План конспект открытого урока

РЕСПУБЛИКА ДАГЕСТАН

МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИ

« АВАДАНСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА» 368759, с Авадан, Докузпаринский район, Р.Д, ул. Ленина,32

Мастер –класс на тему:

«Современные интернет- платформы для изучения иностранного языка»

Провела :учитель английского языка «Аваданская СОШ»

Дадашевой Ларисы Узеировны

/Возможности использования интернет ресурсов огромны. Интернет создаёт условия для получения любой информации как преподавателями, так и учащимися. Во время д/о, когда у учителя нет возможности личного общения с учениками, возможность объяснить грамматический материал, а уж тем более возможность объективно проверить результаты, преподавателю просто необходимо открыть для себя и студентов новые образовательные платформы. С помощью дистанционных образовательных технологий можно не только переложить на плечи компьютера ряд рутинных педагогических действий, но и организовать по-настоящему качественное, индивидуальное и дифференцированное обучение.

Давайте рассмотрим преимущества изучения языка на интернет платформах:

Обучение в колледже предоставляет обширный объем знаний. Какие из них будут полезны, а какие нет – покажет время. Но, чтобы обучение было более эффективным, целесообразно подбирать материал под конкретного ученика, в точном соответствии с целями, которые он ставит перед собой на момент обучения.

К сожалению, студенты редко имеют четкое представление о том, кем бы они хотели стать в будущем, и какое применение знаний точно принесет им удовольствие от жизни и чувство самореализации. Тот, кто выбирает в качестве средства обучения онлайн-платформу по английскому языку, обычно имеет четкое представление о том, для чего им нужен язык. И цель изучения вполне обозрима в ближайшей перспективе.

Приведем пример. Человеку нужен английский язык для устного общения. К чему тогда тратить его время на написание эссе и подробности грамматики. Конечно, изучение языка должно быть системным. Но если система составлена давным-давно и ориентирована на широкий круг обучающихся, то она будет малоэффективной.

Онлайн-платформа по английскому языку также предполагает системное изучение, но имеет ряд преимуществ, которые мы перечислим далее.

Индивидуальный курс обучения

С помощью онлайн–платформы по английскому языку вы также будете изучать предмет курсом. Но курс этот будет создан специально под ваши интересы и цели. При этом его можно менять на любом этапе обучения, дополнять или сокращать. К примеру, студент осваивает материал раньше отведенного на него времени. Так зачем терять драгоценный ресурс, когда можно подобрать новые занятия. Если же обучение происходит не через онлайн-платформу, а в обычной языковой школе, то никто под вас предмет перестраивать не станет. Бывают исключения, когда обычный курс языка изменяют под цели и задачи конкретной компании при корпоративном обучении. Это важно, если нужна определенная лексика (например, строительная). Некоторые части курса ликвидируются (например, не уделяется внимание описательным словам).

Всесторонний мониторинг успеваемости

Онлайн–платформа хороша также тем, что позволяет сохранять и просматривать видеоматериалы. В любой момент студент может повторить пройденный материал или уточнить то, что не понял с первого раза. Также записи уроков полезны в целях контроля. Методист всегда может проверить преподавателя и скорректировать курс. Онлайн–платформа по английскому языку дает хорошие возможности по изучению способностей ученика. В записи всегда можно посмотреть, насколько быстро он произносит слова, как реагирует на получаемые задания, динамику его обучения, результаты занятий.

Все в одном месте

Онлайн–платформа удобна еще и тем, что все материалы находятся в одном месте. Здесь и словарь, и комплекс упражнений – все объединено в систему, где легко и просто осуществлять поиск нужного. Это не горы тетрадей и учебников, в которых вы устанете искать то, что вам вдруг понадобилось. Напротив, занимаясь через онлайн-платформу, у вас все под рукой.

Доступ откуда угодно

К онлайн-платформе по английскому языку можно осуществлять доступ из любой точки земного шара. Вы не обязаны прерывать обучение, если вам понадобилось куда-то уехать. И совсем не нужно тащить с собой сумки с учебным материалом. Все находится в электронной форме на определенном ресурсе, к которому вы можете обратиться тогда, когда вам будет удобно.

