kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

Future professions

Нажмите, чтобы узнать подробности

Та?ырыбы

Jobs of the future. (Болаша?та?ы ж?мыс)

Сыныбы

9

К?ні

25.04.2016

Ма?саты

Та?ырып?а ?атысты м?тінді о?ыта отырып, о?ушыларды? о?ылым, айтылым ?рекеттерін ?алыптастыру.

Міндеттері

  1. М?тіндегі жа?а с?здерге сипаттама беру;
  2. Ал?ан білімін т?л?алар мен дерексіз заттар сипаттау кезінде ?олдана отырып, ?зіні? болаша? маманды?ын та?дауда ы?пал ету;
  3. ?діл ба?алау?а т?рбиелеу.

К?тілетін н?тиже

  • О?ушылар а?ылшын тілінде ?з маманды?тары туралы айту?а ?йренеді.
  •  Маманды? жайлы білімін тиімді ?олдану?а ?йренеді.
  •  Шы?армашылы? ?абілеттері іс-?рекетте к?рінеді.
  • Топты? ба?алау мен топішілік ба?алауды ?йренеді.

Ресурстар

Интерактивті та?та, плакаттар, аудио видео материалдар, маркерлер, стикерлер, таратпа ?а?аздар, «домино» ойыны.

Кіріспе

С?лемдесу

Саба?ты? ма?сат-міндеттерімен танысу

О?ушыларды? шаштарыны? ?зынды?ы бойынша топ?а б?лу.  (3 топ)

?й тапырмасы

?й тапсырмасын ше?берде талдайды.

О?ушы та?ырып бойынша не білетінін еске т?сіреді, а?паратты ж?йелейді, с?ра?тар ?ойып жауап алады, ?сыныстар жасайды.

Т?саукесер

?йымдастыру кезе?і. Ми?а шабуыл.

?р топ м?шесі бір маманды?ты та?дап, оны жасырады. Тек ?ана оны бейнелеп айтады, бас?а о?ушылар оны? ?ай маманды? жайлы айтып жат?анын табуы тиіс.

Негізгі б?лім

«The modern Servant – the nurse» (?азіргі заманда?ы медбике) тексті о?ылады, аударылады.

Текст бойынша тапсырма беріледі.

Ex.5, p.163. Are the following sentences true or false. Д?рыс немесе б?рыс с?йлемдерді табу.

a.       The nurse`s home is very strict.

b.      Nurses do not talk to patients.

c.       Penny doesn`t like her job.

d.      Penny work in shifts.

e.       Nurses shouldn`t do domestic jobs.

Ex. 11, p. 164

Write the duties of nurses in Kazakhstan (in your city hospital). Draw a diagram in your paper and compare their duties.

Кітаптан тыс тапсырма.

О?ушылар?а видео материал к?рсетіледі. Видеода т?л?аны? маманды? та?дауда?ы кездескен ?иынды?тары бейнеленген. Видеоны к?ргеннен со?, о?ушылар?а с?ра? ?ойылады: Who or what influence to the decision in choosing a career? (Сені? маманды? та?дауы?а кім ы?палын тигізеді?) Осы с?ра?ты топ ішінде, ж?ппен тал?ылап, диаграмма сызады.

Сергіту с?ті

К?зге арнал?ан гимнастика

?орытынды б?лім

·         О?ушылар?а ?ыс?аша ?ссе жазу тапсырмасы беріледі. Та?ырыбы «The most important profession of the future» (?азіргі заманда?ы е? керек маманды?).

·         «Домино» ойыны. Суреттер мен с?здері табу.

Ба?алау

?р топ басшылары топта?ы о?ушыларды ба?алайды. Не ?шін «3,4,5» ба?а ал?андарын д?лелдейді. О?ушыларды? пікірлерін ты?дау.

Рефлексия

Мен ?зімді былай сезінемін

?з ж?мысымды ?зім ба?ала?анда       J                       K                       L

?з достарымны? ?асында бол?анда    J                       K                       L

Сізді? ?рбір ?ызмет т?рінен ?аншалы?ты к?п білгені?ізді сипаттайтын санды д??гелеті?із:

Мен к?пн?рсені?йрендім

Мен аз н?рсе?йрендім

Мен еште?е?йренбедім

?зж?мысымдыба?ала?анда

3

2

1

?збетімшеж?мысістегенде

3

2

1

?й ж?мысы

Эсселерін толы?тырып жазу 


 

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Future professions»

Тақырыбы

Jobs of the future. (Болашақтағы жұмыс)

Сыныбы

9

Күні

25.04.2016

Мақсаты

Тақырыпқа қатысты мәтінді оқыта отырып, оқушылардың оқылым, айтылым әрекеттерін қалыптастыру.

Міндеттері

  1. Мәтіндегі жаңа сөздерге сипаттама беру;

  2. Алған білімін тұлғалар мен дерексіз заттар сипаттау кезінде қолдана отырып, өзінің болашақ мамандығын таңдауда ықпал ету;

  3. Әділ бағалауға тәрбиелеу.

