Some, any

Мұғалімі

Алматы облысы Жамбыл ауданы Абай атындағы гимназия мектебі

Джуманалиева Асем Таттыбайевна

Мерзімі:

17.11.2015ж

Пәні:

Ағылшын тілі

Сыныбы:

6

Сабақтың тақырыбы:

Some, any белгісіздік есімдігі

Сілтеме:

Ағылшын тілі оқулығы,Т.Аяпова.Д Ұқбаев Алматы «Атамұра» 2015ж

Сабақтың мақсаты:

Оқушының сөздік қорын байыту.Саналатын және саналмайтын зат есімдер туралы толық мағлұмат беріп,олардың қалай қолданылатынын түсіндіру.

Сабақтың міндеттері:

1.Оқушыларды «some,any» қолданып, дұрыс сөйлеуге үйрету..

2.Оқушыларды саналатын және саналмайтын зат есімдерді қолданып жаттығу орындатуға үйрету.

3.Оқушыларға экраннан тақырып туралы бейнежазбаны көрсетіп,сұрақтарға жауап бере алуға үйрету.

Күтілетін нәтиже:

1.Оқушылар «some,any» қолданып, сөйлей алуға үйренеді.

2.Оқушылар саналатын және саналмайтын зат есімдерді қолданып, жаттығу орындай алатын болады.

3.Оқушылар экраннан тақырып туралы бейне жазбаны тамашалап, сұрақтарға жауап бере алуға үйренеді.

Сабақтың әдіс-тәсілі:

АКТ,диалогтік оқыту,сыни тұрғыдан ойлау,жұптық жұмыс,топтық жұмыс,өзін-өзі бағалау.

Сабақтың көрнекілігі:

АКТ,суреттер,флипчарт,маркер,стикер

Кезең

Уақыт

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Org. moment

Шаттық шеңбер

(slide 1)

Топқа бөліну

1-minute

2-minutes

2-minutes

a) Greeting

b) Report of the pupil on duty.

Now pupils let’s stand a circle and say good wishes to each other.

Now pupils let’s divide into three groups. Choose one card. Who chose the same picture they must sit together.

Good morning(2)

Good morning to you

Good morning our teacher we are glad to see you!

Have a nice day!

Well learn!

I wish you joy!

I wish you happiness!

I wish you luck!

Have a good time!

Оқушылар тағамдардың,сусындардың суреттерін таңдайды, үш топқа бөлініп отырады.

Brainstorming

(slide 2)

1-minute

Revision

Now pupils answer the questions!

1. What food and drink do you like?

2. What food and drink don’t you like?

Оқушылар «like/ don’t like » қолданып сұрақтарға жауап береді.

Критерий бағалау

Phonetic drill

(slide 3)

2-minutes

Now let’s train our tongues. Let’s start with phonetics Read these groups of words and choose the odd word:

1. milk-cake-juice-tea

2. apples-oranges-potatoes-bananas

3. carrots-cabbage-tomatoes-fish

4. sweets-ice-cream-chocolate-meat

5. cheese-yogurt-onion-milk

6. garlic-carrot-strawberry-cabbage

Оқушылар тыңдайды,қайталайды,артық сөздерлі табады.

1.cake 2.potatoes 3.fish

4.meat 5.onion 6.strawberry

Формативті бағалау

Checking up the hometask

(slide 4)

5-minutes

Last lesson we learned countable and uncountable nouns. Remember the rule.

What is the difference between countable and uncountable nouns.

1.Countable nouns:

2.Uncountable nouns:

For example: Bananas are countable nouns I put them into red basket.

Критерий бағалау

Presentation grammar theme: «Countable and uncountable nouns some, any» (slide 5)

4-minutes

Today we will learn grammar theme “Some, any” using food and drinks. I see you are clever and nice today.

We use some in affirmative sentences.

There is some soup.

There some tomatoes

We use any in negative sentences.

There isn’t any oil.

There aren’t any sandwiches.

We use any in interrogative sentences

-Is there any salt?

-No there isn’t

-Are there any apples?

-Yes, there are

Оқушылар жаңа грамматикалық тақырыпты дәптерлеріне жазып алады.

Work in pairs

(slide 6)

5-minutes

Look at the pictures. Ask and answer.

For example:

Are there any eggs?

No there aren’t. But there is some bread.

Критерий бағалау

Working in groups ( slide 7)

5-minutes

Now I’ll give for each group tasks. You should do it.

1 group: Underline the correct word

2 group: Look at the picture. Tick «v» true. Cross «x» false.

3 group: Look at the picture. Write true sentences.

Критерий бағалау

Relaxation

(slide 8)

2-minutes

“If you are happy and know it”

Оқушылар сергіту жаттығуын жасайды.

Listening and watching the

Video using some, any

(slide 9)

4-minutes

Look at the screen now and watch the video then answer the questions.

Now some questions to you?

1-group

-Is there any sugar?

-Are there any eggs?

2-group

-Is there any milk?

-Are there any flowers?

3-group

-Is there any salt?

-Is there any oil?

Оқушылар бейнежазбаны тамашалап,сұрақтарға жауап береді.

1-group

-Yes, there is. There is some sugar in the cupboard.

-Yes, there are

2-group

--No there isn’t?

-Yes, there are.

3-group

-No, there isn’t

-No there isn’t

Критерий бағалау

Қорытынды кезеңі (slide 10 )

4-minutes

What is there in the fridge?

Put questions using this example. Ask somebody.

Бір оқушы тақтадағы суреттерді қолданып, басқа оқушыларға сұрақтар қояды.

Are there any bananas?

Yes there are

Критерий бағалау

Кері байланыс

2-minutes

-Did you like our lesson?

-What did you like best?

-What new things have you learnt at the lesson?

Write a reflection.

- Dear children! You’ve worked  hard and you have good results!

Оқушылар стикерге өз пікірін жазады.

Үйге тапсырма

1-minute

Оқушылар үйге берілген тапсырманы дәптерлерінежазып алады.

Бағалау

2-minutes

Қорытынды бағалау

Оқушылар өздерінің жиынтық бағаларын қояды.