What did you do during the holidays?

Апта

Сынып: 6

Сабақ тақырыбы

Step3.What did you do during the holidays?

Жалпы мақсаты

Оқушыларға The Past Simple туралы түсінік беріп,олардың түрлерін үйрету,өткен шақтағы дұрыс және бұрыс етістіктерді сөйлемде қолдануға үйрету.Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып,каникул туралы сөйлеуге үйрету.Есте сақтау қабілетін,тілін дамыту.Ой белсенділігін ,тілге деген қызығушылығын арттыру,топта жұмыс жасауға қалыптастыру

Сілтеме

1. Орта мерзімді жоспар №1-сабақ.

2. 6 сыныпқа арналған ағылшын оқулығы

3. Ағылшын оқыту әдістемесі

Оқушылар үшін оқу нәтижелері

Оқушылар өткен шақ туралы түсінеді,сөйлемде қолдана алады,сөздіктерді игереді және сөйлеу тілдері қалыптасады

Негізгі идеялар

The Past Simple, positive and negative, question forms, irregular and regular verbs

Сабақта қолданылатын материалдар

оқулық, слайдтар, бағалау парақтары, интернет материалдары, маркер, стикерлер.

Оқыту әдістері

Tоптық жұмыс,жұптық жұмыс, жеке жұмыс, түрткі сұрақ қою

Дерек көздері

Оқулық бойынша тапсырмалар, интернет материалдары.

Тапсырмалар

Топтық тапсырмалар, жұптық тапсырмалар

Сабақ бойынша мұғалім мен оқушының іс-әрекеті:

Тапсырма

Мұғалімнің іс-әрекеті:

Оқушының іс-әрекеті:

І. Кіріспе

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу (3 мин)

Психологиялық ахуал.

Мақсаты: Сыныпта жағымды психологиялық ахуал тудыру арқылы балаларды бүгінгі сабаққа даярлау.

Оқушыларды осы шақ және өткен шақ сөздері арқылы топқа бөлемін,топ басшысын сайлау,бағалау үшін бағалау парақтарын тарату

Мұғаліммен амандасады, көңіл-күйлерімен бөліседі және мұғаліммен көңіл-күйлерімен бөліседі.Бір-біріне тілек айту арқылы қарым-қатынысқа түседі.

Қолындағы мәлеметке сәйкес өз тобына орналасады.

І топ – The Present Simple

ІІ топ – The Past Simple

ІІ. Өткен сабақпен байланыс

(3 мин)

Сұрақтар қою арқылы өткен сабақта алған білімдерін бекітемін

Answer the questions

- How is your summer holidays?

- Where did you go?

- Did you go with your parents?

- What did you do in the holidays?

- Did you take any pictures?

Ойларын жүйелі түрде жеткізе біледі. Тақырыптан ауытқымайды.Оқушылар ойланып, ойын жинақтап жауап береді.

Әр топтың берген жауаптарына қарай ынталандыру (жақсы, жарайсыңдар)

OK! Thank you very much!

Excellent! Good job!

ІІІ. Жаңа тақырып

Білу кезеңі (15 мин)

The Present Simple және The Past Simple туралы бейнежазба көрсету

Екі топқа шақтарды бөліп беріп, әр топқа қорғату.

Оқулықтағы тексті толық оқыту, аударма жасату

Бейнежазбамен танысады.

Грамматиканы қалай түсінгендігі туралы постер қорғайды.

Тексті толық оқып шығады.

Әр оқушы берілген тексті оқып, аударма жасайды

Бағалау парағы арқылы топтарды бағалату

Бас бармақ арқылы көрші топтарды бағалау

IV. Сергіту сәті (2 мин)

Sing a song “Holidays”.Ән айтқызу

Орындарынан тұрып, ән айтып,жаттығу жасайды.

V. Тапсырмалар орындау.

Түсіну кезеңі (10 мин)

Task1. Exercise 3.

жеке жұмыс жасату

Интерактивті тақтада орындату арқылы дұрыстығын тексеру.

Топ басшысы өз тобындағы оқушының жауабының дұрыстығын тексеріп,бағалау парағына белгілеп отырады.

Қорытындылау (3 мин)

Түрткі сұрақ .

Мақсаты: Сұрақ қою арқылы оқушылардың тақырыпты қай деңгейде меңгергендіктерін анықтау, ой-белсенділігін арттыру

Оқушылар сыни тұрғыдан ойлайды, топ мүшелерімен пікір-алмасады, шапшаңдық қабілеттері байқалады

VI. Үй тапсырмасын беру (1 мин)

Your homework will be writing an essay “My summer holidays”

Тақырыпты түсіну,эссе жазу

VII. Бағалау (5 мин)

Түрлі фигуралар арқылы бағалау

Бағалау парағы арқылы топ басшысы топ мүшелерін бағалайды.

VIIІ. Рефлексия (3 мин)

Сабақтан алған әсерлері мен ұсыныстарын жазу үшін стикерлер тарату.

Сабақтан алған әсерлерін стикерлерге жазу.Топтың әр мүшесі рефлексия жасайды