КВН по английскому языку

КВН по английскому языку  в 5  классе .

          Учитель английского языка сш№16 Тургаева Г.А.

             Цели:  1) обобщить знания по пройденным темам (алфавит,

                          числительные, цвета), изученной лексики;

                         2) развивать любознательность, память, мышление;  

                         3) воспитывать любовь к английскому языку.

         Оборудование: интерактивная  доска

         Предварительная работа: формирование команд и выбор капитанов (по желанию детей). Ребята продумывают названия команд («Boys» и    «Girls»), делают эмблемы. Они повторяют им известные песенки, стихи, игры, а также лексику по пройденным темам, алфавит, числительныe, цвета.

                       Ход мероприятия:

1. Приветствие команд  «Boys» и    «Girls» :

         - Hello, my name is … . I wish you good luck.

2 Конкурс №1 «Букваринск»

Представители от каждой команды выходят к доске  и вписывают большие и маленькие буквы ( 1 очко- за каждую букву).

A

.

.

D

.

F

G

.

I

.

K

L

.

.

O

.

Q

.

S

.

.

V

.

X

.

Z

.

b

.

.

e

f

.

h

.

j

.

l

m

.

.

p

.

r

.

t

u

.

w

.

y

.

Конкурс №2 «Чье солнышко ярче?»

         Капитаны команд выходят к доске, на которой нарисованы 2 кружка, и описывают семью по картине. Каждое правильное предложение- это 1 лучик к кружку и 1 очко. Побеждает тот капитан, чье «солнышко будет иметь больше лучиков», т.е. больше очков.

Конкурс №3 «Кто лучше знает цифры от 1 до 20?»

Представители от каждой команды выходят к доске, на которой написаны цифры (не по порядку). Ведущий называет цифру, ребенок ищет ее на доске и обводит ее. Побеждает тот, кто обведет больше цифр. Победитель получает 3 очка.

 Конкурс №4 «Знаете ли вы животных?»

Представители от каждой команды по очереди произносят названия животных: a cat, a fox и т. д. Побеждает тот, кто последним назовет животное. Победитель получает 5 очков.

Конкурс № 5 «Назови  цвет»        

«Лампы Алладина»  ( 2очка- за правильно написанное слово)                                       

Конкурс №6 «Кто лучше споет песню «The ABC»?»

Команда – победительница получает 5 очков.

Конкурс №7 «Головоломка»

Задание: поставьте буквы на свои места, чтобы получилось слово. Тема «Clothes».(1 очко- за правильно угаданное слово)

1. Kstir(skirt)
2. Tirsh(shirt)
3. Tekjca(jacket)
4. Retweas(sweater)
5. Resds(dress)
6. Lobseu(blouse)

Конкурс №8 «Кроссворд»

Ученики с каждой команды по очереди вписывают цвета.(1 очко – за угаданное слово)

Конкурс №9 «Угадай животное по цвету»

Учитель с каждой командой загадывает животных. Одна команда должна отгадывать путем вопросов: Is it grey? Ect., другая отвечать: Yes, it is. / No, it is not.

     Boys                                           Girls

     A bear (brown)                        A tiger (orange)

Команда-победительница получает 5 очков.

Конкурс №10  Игра «Дикое или домашнее животное?»

     Члены обеих команд становятся в круг. Ведущий – в центре круга. Он называет вперемежку домашних и диких животных. Когда дети слышат название домашнего животного, они хлопают 1 раз, когда они слышат название дикого животного, то хлопают 2 раза. Тот, кто ошибется. Выбывает из игры. Победительницей считается команда, в которой останется больше игроков.

Конкурс №11 «Грамотей»

     Вставьте правильную форму глагола «to be» ( 1очко – за правильный ответ)

1. The costume __________ scary.
2. The masks ____________ funny.
3. I _____ Russian.
4. The dogs ___________ beautiful.
5. She ______ a girl.
6. We_____ students

3. Подведение итогов, награждение победителей и участников.