План-разработка внеклассного мероприятия КВН по теме "Изучение английского языка"

КВН для учащихся 7–8-х классов

«Изучение английского языка»

Предлагаемое мероприятие проводится среди школьников 7-8 классов общеобразовательных школ, изучающих английский язык. К старшим классам у ребят наблюдается некоторое снижение интереса к иностранному языку, так как элемент новизны исчез, появилось осознание того, что изучение иностранного языка – это не только интересное, но и трудное дело. С другой стороны, у школьников появляется осознанное стремление к углублённому изучению английского языка, так как в наше время знание иностранных языков занимает одно из важных мест в оценке человека как профессионала.

Цели мероприятия:

1.Активизация лексики по теме «Изучение английского языка»

2. Тренировка фонетических и грамматических навыков;

3.Совершенствование навыков монологической речи;

4.Актуализация навыков диалогической речи.

Задачи: Развивать языковые навыки и умения; Формировать толерантное отношение детей друг к другу, развивать активность, чувство ответственности; Развивать интерес к изучаемому языку

ХОД мероприятия:

Ведущий 1

Dear friends! Today we have a special lesson in a form of a competition between two teams. You will have special tasks. Let me introduce our judges.…….. Please, keep in mind three main things: correctness, expressiveness, quickness. Our judges. will give you marks for each task. Are you ready? Let`s start. Welcome to our game! Good luck! You know that English is very impotant in our life. We use English in the Internet, listen to music, watch films, play games and read books. English is the language of international communication.

Конкурс 1. Представление команд. Команды называют себя, показывают эмблемы и приветствуют соперников.

• Ведущий 2: Now, let*s start our game! The first round – Introduce yourself and your teams.

• Ведущий 1: Первый раунд-Представление команд.У вас есть немсколько минут.чтобы подготовиться к этому конкурсу.

Конкурс 2. Разминка. Warming up. Guess.

1. Your mother`s son is your ( brother ).

Your father`s father is your ( grandfather ).

Your mother`s husband is your ( father ).

Your father`s brother is your ( uncle ).

Your mother is your father`s ( wife ).

Your mother and your father are your ( parents )..

2.Name the days of the week.

Name the months of the year.

Name the seasons.

Name the parts of body.

Name professions.

Name fruit and vegetables.

Конкурс 3 .Вопросы-ответы

• The third round.

Ведущий 1: Ask questions and answer them. One team must ask questions, the second will answer. Pay attention to different kinds of questions.

Ведущий 2 : -Задайте вопросы и ответьте на них. Одна команда задает вопросы .Другая должна на них ответить.

Конкурс 4.

Ведущий: . Riddles. You must guess Riddles.(Загадки)

The teacher writes on me with chalk, my face is black, I cannot talk. (blackboard)

In winter and in summer they stand in one color. ( fir – tree )

A little old man with twelve children, some are long, some are short, some are cold, some are hot. ( year )

I can tell you all the day time to sleep and time to play. ( clock )

I am white, I am good to drink. What am I? ( milk )

I am yellow. I am made from milk. You eat me with bread. ( butter )

.Конкурс 5.Конкурс капитанов.

Ведущий 1 : The best captains. Задание 1. The first task for you- Please, come out and tell us about yours hobbies. What do you like to do in your free time.?

Ведущий 2: -A сейчас конкурс капитанов. Приглашаем наших капитанов; Для начала расскажите нам о своем хобби…чем вы любите заниматься в свободное время?

Задание 2

Ведущий 1: The second task- match the countries and their capitals///Следующее задание- соедините название стран и их столицы.

Задание 3

Ведущий 2: The neХt task- recite your favorite English poems- Расскажите свое любимое стихотворение на английском языке

Конкурс 6 –Музыкальный конкурс

Ведущий 1:

The sixth round.And now we listen to music. Our teams have prapeired English songs. Let*s listen to…

Ведущий 2 шестой тур..Наши команды приготовили английские песни к музыкальному конкурсу.Давайте их послушаем!

How wonderful! How nice of you!

Конкурс 7.Что мы знаем об англоговорящих странах?

Ведущий 1:  I wonder what you know about English - speaking countries. Try to remember all information about these countries. Will you answer the following questions?

1. Where is Great Britain situated? (On the British Isles).
   2) What are the four parts of Great Britain? (England, Wales, Scotland, Northern Ireland).
   3) What is the full name of Britain? (The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland).
   4) What is the only country in the world which occupies a whole continent? (Australia).
   5) What is the capital of Australia? (Canberra).
   6) What country is sometimes called “The World`s Biggest Farm”? (New Zealand).
   7) What languages are spoken in New Zealand? (English and Maori).
   8) Which country stretches from the Atlantic Ocean in the east to the Pacific Ocean in the west? (The United States of America).
   9) What motto do the USA have? (“In God We Trust”).
   10) What is the second largest country in the world? (Canada).
   11) What is the official emblem of Canada? (the maple leaf).
   12) What official languages are spoken in Canada? (English, French).

13)What is the capital of the USA?

14)

Конкурс 8.Конкурс скороговорок

Ведущий: -The eighth round. Dear Friends, Boys and Girls! Who can read the twistels best of all?-Шестой раунд. Кто лучше всех прочитает скороговорки. Приглашаем по два участника от команды

Robert Rowley rolled

A round roll round,

A round roll Robert

Rowley rolled round;

Where rolled the round roll

Robert Rowley rolled round?

***

Peter Piper picked a peck

Of pickled peppers;

A peck of pickled peppers

Peter Piper picked;

If Peter Piper picked a perk

Of pickled peppers,

Where's the peck of pickled peppers

Peter Piper picked?

***

A flea and a fly in a flue

Were imprisoned, so what could they do

Said the fly, "Let us flee,"

Said the flea, "Let us fly,"

So they flew through a flaw in the flue.

***

There was a young fellow named Fisher,

Who was fishing for fish in a fissure,

When a cod with a grin

Pulled the fisherman in;

Now they are fishing the fissure for Fisher.

If you, Sandy, have two candies,

Give one candy to Andy, Sandy,

If you, Andy, have two candies,

Give one candy to Sandy, Andy.

Конкурс 9:Конкурс домашнего задания

Ведущий -And now we play the Theatre. Our teams have some minutes to get ready for performances.