Презентация для проведения мастер-класса по теме "Работа с текстом как средство развития познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка"
Просмотр содержимого документа
«Презентация "Работа с текстом как средство развития познавательной деятельности учащихся на уроках английского языка"»
Работа с текстом на уроках английского языка
Цель мастер - класса
познакомить с приёмами работы c текстом на уроках английского языка,
способствующими формированию универсальных учебных действий
необходимо уделять словарному запасу на иностранном языке погрузиться в языковую атмосферу понять грамматику развивать навыки аудирования совершенствовать языковую практику и……...многое другое, что сопровождает изучение любого иностранного языка. Но
чтобы знать язык грамотно –
необходимо читать
Задачей работы с текстом является
дальнейшее совершенствование навыков чтения и понимания содержания английских текстов, расширение словарного запаса, развитие разговорных навыков
3 этапа работы с текстом: предтекстовый, текстовый, послетекстовый
compulsory subject – обязательный предмет
school uniform – школьная форма
area - просторный
Translate the word combinations into English
to wear school uniform kind and friendly cozy and comfortable each classroom but no reading room
1. Teachers and pupils are
a) angry and sad;
b) kind and friendly ;
c) nice, but sometimes they are unfriendly.
2. We have a lot of
a) optional subjects;
b) compulsory subjects;
c) optional subjects and compulsory subjects.
3. Each classroom has
a) ten or twenty desks;
b) nine or ten desks;
c) about twelve desks.
4. There is … on the second floor.
a) a gymnasium;
b) a teacher’s room;
c) a library.
Match the parts of the sentences
1. In our school
2. Pupils have
3. Boys and girls go to school
4. Teacher’s room
a) at the age of six or seven b) is cozy and comfortable c) there are two floors d) old and new books
Answer the questions .
1) Is your school big or small?
2) When do lessons start?
3) What subjects are compulsory?
4) Do you wear a uniform?
5) Is there a library in your school?
6) What are your classmates and teachers like?
7) How many desks are there in each classroom?
8) Where is your school?