.

Гибридизация – скрещивание.

Гибриды – потомки от скрещивания.

Генотип - это совокупность наследственных факторов данного организма.

Фенотип - это совокупность внешних признаков организма.

Аллели - это разные варианты одного гена или разные варианты проявления признака (бывают доминантные и рецессивные).

Основные генетические обозначения

P – родительские организмы
F – гибридное потомство
F 1 ,F 2 ,F 3 - гибриды I, II, III поколений
G – гаметы
♀ - женский пол
♂ - мужской пол
X – знак скрещивания
А, В – неаллельные доминантные гены
а, в – неаллельные рецессивные гены

♂ ♂ a ♀ a ♀ a A Aa a A aa a a Aa Aa aa aa Aa aa ♂ A A ♀ AA A A AA AA AA Примеры решеток Пинета ♂ ♂ ♂ A A A a A ♀ ♀ A ♀ a Aa a a A a AA a AA Aa AA Aa aa Aa Aa aa Aa aa

♂

♀

♂

♀

Примеры решеток Пинета

♂

♀

Примеры задач

№ 1. У морских свинок черный цвет доминирует над белым . Какое потомство можно ожидать от черной и белой гомозигот. Описать генотипы и фенотипы всех особей.

№ 2. У кур гладкое оперение доминирует над шелковистым. Какое возможно потомство от скрещивания гладкой гомозиготы и гетерозиготы? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

№ 3. У гороха нормальный рост растения доминирует над карликовостью. Какое возможно потомство от переопыления гетерозиготы и карликовой гомозиготы? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

Примеры задач

№ 4. У дурмана колючие коробочки доминируют над гладкими. Какое можно ожидать потомство от колючей гетерозиготы и гомозиготы ? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

№ 5. У банкивских кур черный цвет доминирует над белым. Какое потомство можно ожидать от черной и белой гомозигот ? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

№ 6. У собак нормальная длина ног доминирует над карликовостью. Какое потомство можно ожидать от гетерозиготы и карликовой гомозиготы ? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

Примеры задач

№ 8. Черные овцы скрещены с серыми. В первом поколении все ягнята черные .Какой цвет доминирует. Какое возможно потомство от скрещивания черных гибридов между собой? Описать все генотипы и фенотипы.

№ 10. У человека голубоглазость- рецессивный признак, кареглазость – доминантный. Каким будет потомство у кареглазой гетерозиготной женщины и голубоглазого мужчины? Все генотипы и фенотипы описать.

№ 11. У человека тонкие губы – рецессивный признак, нормальные- доминантный. Каким будет потомство у тонгогубой женщины и такого же мужчины. Все генотипы и фенотипы описать

№ 12. У человека прямые волосы рецессивный ген, а волнистые – доминантный. Каким можно ожидать потомство от гомозиготы по доминанту и по рецессиву ?

№ 1. У морских свинок черный цвет доминирует над белым . Какое потомство можно ожидать от черной и белой гомозигот. Описать генотипы и фенотипы всех особей.

№ 2. У кур гладкое оперение доминирует над шелковистым. Какое возможно потомство от скрещивания гладкой гомозиготы и гетерозиготы? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

По фенотипу 100% - черные
По генотипу 100% - Аа

По фенотипу 100% - гладкие
По генотипу 50% АА : 50%Аа

♂

♀

♂

♀

№ 3. У гороха нормальный рост растения доминирует над карликовостью. Какое возможно потомство от переопыления гетерозиготы и карликовой гомозиготы? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

№ 4. У дурмана колючие коробочки доминируют над гладкими. Какое можно ожидать потомство от колючей гетерозиготы и гомозиготы ? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

По фенотипу 100% - колючие
По генотипу 50% АА - 50 % Аа

♂

♀

♂

♀

По фенотипу 50% норм- 50 % карл

По генотипу 50% Аа - 50 % аа

№ 6. У собак нормальная длина ног доминирует над карликовостью. Какое потомство можно ожидать от гетерозиготы и карликовой гомозиготы ? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

№ 5. У банкивских кур черный цвет доминирует над белым. Какое потомство можно ожидать от черной и белой гомозигот ? Описать генотипы и фенотипы всех особей.

По фенотипу 50% норм- 50%карл
По генотипу 50% Аа - 50% аа

♂

♀

По фенотипу 100% - черные

По генотипу 100 % Аа

№ 8. Черные овцы скрещены с серыми. В первом поколении все ягнята черные .Какой цвет доминирует. Какое возможно потомство от скрещивания черных гибридов между собой? Описать все генотипы и фенотипы

№ 10. У человека голубоглазость- рецессивный признак, кареглазость – доминантный. Каким будет потомство у кареглазой гетерозиготной женщины и голубоглазого мужчины? Все генотипы и фенотипы описать .

