Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Самостоятельная работа "Употребление some, any, much, many" 5 класс

Самостоятельная работа "Употребление some, any, much, many" для 5 класса. В данном файле представлено 2 варианта выполнения работы.Самостоятельная работа "Употребление some, any, much, many" для 5 класса. В данном файле представлено 2 варианта выполнения работы.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Самостоятельная работа "Употребление some, any, much, many" 5 класс»

Iв. 1.Вставить some / any

1.There is __________ cheese.

2. There isn’t __________butter.

3. There are __________tomatoes.

4. There is _________sugar.

5. There aren’t _______cabbages.

6. Would you like________ cake?

7. Can I have _________tea?

2. Поставьте «much» или «many»

1.How _______ water

2.How _______ rice

3.How _______ lemons

4.How _______ onions

5.How _______ butter

6.How _______ jam

7.How _______ biscuits

Iв. 1.Вставить some / any

1.There is __________ cheese.

2. There isn’t __________butter.

3. There are __________tomatoes.

4. There is _________sugar.

5. There aren’t _______cabbages.

6. Would you like________ cake?

7. Can I have _________tea?

2. Поставьте «much» или «many»

1.How _______ water

2.How _______ rice

3.How _______ lemons

4.How _______ onions

5.How _______ butter

6.How _______ jam

7.How _______ biscuits

Iв. 1.Вставить some / any

1.There is __________ cheese.

2. There isn’t __________butter.

3. There are __________tomatoes.

4. There is _________sugar.

5. There aren’t _______cabbages.

6. Would you like________ cake?

7. Can I have _________tea?

2. Поставьте «much» или «many»

1.How _______ water

2.How _______ rice

3.How _______ lemons

4.How _______ onions

5.How _______ butter

6.How _______ jam

7.How _______ biscuits

IIв. 1.Вставить some / any

1. There is _________sugar.

2. Can I have _________tea?

3. Would you like________ cake?

4. There is __________ cheese.

5. There aren’t _______cabbages.

6. There are __________tomatoes.

7. There isn’t __________butter.

2. Поставьте «much» или «many»

1.How _______ biscuits

2.How _______ butter

3.How _______ lemons

4.How _______ jam

5.How _______ rice

6.How _______ onions

7.How _______ water

IIв. 1.Вставить some / any

1. There is _________sugar.

2. Can I have _________tea?

3. Would you like________ cake?

4. There is __________ cheese.

5. There aren’t _______cabbages.

6. There are __________tomatoes.

7. There isn’t __________butter.

2. Поставьте «much» или «many»

1.How _______ biscuits

2.How _______ butter

3.How _______ lemons

4.How _______ jam

5.How _______ rice

6.How _______ onions

7.How _______ water

IIв. 1.Вставить some / any

1. There is _________sugar.

2. Can I have _________tea?

3. Would you like________ cake?

4. There is __________ cheese.

5. There aren’t _______cabbages.

6. There are __________tomatoes.

7. There isn’t __________butter.

2. Поставьте «much» или «many»

1.How _______ biscuits

2.How _______ butter

3.How _______ lemons

4.How _______ jam

5.How _______ rice

6.How _______ onions

7.How _______ water

Занимательный английский 5-7 классы

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 3 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Английский язык 5 класс

Английский для дошкольников и...

Английский язык 6 класс ФГОС

Электронная тетрадь по английскому...

Предмет: Английский язык

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 5 класс

Скачать
Самостоятельная работа "Употребление some, any, much, many" 5 класс

Автор: Петрова Татьяна Иннокентьевна

Дата: 18.04.2016

Номер свидетельства: 319981

Похожие файлы

серия последовательных уроков по теме "Прием пищи"

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(92) "серия последовательных уроков по теме "Прием пищи""
    ["seo_title"] => string(59) "sieriia-posliedovatiel-nykh-urokov-po-tiemie-priiem-pishchi"
    ["file_id"] => string(6) "280923"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1453450199"
  }
}

Методическая разработка урока английского языка ‘ Be polite at the party’ по ФГОС УМК "EnjoyEnglish", 5-й класс

object(ArrayObject)#886 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(174) "Методическая разработка урока английского языка ‘ Be polite at the party’ по ФГОС УМК "EnjoyEnglish", 5-й класс "
    ["seo_title"] => string(112) "mietodichieskaia-razrabotka-uroka-anghliiskogho-iazyka-be-polite-at-the-party-po-fgos-umk-enjoyenglish-5-i-klass"
    ["file_id"] => string(6) "168840"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423308248"
  }
}

Разработка открытого урока на тему : "Страны и народы".

object(ArrayObject)#864 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Разработка открытого урока  на тему : "Страны и народы". "
    ["seo_title"] => string(52) "razrabotka-otkrytogho-uroka-na-tiemu-strany-i-narody"
    ["file_id"] => string(6) "123047"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1414405275"
  }
}