Сынып: 7 «?»
Та?ырыбы: Countable and uncountable nouns
Ма?саты: 1) «Eating in Britain» та?ырыбын гграмматикамен ?штастыра
отырып т?сінік беру.
2) О?ушыларды? ты?дау (listening), жазу (writing), о?у (reading),
с?йлеу (speaking) да?дыларын жетілдіру.
3) О?ушыларды а?ылшын тілін ??рметтеуге, с?юге, т?рбиелеу.
К?рнекіліктер: о?улы?, суретті карточкалар, плакаттар, топты? ?лестірме
карточкалар, интербелсенді та?та.
Т?рі: ашы? саба?
?дісі: топты? ж?мыс, м?тінмен ж?мыс, с?ра? -жауап,
П?н аралы? байланыс: ?аза? тілі.
Саба? барысы: І. ?йымдастыру кезе?і
ІІ.Фонетикалы? жатты?у. Тілді жатты?тыру
Phonetic drills; Song about food
IІ. ?й тапсырмасын тексеру
ІІІ. Жа?а саба?:
The new words:
food – тама? bread-нан pear -алм?рт
- -картошка sausages - сасиска
fish – балы? bacon - бекон
- – бал roll - то?аш
- ake – торт ham - ветчина
bakery – то?аш пісіретін жер chicken – тауы?
caviar - икра butcher - мясник
Remember! (Есте са?та!)
Plural nouns end in -s or -es. They are countable. Some nouns don't have plural form. They are uncountable.
- Now you should deviated into three groups: GREENGROCER, GROCER, BUTCHER
2)I group. Сеттерде бар та?амдарды белгілейміз!
Eggs
Honey
Bread
Cherry yougurt
A bottle of wine
Butter
Jam
Coffee
Cheese
A pack or rice
4 apples
II group.М?нда Джон ?андай заттарды сатып алды, ?андай заттарды алу?а ?мытып кеткен. Себеттегі та?амдар?а назар аудару ?ажет!
I have extra: I forgot to buy:
- . Н?с?ау ар?ылы ма?ыналас с?збен тізбекте?із!
a spoon of orange juice
a glass of sugar
a bar of milk
a loaf of chocolate
a carton of coffee
a cup of bread
three packets of tea
IV Жа?а саба?ты бекіту
3) Ex.12,p.68. Read the text.
Ex.13,p.69 – Are the underlined words countable or uncountable? Write them in the correct column.
4) М?тінді о?имыз: Lunch at School.
М?тін бойынша тест ж?мысы.
- ) Group work
Eating in Kazakhstan Eating in Britain
V. ?й тапсырмасы :
VІ. ?орытындылау, ба?алау.
Просмотр содержимого документа
«Food in Britain»
Сынып: 7 «ә»
Тақырыбы: Countable and uncountable nouns
Мақсаты: 1) «Eating in Britain» тақырыбын гграмматикамен ұштастыра
отырып түсінік беру.
2) Оқушылардың тыңдау (listening), жазу (writing), оқу (reading),
сөйлеу (speaking) дағдыларын жетілдіру.
3) Оқушыларды ағылшын тілін құрметтеуге, сүюге, тәрбиелеу.
Көрнекіліктер: оқулық, суретті карточкалар, плакаттар, топтық үлестірме
карточкалар, интербелсенді тақта.
Түрі: ашық сабақ
Әдісі: топтық жұмыс, мәтінмен жұмыс, сұрақ -жауап,
Пән аралық байланыс: қазақ тілі.
Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі
ІІ.Фонетикалық жаттығу. Тілді жаттықтыру
Phonetic drills; Song about food
IІ. Үй тапсырмасын тексеру
ІІІ. Жаңа сабақ:
The new words:
food – тамақ bread-нан pear -алмұрт
potatoes -картошка sausages - сасиска
fish – балық bacon - бекон
honey – бал roll - тоқаш
сake – торт ham - ветчина
bakery – тоқаш пісіретін жер chicken – тауық
caviar - икра butcher - мясник
Remember! (Есте сақта!)
Plural nouns end in -s or -es. They are countable. Some nouns don't have plural form. They are uncountable.
Now you should deviated into three groups: GREENGROCER, GROCER, BUTCHER
2)I group. Сеттерде бар тағамдарды белгілейміз!
Eggs
Honey
Bread
Cherry yougurt
A bottle of wine
Butter
Jam
Coffee
Cheese
A pack or rice
4 apples
II group .Мұнда Джон қандай заттарды сатып алды, қандай заттарды алуға ұмытып кеткен. Себеттегі тағамдарға назар аудару қажет!
I have extra: I forgot to buy:
IIIgroup. Нұсқау арқылы мағыналас сөзбен тізбектеңіз!
a spoon of orange juice
a glass of sugar
a bar of milk
a loaf of chocolate
a carton of coffee
a cup of bread
three packets of tea
IV Жаңа сабақты бекіту
3) Ex.12,p.68. Read the text.
Ex.13,p.69 – Are the underlined words countable or uncountable? Write them in the correct column.
4) Мәтінді оқимыз: Lunch at School.
Мәтін бойынша тест жұмысы.
5) Group work
Eating in Kazakhstan Eating in Britain
V. Үй тапсырмасы :
VІ. Қорытындылау, бағалау.
