Основные типы экологических взаимодействий

Биологические факторы появлятся при совместном обитание видов

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Основные типы экологических взаимодействий»

Основные типы экологических взаимодействий

Урок биологии в 11 классе

Биотические факторы

Биотические факторы проявляются во взаимоотношениях организмов при совместном обитании и имеют разнообразный характер

Типы связей между организмами

Фабрические

Трофические

Топические

Форические

Трофические связи

Один вид питается другим – живыми особями, мертвыми остатками, продуктами жизнедеятельности

Топические связи

Изменение одним видом условий обитания другого вида

Форические связи

Один вид участвует в распространении другого вида

Фабрические связи

Один вид использует для своих сооружений продукты выделения, мертвые остатки или даже живых особей другого вида

Типы биотических взаимодействий

Нейтральные 0 0

Нейтрализм

Протокооперация

Взаимополезные

+ +

Симбиоз

Мутуализм

Нахлебничество

Полезно-

нейтральные + 0

Комменсализм

Сотрапезничество

Квартиранство

Паразитизм

Полезно-

вредные + -

Хищничество

Межвидовая

Взаимо –

вредные - -

Конкуренция

Внутривидовая

Вредно-

нейтральные - 0

Аменсализм

Нейтрализм

Совместно обитающие на одной территории организмы не влияют друг на друга. Истинный нейтрализм очень редок так как возможны косвенные взаимодействия

Аменсализм

Для одного из совместно обитающих видов влияние другого вида отрицательное, в то время как угнетающий не получает ни вреда, ни пользы

Светолюбивые травы, растущие под елью, страдают от сильного затенения

Комменсализм

Один вид получает какое-либо преимущество, выгоду, не принося другому ни вреда, ни пользы. Это одностороннее использование одного вида без нанесения ему ущерба.

Комменсализм: нахлебничество

Потребление остатков пищи хозяина

Песец доедает остатки добычи белого медведя

Комменсализм: нахлебничество

Потребление остатков пищи хозяина

Гиены подбирают остатки добычи, не доеденной крупными хищниками

Комменсализм: нахлебничество

Потребление остатков пищи хозяина

Рыбы-лоцманы следуют за акулами, дельфинами, питаясь остатками пищи

Комменсализм: нахлебничество

Примером перехода нахлебничества в более тесные отношения служат взаимоотношения рыбы-прилипалы, обитающей в тропических и субтропических морях, с акулами и китообразными

Комменсализм: сотрапезничество

Зебры питаются верхними самыми сочными частями травы в саванне, антилопы поедают более низкие части, богатые протеинами и клетчаткой. Слоны поедают самые жесткие, низкие части.

Потребление разных веществ или частей одного и того же ресурса

Комменсализм: квартиранство

Использование одними видами других (их тел или жилищ) в качестве убежища или жилища

Лианы и эпифиты (орхидеи, лишайники, мхи) поселяются непосредственно на стволах и ветвях деревьев.

Комменсализм: квартиранство

Рыба горчак откладывает икру в мантийную полость двустворчатого моллюска беззубки

Некоторые рыбы прячутся среди щупалец медуз и актиний

Протокооперация

Совместное существование выгодно для обоих видов, но не обязательно для них

Муравьи распространяют семена некоторых растений леса

Протокооперация

В этих случаях отсутствует необходимая тесная связь конкретной пары партнеров

Пчелы опыляют цветковые растения

Мутуализм

Симбиотические отношения, при которых наблюдается устойчивое взаимовыгодное сожительство двух организмов разных видов

Клевер опыляется только шмелями, кедровка питается только семенами сосны кедровой, является единственным распространителем ее семян.

Симбиоз

Неразделимые взаимополезные связи двух видов, предполагающие обязательное тесное сожительство организмов, иногда даже с элементами паразитизма.

Лишайники – тесное взаимовыгодное сожительство грибов и водорослей.

Симбиоз

Микориза (грибокорень) – симбиоз деревьев и грибов.

