Юные астрономы

МБУК «ЦБС» библиотека «Эврика»

«Юные астрономы»

Познавательная игра

(Программа «Discovery: открытая Вселенная»)

Составитель: Галинская А. А.

Г. о. Чапаевск, 2016г.

Пояснительная записка

Тема – астрономия

Форма – познавательная игра

Целевая аудитория – дети до 14 лет

Цель - привлечение внимания детей к научно-популярной литературе через игровую деятельность

Задачи:

1. Изучить материал по данной тематике

2. Подготовить и провести опыты.

3. Подготовить и провести игры.

Оборудование: фотоаппарат, mp-3проигрыватель, реактивы, настольная лампа.

Ведущий:

…Загадка в простор голубой
К небесным взмывает высотам,
На солнце сверкает,
Мерцает звездой…
И ты повторяешь:

А что там?
Точь-в-точь, как тебе,
Но ещё в старину 
Хотелось узнать звездочётам -
Смотрели на солнце они, на Луну
И тихо шептали:
А что там?

…К неведомым звёздам
Настанет черёд
Умчаться с земли звездолётом.

(Звучит космическая музыка) Давайте как-нибудь ясным вечером, когда стемнеет, пойдём в поле или на берег моря, куда-нибудь на открытое место. И чтобы там не было фонарей и не было рядом огней в домах. Чтобы было совсем-совсем темно. (В зале выключается свет, остаются гореть фонарики в виде звёзд).

Посмотрите на небо. Как много звёзд! И какие звёзды разные! Среди них есть большие и маленькие, голубые и золотые, одинокие и собравшиеся кучками, звёздочка со звёздочкой. Про эти «кучки» говорят «созвездия». Вот так же, как мы сегодня смотрим на ночное звёздное небо, смотрели на него люди и тысячи лет назад.

Тогда небо заменяло людям и компас, и часы, и календарь. По звёздам находили направление путники. У звёзд спрашивали, скоро ли утро. По звёздам определяли, когда придёт весна. Небо было нужно человеку всегда, во всём. И люди смотрели на него подолгу, смотрели как зачарованные, любовались, удивлялись и думали, думали, думали. Что такое звёзды? Как они появились на небе? Почему они рассыпались по небу именно так, а не иначе? Что означают созвездия?

Ночью тихо: успокаивается ветер, не шелестит листва на деревьях, затихает море. Спят птицы и звери. Спят люди. И когда в этой тиши смотришь на звёзды, сами собой рождаются в голове всякие сказки, одна красивее другой, которые оставили нам древние люди. Например, как появилось такая звёздная дорога как Млечный Путь.

Легенда о Млечном Пути

Давным-давно на краю света у берегов Атлантики жили селутры. Это были красивые, высокие люди и очень добрые. Селутры занимались изучением звёздного неба, составляли календарь и строили мегалиты (сооружения из больших камней).

Селутры никогда не воевали, они не знали, что такое война. Их жизнь текла мирно и спокойно.

Но вот однажды гордый орёл принёс дурную весть о том, что на селутров движется воинственное племя”. Эти люди вооружены”- произнёс орёл. А надо сказать, что селутры понимали язык птиц.

Селутрам ничего не оставалось делать, как собрать вещи и уйти в горы или переселиться на остров. Они покинули родные земли, оставив после себя мегалиты и огромные знания, зашифрованные в символах и рисунках.

Селутры ушли, а на их землях поселилось воинственное племя. Численность племени быстро росла, и вскоре этим людям стало тесно на земле селутров. Тогда собрались воины и решили выгнать добрый и мирный народ даже с гор и островов.

…Воины окружили гору и поднялись к последнему селению селутров. Каково же было удивление воинов, когда они увидели пустое селение, там не было ни одного человека.

Куда могли уйти эти высокие добрые люди? Вниз? Невозможно, их бы заметили. Может быть, селутры поднялись ещё выше? Воины забрались на самую вершину горы, но там тоже никого не было. Куда делись селутры? Куда можно подняться с вершины горы? Только в небо…. Воины посмотрели вверх, и от края до края неба увидели сияющую дорогу из песка, жемчужин и слёз. Селутры были жителями побережья, поэтому, уходя в горы, они взяли с собой песок и жемчуг. Теперь, уходя в бесконечность, роняли песок, жемчуг… и слёзы.

Никто не знает, куда ушли селутры, но на земле в память о себе они оставили мегалиты, а в небе от края и до края – млечный путь, дорогу из песка, жемчуга и слёз.

