The aim : Kk ?рпімен таныстыру.О?шыларды жа?а big,little с?здерімен таныстыру ж?не олармен с?з тіркестерін жасауды ?йрету. Сия?ты с?раулы Is it big ? с?йлемдермен таныстыру. I . O r g a n i z a t i o n m o m e n t Warm up – Hello , children ! Sit down please ! What is the date today? What day is it today? What is the weather like today? II. Checking up the home task. Let’s check your hometask ?айталау. Ex .6 p 19 Draw .Th Біз б?гін саба?та жа?а ?ріппен танысамыз с?ра?тар ?ойып ?йренеміз : сандарды ?айталаймыз ж?не беске дейін санаймыз. Аа, ВЬ,Cc,Dd,Ee, Ff, Gg,Ii. ?ріптері та?та?а жазады, сол ?ріптерден бастал?ан с?здерді атауларын с?райды, 6-дан10-?а дейін санауды ?йренеміз. III. New words Jj- ?рпімен танысу Open book page 52 Ex .1 p 42 (CD №42) Listen,point and repeat.Дискіні ?осып,барлы?ы оны ты?дайды,о?улы?та?ы с?здерді ?айталайды,та?та?а суреттерді к?рсетеді, ал балалар атап шы?арады. С?здерді суреттердін жанына жазады ж?не о?иды: - Балалар с?здер ?андай дыбыстан бастал?ан ?
Kitten,key,kite, kite
Kitten,key,kite, kite
. Kitten,key,kite, kite
Ex .2 p 42 (CD №34)- Listen and chant. Litter K,K,K, Listen k,k,k. Jump,jug,jam,juice. What’s your favourite colour ? What's your favourite colour ? ?ріптері? жазылуы : Open your workbooks at page 26 Jj ?рпін бастырып шы?ады
Ex .3 p35 Write and say ...ump, …uice,..am, …ug Ex .4 p 42 (CD №42) Listen,point and repeat
Circle , triangle, square , star.
Remember : How many circles ? Pl : Three circles. How mThree rany red circles ? Pl : ed circles.
Ex .5 p 51 Look and match Four red triangles , six yellow stars, two green squares, eight blue circles. Ex .6 p 52 Look and say Ex .7 p 53 Game “Clrcle or star” Open your workbook at page VI Conclusion а)саба?та таныс?ан ?ріпті;b) осы ?ріптен басталатын с?здер; Aa,Bb, Cc,Dd) ?ріптерді та?та?а жазып, б?л ?ріптен басталатын балаларды? аттарын атау. c) Сурет к?рсетеді : бір о?ушы с?йкес с?ра? ?оядыб екіншісі жауап береді. Homework : Ex .6 p 27 Draw
Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Просмотр содержимого документа
«Is it big / little ? »
The plan of the lesson. The theme Lesson 14. Is it big / little ? The aim : Kk әрпімен таныстыру.Оқшыларды жаңа big,little сөздерімен таныстыру және олармен сөз тіркестерін жасауды үйрету. Сияқты сұраулы Is it big ? сөйлемдермен таныстыру. My flag әнін жаттау Words only what : I . O r g a n i z a t i o n m o m e n t Warm up – Hello , children ! Sit down please ! What is the date today? What day is it today? What is the weather like today? II. Checking up the home task. Let’s check your hometask қайталау. Ex .6 p 19 Draw .Th Біз бүгін сабақта жаңа әріппен танысамыз сұрақтар қойып үйренеміз : сандарды қайталаймыз және беске дейін санаймыз. Аа, ВЬ,Cc,Dd,Ee, Ff, Gg,Ii. әріптері тақтаға жазады, сол әріптерден басталған сөздерді атауларын сұрайды, 6-дан10-ға дейін санауды үйренеміз. III. New words Jj- әрпімен танысу Open book page 52 Ex .1 p 42 (CD №42) Listen,point and repeat.Дискіні қосып,барлығы оны тыңдайды,оқулықтағы сөздерді қайталайды,тақтаға суреттерді көрсетеді, ал балалар атап шығарады. Сөздерді суреттердін жанына жазады және оқиды: - Балалар сөздер қандай дыбыстан басталған ?
Kitten,key,kite, kite
Kitten,key,kite, kite
. Kitten,key,kite, kite
Ex .2 p 42 (CD №34)- Listen and chant. Answers Litter K,K,K, Listen k,k,k. Jump,jug,jam,juice. What’s your favourite colour ?
Teacher : What's your favourite colour ? PI: Blu,yellow. Әріптерің жазылуы : Open your workbooks at page 26 Jj әрпін бастырып шығады
Ex .3 p35 Write and say ...ump, …uice,..am, …ug Ex .4 p 42 (CD №42) Listen,point and repeat
Circle triangle square star
Remember : How many circles ? Pl : Three circles.
How many red circles ? Pl : Three red circles.
Ex .5 p 51 Look and match Four red triangles , six yellow stars, two green squares, eight blue circles. Ex .6 p 52 Look and say Ex .7 p 53 Game “Clrcle or star”Open your workbook at page Ex .1 p 26 - Әріпті атап, бағыттауыш арқылы көрсетілген сызықтарды саусақтармен жүргізеді . - Әріптерді жазады. Ex .2 p 26 Match (байланыстыр) . –Әріптерді атайды. – Суретт6ерді атайды. - Суреттерді әріптерді байланыстырады. Ex .3 p 26 Count and tike –Сөздерге қарап , түсіп қалған әріпті айтады. - әріпті жазады. Ex .4 p 27 Trace (бастырып жаз) –Сөздерге қарап , түсіп қалған әріпті айтады. - әріпті жазады. Ex .5 p 27 Match (байланыстыр) . Сандарды сөздерді байланыстыр. VI Conclusion а)сабақта танысқан әріпті;b) осы әріптен басталатын сөздер; Aa,Bb, Cc,Dd) әріптерді тақтаға жазып, бұл әріптен басталатын балалардың аттарын атау. c) Сурет көрсетеді : бір оқушы сәйкес сұрақ қоядыб екіншісі жауап береді. Homework : Ex .6 p 27 Draw
