Урок 2. «Моя домашняя страничка»
Цели урока:
· Развитие навыков чтения.
· Активизация лексических навыков.
· Активизация навыков работы с текстом
Ход урока
I. Организационный момент
- Good morning, boys and girls. It’s a lovely day today, isn’t it?
- How are you today? (We are fine.)
- Who is absent? (All are present today.)
- Who is on duty today? (Sergej is on duty today.)
- Who can tell me what day is it today? (Today is …)
- Today we are going to speak about you and your families.
II. Фонетическая разминка
- Let’s start our lesson with the phonetic exercise. Read this tongue twister as quickly as you can.
The tongue twister:
Double bubble gum bubbles double bubbles.
Учитель предлагает детям выучить скороговорку и устраивает конкурс на лучшего скороговорщика.
III. Проверка домашнего задания. Активизация навыков чтения
- It’s time to check up your homework. Your hometask for today was ex. 2 p.6-7 SB. Let’s start reading and translating. Who wants to be the first?
Время проверить домашнее задание. Вашим домашним заданием на сегодня было прочитать и перевести текст. Давайте начнем. Есть желающие?
Учитель организует выполнение упр.2 с.6-7 из учебника.
IV. Физкультминутка
- And now it’s time to have a rest.
V. Активизация навыков работы с текстом
- Very good. We continue our working with the text. And now your task is to answer the questions.
Мы продолжаем нашу работу с текстом. И сейчас ваше задание ответить на вопросы по тексту.
- OK. Let’s turn our pages and do ex.4. Your task is to say is it True or False.
Учитель организует выполнение упр.4 с.7-8 из учебника.
VI. Подведение итогов урока
- It brings us to the end. But we have few minutes to remember a poem.
Two little eyes to look around,
Two little ears to hear any sound,
Two little hands to hold hands tight,
Two little feet to walk left or right;
Two little lips to say BEWARE!
One little child to cross the roads with care.
Учитель читает стихотворение, дети по строчке повторяют за учителем.
- That’s all for today. Good-bye, boys and girls.
Домашнее задание: составить рассказ о себе и своей семье
Просмотр содержимого документа
«Конспект урока по английскому языку в 5 классе на тему: "Моя домашняя страничка" »
Урок 2. «Моя домашняя страничка»
Цели урока:
Ход урока
I. Организационный момент
- Good morning, boys and girls. It’s a lovely day today, isn’t it?
- How are you today? (We are fine.)
- Who is absent? (All are present today.)
- Who is on duty today? (Sergej is on duty today.)
- Who can tell me what day is it today? (Today is …)
- Today we are going to speak about you and your families.
II. Фонетическая разминка
- Let’s start our lesson with the phonetic exercise. Read this tongue twister as quickly as you can.
The tongue twister:
Double bubble gum bubbles double bubbles.
Учитель предлагает детям выучить скороговорку и устраивает конкурс на лучшего скороговорщика.
III. Проверка домашнего задания. Активизация навыков чтения
- It’s time to check up your homework. Your hometask for today was ex. 2 p.6-7 SB. Let’s start reading and translating. Who wants to be the first?
Время проверить домашнее задание. Вашим домашним заданием на сегодня было прочитать и перевести текст. Давайте начнем. Есть желающие?
Учитель организует выполнение упр.2 с.6-7 из учебника.
IV. Физкультминутка
- And now it’s time to have a rest.
V. Активизация навыков работы с текстом
- Very good. We continue our working with the text. And now your task is to answer the questions.
Мы продолжаем нашу работу с текстом. И сейчас ваше задание ответить на вопросы по тексту.
- OK. Let’s turn our pages and do ex.4. Your task is to say is it True or False.
Учитель организует выполнение упр.4 с.7-8 из учебника.
VI. Подведение итогов урока
- It brings us to the end. But we have few minutes to remember a poem.
Two little eyes to look around,
Two little ears to hear any sound,
Two little hands to hold hands tight,
Two little feet to walk left or right;
Two little lips to say BEWARE!
One little child to cross the roads with care.
Учитель читает стихотворение, дети по строчке повторяют за учителем.
- That’s all for today. Good-bye, boys and girls.
Домашнее задание: составить рассказ о себе и своей семье
