Презентация по теме " Живая и неживая природа"

презентация к уроку по биологии "Живая и неживая природа"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Презентация по теме " Живая и неживая природа"»

Сформулируйте тему урока, по представленным на слайде изображениям

Живая и неживая природа – единое целое

Биология

5 класс

Предположите, что предстоит изучить сегодня на уроке?

Живая и неживая природа

Везде и всюду нас окружают тела природы.

Все тела природы можно подразделить на 3 группы:

1. Тела неживой природы

2. Тела живой природы

3. Тела, созданные человеком

Как же отличить живое от неживого?

Все живые тела природы обладают рядом одинаковых, характерных для живого, признаков – свойств жизни

Тела живой природы имеют:

1. Клеточное строение

2. Тела живой природы представляют собой биологические системы

3. Все живое способно к обмену веществ.

Поступление веществ и энергии из окружающей среды в живое тело.

Например:

Поступление кислорода и выделение углекислого газа – это процесс дыхания.

Процесс поступления питательных веществ в живой организм и выделение твердых непереваренных веществ является частью пищеварения.

4.Тела живой природы растут и развиваются.

Рост – увеличение частей (структур) природного тела

Развитие - это тип движения и изменения в природе, связанный с переходом от одного качества, состояния к другому, от старого к новому.

5. Все живое способно к самовоспроизведению

Тела живой природы способны появляться только в результате процесса размножения , передавая свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение.

6. Тела живой природы реагируют на изменение окружающей их среды. Это свойство называют раздражимостью.

Внешние проявления этих свойств по отдельности можно наблюдать и у тел неживой природы. Рост сосульки

Горение дров (поглощение кислорода, выделение углекислого газа)

Тело природы относят к живому, если ему присущи сразу все признаки (свойства) жизни.

ДЫХАНИЕ РОСТ РАЗВИТИЕ САМОВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ

ОБМЕН ВЕЩЕСТВ И ЭНЕРГИИ ПИТАНИЕ РАЗМНОЖЕНИЕ РАЗДРАЖЕНИЕ ДВИЖЕНИЕ

Все тела живой и неживой природы неразрывно связаны между собой и непрерывно взаимодействуют друг с другом

Тела живой и неживой природы едины по химическому составу

Уничтожение неживой природы неизбежно влечёт за собой гибель всего живого.

Роль живого в природе

Живые организмы появились на планете около 4 млрд лет назад.
Они обитали в водной среде , а затем завоевали сушу и образовали почву.
В результате деятельности организмов появились залежи полезных ископаемых.

Полезные ископаемые

Торф Уголь

С появлением живых организмов и их распространением появилась особая оболочка Земли - Биосфера

Подумайте

1. Почему мы можем утверждать, что живая и неживая природа представляет собой единое целое?

2. Как раздражимость проявляется у человека? Приведите примеры.

Домашнее задание

1. Параграф 1. читать

2. Вопросы 1-5 подготовить развернутый ответ на каждый вопрос.

Предмет: Биология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 5 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Презентация по теме " Живая и неживая природа"

Автор: Смольнякова Ольга Ивановна

Дата: 19.10.2025

Номер свидетельства: 675738

Похожие файлы

презентация для уроку окружающий мир "Живая и неживая природа"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(115) "презентация для уроку окружающий мир "Живая и неживая природа" "
    ["seo_title"] => string(75) "priezientatsiia-dlia-uroku-okruzhaiushchii-mir-zhivaia-i-niezhivaia-priroda"
    ["file_id"] => string(6) "122535"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1414264162"
  }
}

Тест "Живая и неживая природа"

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(55) "Тест "Живая и неживая природа" "
    ["seo_title"] => string(34) "tiest-zhivaia-i-niezhivaia-priroda"
    ["file_id"] => string(6) "224238"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1438612694"
  }
}

НОД ОО «Познавательное развитие» с детьми дошкольного возраста. Тема: "Формирования понятий живой и неживой природы у детей среднего дошкольного возраста."

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(289) "НОД ОО «Познавательное  развитие» с детьми дошкольного возраста. Тема: "Формирования понятий живой и неживой  природы у детей среднего дошкольного возраста." "
    ["seo_title"] => string(167) "nod-oo-poznavatiel-noie-razvitiie-s-diet-mi-doshkol-nogho-vozrasta-tiema-formirovaniia-poniatii-zhivoi-i-niezhivoi-prirody-u-dietiei-sriedniegho-doshkol-nogho-vozrasta"
    ["file_id"] => string(6) "163187"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(11) "presentacii"
    ["date"] => string(10) "1422453053"
  }
}

"Взаимосвязь живой и неживой природы" конспект урока

object(ArrayObject)#873 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(97) ""Взаимосвязь живой и неживой природы" конспект урока "
    ["seo_title"] => string(54) "vzaimosviaz-zhivoi-i-niezhivoi-prirody-konspiekt-uroka"
    ["file_id"] => string(6) "149427"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1420192074"
  }
}

Презентация открытого урока по познанию мира "Разнообразие животных"

object(ArrayObject)#851 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(128) "Презентация открытого  урока по познанию мира "Разнообразие животных""
    ["seo_title"] => string(68) "priezientatsiiaotkrytoghourokapopoznaniiumiraraznoobraziiezhivotnykh"
    ["file_id"] => string(6) "298697"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456392235"
  }
}

Презентация по теме " Живая и неживая природа"

Просмотр содержимого документа «Презентация по теме " Живая и неживая природа"»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Презентация по теме " Живая и неживая природа"»