В F1
По фенотипу -
50% голубогл: 50 % карегл
По генотипу 50% Аа: 50 % аа

♂

♀

♂

♀

В F1 По фенотипу 100% - черные

По генотипу 100 % Аа

♂

♀

В F2

По фенотипу 75% - черные : 25 %серые

По генотипу 25 % АА : 50% Аа: 25% аа

№ 12. У человека прямые волосы рецессивный ген, а волнистые – доминантный. Каким можно ожидать потомство от гомозиготы по доминанту и по рецессиву ?

№ 11. У человека тонкие губы – рецессивный признак, нормальные- доминантный. Каким будет потомство у тонгогубой женщины и такого же мужчины. Все генотипы и фенотипы описать

♂

♀

В F1

По фенотипу - 100% тонкогубые

По генотипу 100% аа

В F1

По фенотипу - 100% волнистые

По генотипу 100% Аа

Источник

https://yandex.kz/images/search?pos=38&img_url=https%3A%2F%2Fshop.fiu . edu%2F_assets%2Fimages%2Fone-card%2Ficon_book.png&text=глоссарий символ
http://a1642.phobos.apple.com/us/r1000/012/Purple/v4/cb/e6/19/cbe619fe-c609-62f7-0175-3535e525d2b2/mzl.xniaekdd.jp
https://www.vyatsu.ru/uploads/2018/01/18/large/bibl.png
https://banner2.kisspng.com/20180602/asi/kisspng-computer-icons-download-document-clip-art-correct-5b1327492270b3.3735101715279818971411.jpg
http:// novokuznetsk.rujazi.com/images/classified/1518597.jpg
Учебник биологии 9 класс ГИЛМАНОВМ.К., СОЛОВЬЕВА А, АБШЕНОВА Л. 2013 «АТАМУРА»

Предмет: Биология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 10 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Решение генетических задач Моногибридное скрещивание

Автор: Коваленко Людмила Владимировна

Дата: 09.12.2018

Номер свидетельства: 489684

Похожие файлы

Конспект урока "Решение генетических задач"

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(81) "Конспект урока "Решение генетических задач" "
    ["seo_title"] => string(53) "konspiekt-uroka-rieshieniie-ghienietichieskikh-zadach"
    ["file_id"] => string(6) "111998"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408122437"
  }
}

Конспект урока" Лабораторная работа "Решение генетических задач и составление родословных"

object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(169) "Конспект урока" Лабораторная работа "Решение генетических задач и составление родословных" "
    ["seo_title"] => string(103) "konspiekt-uroka-laboratornaia-rabota-rieshieniie-ghienietichieskikh-zadach-i-sostavlieniie-rodoslovnykh"
    ["file_id"] => string(6) "125035"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414868073"
  }
}

презентация к уроку биологии "Решение генетических задач"

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(107) "презентация к уроку биологии "Решение генетических задач" "
    ["seo_title"] => string(71) "priezientatsiia-k-uroku-biologhii-rieshieniie-ghienietichieskikh-zadach"
    ["file_id"] => string(6) "231171"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1442409729"
  }
}

Урок на тему "Генетические символы . Решение задач на моногибридное скрещивание "

object(ArrayObject)#905 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(149) "Урок на тему "Генетические символы . Решение задач на моногибридное скрещивание " "
    ["seo_title"] => string(94) "urok-na-tiemu-gienietichieskiie-simvoly-rieshieniie-zadach-na-monoghibridnoie-skrieshchivaniie"
    ["file_id"] => string(6) "118120"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1413041870"
  }
}

Открытый урок на тему "Моногибридное скрещивание.Основные законы Г.Менделя"

object(ArrayObject)#883 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(140) "Открытый урок на тему "Моногибридное скрещивание.Основные законы Г.Менделя" "
    ["seo_title"] => string(85) "otkrytyi-urok-na-tiemu-monoghibridnoie-skrieshchivaniie-osnovnyie-zakony-g-miendielia"
    ["file_id"] => string(6) "199509"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1428588448"
  }
}

Решение генетических задач Моногибридное скрещивание

Просмотр содержимого документа «Решение генетических задач Моногибридное скрещивание»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Решение генетических задач Моногибридное скрещивание»