I can play the piano.

Технологическая карта для старшей группы на тему: "I can"

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«I can play the piano.»

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

Технологическая карта организованной учебной деятельности

Technological card of the organized educational activity

Образовательная область: «Коммуникация»

Топ/группа/group: Старшая

Оқытушы/учитель/teacher: Красавина Ю.Ю.

Сабақ/предмет/subject: Английский язык

Сабақтың тақырыбы/тема/theme: I can/ I can’t

Мақсат/цель/aim: развивать коммуникативно-речевые компетенции детей

Objectives:

Білімдік/образовательная/educational:

понимать на слух речь учителя, грамматические структуры: What can you do? I can jump. I can play the piano;
научить использовать отрицательную форму глагола can в речи: I can’t, he can’t, she can’t;
тренировать и закреплять лексические и грамматические навыки по теме;
тренировать слухопроизносительные навыки;
формировать умения детей говорить о любимых продуктах, о том, что они любят, есть, пить: I like to eat/to drink;

Дамытушылық/развивающая/developing:

развивать языковую догадку, внимание, память;
развивать способности и готовность общаться;
развивать умения говорения (монологическая и диалогическая речь);

Тәрбиелік/воспитательная/bringing-up:

способствовать воспитанию доброжелательности, отзывчивости, взаимопомощи, ответственности;
воспитывать умение работать индивидуально, в паре, слушать друг друга;
повышать мотивацию к изучению английского языка;

Билингвалдық компонент/билингвальный компонент/bilingual component: пить – to drink, есть - to eat, летать - to fly, читать - to read, петь песню - to sing a song, играть на пианино - to play the piano

Сөз тіркестері және сөздер/фразы и слова/phrases and words: I can play the piano. She can sing a song. I can’t fly. He can’t swim. I like to eat apples. I like to eat cheese. I like to drink milk.

Көрнекі құралдар/оборудование/resources: наглядный материал (Продукты, глаголы-действия), аудиоматериал «This pig is strong!», пиктограммы «I can. I can’t», смайлики из цветной бумаги

№

Этапы деятельности

Деятельность учителя

Деятельность детей

Мотивационно-побудительный

Good morning, children!

I’m glad to see you, too!

It’s time to make a circle!

My name is Julia Yurevna and I say Hello!

How are you?

How old are you?

Let’s begin our English lesson.

Good morning!

I’m glad to see you!

My name is … I say Hello!

I’m good/fine, so-so, thank you!

I am 5. I am 6.

Организационно - поисковый

Warm-up activity

I can…..

He/she can….

Physical training

Игра «Эхо»

Let’s prepare our tongues. Let’s play with it.

I have got 2 eyes and I can look.

I have got 2 ears and I can hear.

I have got 1 mouth and I can talk.

I have got 2 legs and I can walk.

Ребята, какое слово в этом стихотворение помогло нам рассказать о том, что мы умеем делать?

Как оно переводится на русский язык? Правильно, «настоящий на все руки мастер»

Now, answer my questions about your abilities.

What can you do?

Who wants to tell me about your friend?

What can she/he do?

Are you tired?

Let’s sing a song about family pig.

This pig is strong!

This pig is big!

This pig is clever!

This pig is weak!

Are you strong? - Yes, I am!

Are you big? - Yes, I am!

Are you clever? - Yes, I am!

Are you weak? - Yes, I am!

This pig is strong! This pig is big!

This pig is clever! This pig is weak!

Now, let’s learn a new words:

to sing a song – петь песню

to play the piano – играть на пианино

to read - читать

to fly - летать

Ребята, мы знаем, как говорить на английском языке, о том, что мы умеем. Сейчас давайте научимся говорить, о том, что мы не умеем делать.

I can – I can’t

He can – he can’t

She can – she can’t

Давайте попробуем перевести:

Я не умею играть на пианино

Он не умею летать

Она не умею плавать

You told me about your abilities and now speak about your favorite food and what you like to eat or what you like to drink.

What do you like to eat/to drink?

Children repeat after teacher and do actions with him.

Слово «can»

«Мочь, уметь»

I can swim, run, jump, dance…

He can swim. She can run.

Children sing a song.

Can – can’t

I can’t play the piano

He can’t fly

She can’t swim

I like to eat cheese. I like to drink milk. I like to eat fruit salad.

Рефлексивно-корригирующий

Рефлексия

Что нового узнали на занятие?

Наше занятие подошло к концу. Понравилось ли вам занятие? Что вам больше всего понравилось?

Метод “светофора”.

У ребенка три карточки:

Green- все понравилось, работали хорошо.

Yellow - понравилось, но не все.

Red - ничего не понравилось.

It’s time to say good – bye. Good bye! See you soon!

Ответы детей

Good bye!

Күтілетін нәтиже/ожидаемые результаты/expected result:

Ұғынады/воспроизводить/to reproduce: продукты питания, модальный глагол – can, отрицательная форма - can’t, множественное число существительных, личный местоимения, прилагательные (clever, big, strong, weak)

Түсінеді/понимать/to understand: вопросы учителя: What can you do? What can he/she do? What do you like to eat/to drink?

Қолданады/применять/to apply: фразы: I like to eat pizza. I like to eat cakes. I like to drink milk. I can run. I can read. I can’t fly. He can’t swim.

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: Дошкольникам

Скачать
I can play the piano.

Автор: Красавина Юлия Юрьевна

Дата: 11.04.2017

Номер свидетельства: 408499

Похожие файлы

Can you play the guitar?

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(24) "Can you play the guitar?"
    ["seo_title"] => string(19) "canyouplaytheguitar"
    ["file_id"] => string(6) "292939"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1455375018"
  }
}

The theme of the lesson: Can you play the quitar ?

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(51) "The theme of the lesson: Can you play the quitar ? "
    ["seo_title"] => string(47) "the-theme-of-the-lesson-can-you-play-the-quitar"
    ["file_id"] => string(6) "181522"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1425367718"
  }
}

Step 3 Can you play the guitar?

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(32) "Step 3 Can you play the guitar? "
    ["seo_title"] => string(30) "step-3-can-you-play-the-guitar"
    ["file_id"] => string(6) "159094"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1421850616"
  }
}

Конспект урока английского языка по теме "Моя семья"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Конспект урока английского языка по теме "Моя семья" "
    ["seo_title"] => string(59) "konspiekt-uroka-anghliiskogho-iazyka-po-tiemie-moia-siem-ia"
    ["file_id"] => string(6) "112163"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1408377802"
  }
}

Контрольная работа по английскому языку 4 класс (Unit 1)

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(96) "Контрольная работа по английскому языку 4 класс (Unit 1)"
    ["seo_title"] => string(55) "kontrolnaia_rabota_po_angliiskomu_iazyku_4_klass_unit_1"
    ["file_id"] => string(6) "487347"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1543086561"
  }
}

I can play the piano.

Просмотр содержимого документа «I can play the piano.»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«I can play the piano.»