Ведущий: Но вот наступает утро. Всходит солнце. И… звёзды исчезают. Куда деваются звёзды днём? (Ответы детей)

Звёзды никуда не деваются. Они остаются на небе. Днём над нашими головами находятся те звёзды, которые полгода назад видны были ночью и, спустя шесть месяцев вновь украсят небо. Освещённая атмосфера Земли мешает нам их видеть, так как частицы воздуха рассеивают солнечные лучи в большем количестве, чем посылают нам звёзды. Друзья, я предлагаю провести вам несложный опыт, который поможет наглядно пояснить исчезновение звёзд при дневном свете.

Для опыта нам понадобится картонная коробка, гвоздь, лист белой бумаги, небольшая настольная лампа.

В боковой стене картонного ящика пробивают несколько отверстий, а снаружи наклеивают лист белой бумаги.

Ящик помещают в тёмную комнату и освещают его изнутри. На пробитой стенке тогда явственно выступают освещённые изнутри отверстия-дырочки – это звёзды на ночном небе. Но стоит только, не прекращая освещения изнутри, зажечь в комнате достаточно яркую лампу, и искусственные звёзды на листе бумаги бесследно исчезают: это “дневной свет” гасит “звёзды”.

Теперь вы видите, что звёзды не ложатся спать, а продолжают светить. Но из-за яркого солнечного света мы не можем видеть их.

Глядя ночью на звёздное небо, люди давно заметили, что звёзды расположены созвездиями. Им давали различные названия: Дельфин, Скульптор, Орион, Щит, Пегас и другие. Не трудно найти на небе семь ярких звёзд созвездия Большой Медведицы. Рассматривая это созвездие, вы заметите, что оно по форме напоминает ковш.

Но, если провести воображаемые линии через все звёзды, то можно представить себе фигуру медведицы. По созвездию Большой медведицы легко найти Полярную звезду, она всегда находится над северной стороной горизонта. По Полярной звезде можно определить стороны горизонта: если вы станете лицом к Полярной звезде, то впереди будет север, сзади - юг, справа – восток, слева – запад.

Легенда о созвездиях Большая Медведица и Малая Медведица

Давно это было. Среди холмов стояла одна деревня. Обычная деревня, в которой жили обычные люди. Среди них была семья, которая отличалась необычайной добротой. В семье росла дочь. Деревня жила привычной жизнью, но однажды на рассвете на деревенской дороге появилась чёрная повозка. Черными лошадьми управлял странный человек, одетый во всё чёрное. Чему-то он очень радовался, широко улыбался, иногда смеялся.

На повозке стояла клетка, а в ней на цепи сидел маленький пушистый Медвежонок. Он был очень грустный. Все люди деревни выглядывали в окна, выходили на улицу и возмущались: как не стыдно этому человеку держать на цепи и мучить бедного Медвежонка. Люди только возмущались, но ничего не делали. Лишь добрая семья остановила повозку чёрного человека, и дочка стала просить человека, чтобы тот выпустил несчастного Медвежонка. Незнакомец улыбнулся и сказал, что выпустит зверя, если кто-нибудь отдаст свои глаза. Все молчали. Тогда девочка выступила вперёд и сказала, что готова на это. Чёрный человек громко рассмеялся и открыл клетку. Медвежонок вышел из клетки. А добрая девочка потеряла зрение.

Пока жители деревни рассматривали Медвежонка и говорили сочувственные слова девочке, странный человек исчез, неизвестно куда. Медвежонок больше не плакал, но плакала девочка. Тогда белый Медвежонок взял верёвочку в лапки и стал водить её везде: по деревне, по холмам и лугами. Так продолжалось не очень долго. И вот как-то раз люди деревни взглянули вверх и увидели, что белый пушистый Медвежонок ведёт девочку прямо в небо. С тех пор маленький Медвежонок так и водит девочку по небосводу. Они всегда видны на небе, чтобы люди помнили о добре и зле.

Ведущий: А сейчас мы нарисуем созвездия Большой Медведицы и Малой Медведицы. (Рисует на мольберте созвездия, ребята участвуют). На звёздном небе эти созвездия выглядят примерно так:

Ведущий: На следующем занятии мы с вами узнаем, можно ли рассмотреть Вселенную в капле воды и проведём интересные опыты. До новых встреч!

Список использованной литературы:

1. Левитан Е. П. Малышам о звёздах и планетах. – 2-е изд. – М.: Педагогика, 1986. – 128с., ил.

2. Левин Б., Радлова Л. Астрономия в картинках. – Издательство «Детская литература», 1978.

3. Клушанцев П. О чём рассказал телескоп. – Издательство «Детская литература», 1980.

8