В кишечнике термитов живут жгутиковые простейшие, которые производят фермент, разлагающий клетчатку на сахара. Термиты не имеют собственных ферментов для переваривания целлюлозы и без симбионтов погибли бы. Жгутиковые получают благоприятные условия среды.

Хищничество

Представители одного вида поедают (уничтожают) представителей другого, то есть организмы одной популяции служат пищей для организмов другой.

Хищник - охотник

Хищник - собиратель

Хищничество

Хищные растения

Росянка круглолистная

Венерина мухоловка

Паразитизм

Представители одного вида (паразита, потребителя) живут за счет питательных веществ или тканей организма другого вида (хозяина), используя живого хозяина и как место постоянного или временного проживания.

Паразитический гриб трутовик

Паразитическое растение повилика

Конкуренция

Это тип взаимоотношений, возникающий у двух видов со сходными потребностями, обитающих на одной территории. Присутствие одного вида или организма уменьшает пищевые ресурсы, сокращает территорию расселения другого.

Внутривидовая конкуренция

Межвидовая конкуренция: ондатра вытесняет выхухоль

Вывод:

В биогеоценозе между организмами наблюдаются разнообразные формы взаимоотношений, которые построены на пищевых, пространственных и других типах взаимодействия, регулируют численность популяций и определяют устойчивость сообщества.

Предмет: Биология

Категория: Презентации

Целевая аудитория: 11 класс

Скачать
Основные типы экологических взаимодействий

Автор: Карымова Венера Гаяновна

Дата: 24.02.2020

Номер свидетельства: 540915

Похожие файлы

Доклад "Формирование экологической культуры на уроках химии и биологии"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(132) "Доклад "Формирование экологической культуры на уроках химии и биологии""
    ["seo_title"] => string(67) "dokladformirovaniieekologhichieskoikulturynaurokakhkhimiiibiologhii"
    ["file_id"] => string(6) "265711"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1450014919"
  }
}

«Формирование субъектной позиции дошкольника в процессе познавательно-исследовательской деятельности в природе»

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(213) "«Формирование субъектной позиции дошкольника в процессе познавательно-исследовательской деятельности в природе» "
    ["seo_title"] => string(122) "formirovaniie-subiektnoi-pozitsii-doshkol-nika-v-protsiessie-poznavatiel-no-issliedovatiel-skoi-dieiatiel-nosti-v-prirodie"
    ["file_id"] => string(6) "140965"
    ["category_seo"] => string(21) "doshkolnoeObrazovanie"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1418045253"
  }
}

Рабочая программа по биологии 7 класс В.В.Латюшин

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(91) "Рабочая программа по биологии  7 класс В.В.Латюшин "
    ["seo_title"] => string(55) "rabochaia-proghramma-po-biologhii-7-klass-v-v-latiushin"
    ["file_id"] => string(6) "168616"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1423252240"
  }
}

Политические конфликты. Геополитика и ее основные проблемы.

object(ArrayObject)#893 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(112) "Политические конфликты.   Геополитика и ее основные проблемы."
    ["seo_title"] => string(59) "politichieskiiekonfliktygieopolitikaiieieosnovnyieprobliemy"
    ["file_id"] => string(6) "280413"
    ["category_seo"] => string(16) "obschestvoznanie"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1453372525"
  }
}

Проект эколого-краеведческого воспитания учащихся "Человек. Мировоззрение. Природа"

object(ArrayObject)#871 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(156) "Проект эколого-краеведческого воспитания учащихся "Человек. Мировоззрение. Природа" "
    ["seo_title"] => string(98) "proiekt-ekologho-kraieviedchieskogho-vospitaniia-uchashchikhsia-chieloviek-mirovozzrieniie-priroda"
    ["file_id"] => string(6) "108096"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1403548255"
  }
}

Основные типы экологических взаимодействий

Просмотр содержимого документа «Основные типы экологических взаимодействий»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Основные типы экологических взаимодействий»