Контроль навыков чтения (базовый и повышенный уровень)

Контроль навыков чтения(контрольное чтение) обычно проводится в середине или ближе к концу I четверти.Данная контрольная работа(тест) максимально приближена к заданию типа В2 в Эдином Государственном Экзамене(ЕГЭ).Контрольная работа имеет 2 уровня(базовый и повышенный),что позволяет учителю дать более сложный вариант работы детям, с более углубленными знаниями по английскому языку.Так же работа содержит полную спецификацию,с подробным описанием тем и какие именно умения и вавоки будут проверятся в данной работе.Для облегчения проверки контрольной работы даны ответы(ключи) как на базовый, так и на повышенный уровень.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Контроль навыков чтения (базовый и повышенный уровень) »

Спецификация контрольной работы по английскому языку

для 11 классов гимназии 1576 (2014-2015 г.г.)

1. Назначение контрольной работы

Назначение диагностической контрольной работы – оценить уровень языковой подготовки по английскому языку учащихся 11 класса гимназии 1576, как сдающих, так и не сдающих итоговый экзамен по английскому языку с целью определения владения ими базовых умений и навыков, в том числе их готовности к государственной (итоговой) аттестации в форме ЕГЭ, также выявление элементов содержания, вызывающих наибольшие затруднения при усвоении учебного материала.

2. Характеристика структуры и содержания контрольной работы

Контрольная работа включает раздел «Чтение»

В контрольную работу включены 2 задания базового уровня и 1 задание повышенного уровня

Уровень сложности заданий определяется уровнями сложности языкового материала и проверяемых умений, а также типом задания.

В работу по английскому языку включены тексты различных жанров, с помощью которых формируются и отрабатываются навыки общего понимания текстов и объявлений, умение понимать логические связи между предложениями и между частями текста, задания на полное понимание прочитанного текста. В раздел включены 3 задания: 1 задание, соответствующее заданию типа В2 на установление соответствия между заголовком (темой) и небольшим текстом, 2 задание, соответствующее заданию типа В3 на понимание структурно-смысловых связей в тексте, с установлением соответствий между частью текста и фрагментом предложения, 3 задание, соответствующее заданию типа А15-21 на понимание логических связей в тексте, а также на умение делать выводы из прочитанного текста, с выбором правильного ответа из четырех предложенных.

3. Распределение заданий диагностической контрольной работы по содержанию, проверяемым умениям и видам деятельности

В разделе «Чтение» оценивается сформированность умений читать текст с пониманием общего содержания и с пониманием запрашиваемой информации и анализа прочитанной информации.

Распределение заданий по проверяемым элементам содержания учебного предмета.

Проверяемые элементы содержания	Количество заданий	Максимальный первичный балл		Процент максимального тестового балла
Чтение (базовый уровень)
Задание базового уровня с кратким ответом (на соответствие)	1	7		50%
Задание повышенного уровня с кратким ответом (на соответствие)	1	6		50%
	2	13		100%
Чтение (повышенный уровень)
Задание базового уровня с кратким ответом (на соответствие)	1	7		35%
Задание повышенного уровня с кратким ответом (на соответствие)	1	6		30%
Задание высокого уровня с выбором ответа из четырех предложенных	1	7		35%

Итого:	3		20	100 %

4. Жанрово-стилистическая принадлежность текстов, используемых в разделе «Чтение»

Чтение: публицистические, художественные, научно-популярные и прагматические тексты

5. Время выполнения работы

Время выполнения контрольной работы (базовый уровень) – 40 мин.

Время выполнения контрольной работы (повышенный уровень) – 45 мин.

Шкала оценивания

	Чтение (базовый уровень)
Итоговый балл	12-13	10-11	7-9	6 - 0
отметка	5 (отл.)	4 (хор.)	3 (удовл)	2(неуд.)

Итоговая отметка за работу

12-13 5 (отлично)

10-11 4 (хорошо)

7-9 3 (удовлетворительно)

6-0 2 (неудовлетворительно)

	Чтение (повышенный уровень)
Итоговый балл	18-20	15-17	10-14	9 - 0
отметка	5 (отл.)	4 (хор.)	3 (удовл)	2(неуд.)

Итоговая отметка за работу

18-20 5 (отлично)

15-17 4 (хорошо)

10-14 3 (удовлетворительно)

9-0 2 (неудовлетворительно)

Контрольная работа по разделу «Чтение» 11 класс (базовый уровень)

Задание 1

Контрольная работа по разделу «Чтение» 11 класс (базовый уровень)

Задание 2

Контрольная работа по разделу «Чтение» 11 класс (повышенный уровень)

Задание 3

КЛЮЧИ

Задание 1 (7 баллов)

1E, 2F, 3B, 4G, 5C, 6D, 7H

Задание 2 (6 баллов)

1G, 2C, 3F, 4A, 5B, 6D

Задание 3 (7 баллов)

А1 – 4

А2 – 2

А3 – 4

А4 – 2

А5 – 2

А6 – 4

А7 – 3

Предмет: Английский язык

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 11 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Контроль навыков чтения (базовый и повышенный уровень)

Автор: Коробкова Ольга Евгеньевна

Дата: 20.10.2014

Номер свидетельства: 120678

Похожие файлы

Групповой проект в начальной школе

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(64) "Групповой проект в начальной школе"
    ["seo_title"] => string(35) "gruppovoi_proekt_v_nachalnoi_shkole"
    ["file_id"] => string(6) "633059"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1685867940"
  }
}

Технологическая карта. Конспект урока английского языка

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(105) "Технологическая карта. Конспект урока английского языка "
    ["seo_title"] => string(64) "tiekhnologhichieskaia-karta-konspiekt-uroka-anghliiskogho-iazyka"
    ["file_id"] => string(6) "232448"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1442846205"
  }
}

Урок русского языка по теме "Имя прилагательное как часть речи"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(116) "Урок русского языка по теме "Имя прилагательное как часть речи" "
    ["seo_title"] => string(71) "urok-russkogho-iazyka-po-tiemie-imia-prilaghatiel-noie-kak-chast-riechi"
    ["file_id"] => string(6) "104523"
    ["category_seo"] => string(12) "russkiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1402727201"
  }
}

Программа профильного обучения 10 класс.

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "Программа профильного обучения 10 класс. "
    ["seo_title"] => string(44) "proghramma-profil-nogho-obuchieniia-10-klass"
    ["file_id"] => string(6) "206543"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1430211015"
  }
}

Обобщение опыта по теме: "Методы и приемы, повышающие качество обучения английскому языку"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(165) "Обобщение опыта по теме: "Методы и приемы, повышающие качество обучения английскому языку""
    ["seo_title"] => string(97) "obobshchieniieopytapotiemiemietodyipriiemypovyshaiushchiiekachiestvoobuchieniiaanghliiskomuiazyku"
    ["file_id"] => string(6) "263431"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
    ["date"] => string(10) "1449528094"
  }
}

Контроль навыков чтения (базовый и повышенный уровень)

Просмотр содержимого документа «Контроль навыков чтения (базовый и повышенный уровень) »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Контроль навыков чтения (базовый и повышенный уровень) »