Игра КВН «Путешествие в мир растений». 6 класс.

Игра КВН «Путешествие в мир растений». 6 класс.

1. Приветствие команд (название, эмблема, девиз).

2. Разминка команд:

1. Как опыляется это растение? Какие признаки на это указывают?

2. А как распространяются плоды одуванчика?

3. Что это за процесс? Дайте ему определение. (фотосинтез).

4. Знаете ли вы, из какого растения образовался каменный уголь?

5. Что общего у дерева и винтовки?

6. На каких полях не растет трава?

7. Первый слог – местоименье.
   Второй слог – лягушачье пенье,
   Ну, а, слово само на природе 
   Во саду ли растёт, в огороде.

8. Первое - нота.
   Второе - тоже.
   А в целом -
   На горох похоже.

9. Я пышно красуюсь на клумбе в саду,

Захочешь - поставь меня в вазу.

Но с буквою К в огород я пойду,

И если капусту на грядке найду,

Капусте достанется сразу.

10). Мне не пройти в ветвистый лес -

Мои рога в ветвях застряли,

Но обменяй мне Л на С -

И листья леса все опали.

3. Собери пазлы.

4. Игра со зрителями «Отгадай загадки!»

Загадки болельщикам.

1. Желтые, пушистые

Шарики душистые.

Их укроет от мороза

В тонких веточках... (мимоза)

2. Вырос во поле цветочек:

Сверху — синий огонечек,

Снизу — тонкий стебелек.

Что за цветик? (Василек)

3. Выросли звоночки в ряд,

Жалко только — не звенят.

Синие бутончики —

Это... (колокольчики)

4. В лепестки, как в плащ атласный,

Спрятался цветок прекрасный.

Не раскроется никак

В огороде красный... (мак)

5. Желтую надел он маску

И на бал зовет нас в сказку.

Головой склоняясь вниз,

Всех приветствует... (нарцисс)

6. Горделивая сестрица,

Всех цветов она царица.

Страшен ей приход мороза.

А зовут царицу... (роза)

7. Он чуть-чуть похож на розу,

Но не занозишь занозу.

Распустился летом он.

Что за куст такой? (Пион)

8. Вот корзинка с черным донцем

Целый день следит за солнцем.

В ней так много зернышек.

Что это? (Подсолнушек)

9. Куст в овраге вырастает,

Лишь дотронешься — кусает.

Не цветет весной красиво.

Что за куст такой? (Крапива)

10. Мячики колючие,

Очень приставучие.

Их прицепит всем бездельник –

Пакостный сорняк... (репейник)

11. Из воды и там, и тут

Белые цветы растут.

Пруд красив, как на картинке,

Летом в нем цветут... (кувшинки)

12. Колосочки на просторе,

Будто золотое море.

Черный хлеб из них хорош,

Ведь колосья эти — ... (рожь)

Мой первый слог - на дереве, 
Второй мой слог - союз. 
А в целом я - материя 
И на костюм гожусь. 
(сук-но)

Мой первый слог – бумаг большая стопка.

Слог второй – для плова находка,

А в целом дерева стройнее

Не знает ни одна аллея. (кипарис).

Меня ты не напрасно ценишь - 
Тебя насытить я могу. 
Но если «у» на «е» ты сменишь,
Я по деревьям побегу.
(булка-белка)

Начало – мышки писк в траве. 
Конец – на бычьей голове. 
Бывает яблочным, капустным, 
Румяным, пышным, очень вкусным. 
(пи-рог)

Из списка птиц мой первый слог возьмите,
Второй - с бараньей головы.
Откройте печь и там возьмите
То, что не раз едали вы.
(пи-рог)

Мой первый слог к себе зовет, 
Второй слог – дом наоборот.
(ко-мод.)

Мой первый слог мычит корова, 
Не будет гаммы без второго. 
Обозначает третий слог 
Все то, что сверху, он – предлог. 
Все слоги вместе – это я, 
Морская страшная змея. 
(му-ре-на)

Задачу ты решишь свободно: 
Я небольшая часть лица. 
Но прочитай меня с конца - 
Во мне увидишь что угодно.
(нос-сон)

• Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной – все надо положить.)

• Что с земли легко подымешь, но далеко не закинешь? (Пух.)

• На что похожа половина яблока? (На вторую половину.)

• Какая река самая страшная? (Тигр.)

• Какой город находится у лося на голове? (Кривой Рог.)

• Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой.)

• Что нужно делать, когда видишь зеленого человечка? (Переходить улицу.)

• Какой конь не ест овса? (Шахматный.)

• Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин.)

• Как далеко в глубь леса может забежать заяц? (До середины леса, так как далее он уже будет выбираться из глуби.)

• Чем заканчиваются день и ночь? (Мягким знаком.)

• У квадратного стола отпилили один угол. Сколько теперь углов у него стало? (Пять.)

5. Сочини стихотворение:

1). Гусь гуляет по дорожке…2). Аист ест большой арбуз…

6. Музыкальная пауза.

7. Разгадай ребус.

8. Конкурс-действие:

1). Изобразить без слов, как расцветает цветок. 2). Изобразить без слов, как увядает растение.

9. Игра со зрителями: Сочини стихотворение: Был у бабушки баран…

10. Конкурс капитанов: Дать определение понятий

• Пазуха листа

• Побег

• Фотосинтез

• Узел

• Сосуды

• Почка

• Междоузлие

• Дыхание

• Соцветие

• Ситовидные трубки

11. Домашнее задание команд: музыкальный номер.

12. Подведение итогов.