Күтілетін нәтиже

  • Оқушылар ағылшын тілінде өз мамандықтары туралы айтуға үйренеді.

  • Мамандық жайлы білімін тиімді қолдануға үйренеді.

  • Шығармашылық қабілеттері іс-әрекетте көрінеді.

  • Топтық бағалау мен топішілік бағалауды үйренеді.

Ресурстар

Интерактивті тақта, плакаттар, аудио видео материалдар, маркерлер, стикерлер, таратпа қағаздар, «домино» ойыны.

Кіріспе

Сәлемдесу

Сабақтың мақсат-міндеттерімен танысу

Оқушылардың шаштарының ұзындығы бойынша топқа бөлу. (3 топ)

Үй тапырмасы

Үй тапсырмасын шеңберде талдайды.

Оқушы тақырып бойынша не білетінін еске түсіреді, ақпаратты жүйелейді, сұрақтар қойып жауап алады, ұсыныстар жасайды.

Тұсаукесер

Ұйымдастыру кезеңі. Миға шабуыл.

Әр топ мүшесі бір мамандықты таңдап, оны жасырады. Тек қана оны бейнелеп айтады, басқа оқушылар оның қай мамандық жайлы айтып жатқанын табуы тиіс.

Негізгі бөлім

«The modern Servant – the nurse» (Қазіргі замандағы медбике) тексті оқылады, аударылады.

Текст бойынша тапсырма беріледі.

Ex.5, p.163. Are the following sentences true or false. Дұрыс немесе бұрыс сөйлемдерді табу.

  1. The nurse`s home is very strict.

  2. Nurses do not talk to patients.

  3. Penny doesn`t like her job.

  4. Penny work in shifts.

  5. Nurses shouldn`t do domestic jobs.

Ex. 11, p. 164

Write the duties of nurses in Kazakhstan (in your city hospital). Draw a diagram in your paper and compare their duties.






Кітаптан тыс тапсырма.

Оқушыларға видео материал көрсетіледі. Видеода тұлғаның мамандық таңдаудағы кездескен қиындықтары бейнеленген. Видеоны көргеннен соң, оқушыларға сұрақ қойылады: Who or what influence to the decision in choosing a career? (Сенің мамандық таңдауыңа кім ықпалын тигізеді?) Осы сұрақты топ ішінде, жұппен талқылап, диаграмма сызады.


Сергіту сәті

Көзге арналған гимнастика

Қорытынды бөлім

  • Оқушыларға қысқаша әссе жазу тапсырмасы беріледі. Тақырыбы «The most important profession of the future» (Қазіргі замандағы ең керек мамандық).

  • «Домино» ойыны. Суреттер мен сөздері табу.


Бағалау


Әр топ басшылары топтағы оқушыларды бағалайды. Не үшін «3,4,5» баға алғандарын дәлелдейді. Оқушылардың пікірлерін тыңдау.


Рефлексия















Мен өзімді былай сезінемін

Өз жұмысымды өзім бағалағанда   

Өз достарымның қасында болғанда   



Сіздің әрбір қызмет түрінен қаншалықты көп білгеніңізді сипаттайтын санды дөңгелетіңіз:


Мен көпнәрсеніүйрендім

Мен аз нәрсеүйрендім

Мен ештеңеүйренбедім

Өзжұмысымдыбағалағанда

3

2

1

Өзбетімшежұмысістегенде

3

2

1


Үй жұмысы

Эсселерін толықтырып жазу




Получите в подарок сайт учителя

Предмет: Английский язык

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 9 класс

Скачать
Future professions

Автор: Жаманадина Жанар Аитахыновна

Дата: 12.04.2016

Номер свидетельства: 317824

Похожие файлы

object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(56) "Урок "My future profession. The excavator operator" "
    ["seo_title"] => string(48) "urok-my-future-profession-the-excavator-operator"
    ["file_id"] => string(6) "185698"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1426231162"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(20) "My future profession"
    ["seo_title"] => string(20) "my_future_profession"
    ["file_id"] => string(6) "443930"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1513101494"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(38) "My Future Profession is a Car-repairer"
    ["seo_title"] => string(38) "my_future_profession_is_a_car_repairer"
    ["file_id"] => string(6) "462659"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1521527735"
  }
}
object(ArrayObject)#884 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "конспект урока на тему "My plans for  Future""
    ["seo_title"] => string(44) "konspiekt-uroka-na-tiemu-my-plans-for-future"
    ["file_id"] => string(6) "253182"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447528166"
  }
}
object(ArrayObject)#862 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(23) ""The World Professions""
    ["seo_title"] => string(21) "the-world-professions"
    ["file_id"] => string(6) "251967"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1447319266"
  }
}


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет
Проверка свидетельства