Экономия времени

Если в языковой школе вы подстраиваетесь под расписание занятий, то на онлайн-платформе занятия будут предоставлены вам на ваше усмотрение. То же самое с тестированием. Чтобы проверить знание, вам не придется куда-то идти или ехать, менять свои планы под преподавателей. Тестирование вы сможете пройти так же, как и обучение – в режиме онлайн. Ответы будут проверяться автоматически, кроме тех заданий, которые может проверить только живой человек (например, сочинение).

Простота

Хорошо разработанная онлайн-платформа по английскому языку не напрягает ученика, пользоваться ею легко и просто. Интерфейс построен так, что его может понять любой неопытный пользователь интернета.

Реализация принципа PBL

Среди современных методик изучения языка наиболее популярным стал problem–based learning — изучение языка с целью решения конкретной проблемы. Методика пригодна не только для обучения языкам. Возникла она во врачебной среде. Молодые врачи в поисках решения в критической ситуации занимались накоплением знаний в узкой сфере. Метод PBL подразумевает накопление информации и формирование способностей решать проблему в критической ситуации путем моделирования подобных ситуаций. В рамках онлайн-платформы по английскому языку это будет выглядеть следующим образом.

Допустим, студент получает задание вжиться в роль владельца ресторана. Ему нужно быстро придумать название и разработать меню. В его распоряжении лексика по теме «Еда». Или в качестве задачи – составление презентации на изучаемом языке для проведения публичного выступления. В данном случае «проблемой» студента является лексика выступлений, ораторские навыки. Он погружается в ситуацию и узконаправленно обучается.

Вот далеко не полный перечень преимуществ изучения анлийского языка с помощью онлайн-платформы.

У данного способа есть как преимущества, так и недостатки:

1. Не каждый может собраться и настроиться на серьезную работу в домашней обстановке. В учебе важно сконцентрироваться, а дома это сделать не так просто, нужно обладать достаточной решимостью и нацеленностью на успех.

2. Процесс могут разрушить сбои в работе интернета, неполадки компьютера или перебои электроэнергии. Такое случается не часто, но тем не менее, подобные эксцессы могут вызвать массу неприятных последствий.

3. Онлайн-платформа не подходит для изучения языка маленькими детьми. Для малышей важен живой контакт, им не удастся удерживать внимание при работе с компьютером. Для таких учеников больше подойдет оффлайн-режим.

Как видите, недостатков обучения через онлайн-платформу не так много.

Существуют различные платформы, которые мы используем у зависимости от целей и задач. Одни платформы можно отнести к общеобразовательным, т.к. они включают в себя основные школьные дисциплины. Например: Учи.ру, Якласс, российская электронная школа. Другие платформы нацелены на конкретный предмет. Платформа выбирается, исходя из следующих пунктов:

1) Целей

2) Уровня знаний

3) Либо для совершенствования определённого аспекта языка

Самыми популярными платформами являются: Duolingo, Learnathome, FreeRice

Учи.ру — российская онлайн-платформа, где учащиеся из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме. Полный доступ к этой платформе платный. Однако каждый день есть 20 бесплатных заданий по любой дисциплине, а также учитель может включать уроки с 8 до 16 часов, в это время у учеников есть возможность выполнять «карточки» бесплатно. На платформе проводятся дистанционные олимпиады по различным предметам, в том числе и по английскому языку (2 раза в году). В марте 2020 года здесь добавились такие опции, как

• «Онлайн-урок от Учи.ру» (это готовые видео-уроки по различным темам и предметам, Онлайн-уроки сопровождаются интерактивными заданиями для закрепления пройденного материала, а также их можно рекомендовать ученикам для самостоятельного изучения;

• «Урок в виртуальном классе» (здесь можно провести онлайн урок, где учитель и ученики будут видеть и слышать друг друга, там даже есть доска и «поднятые руки» у учеников, достаточно запланировать урок и отправьте ученикам ссылку);

• «Задания от учителя» (моя любимая опция) где, учитель создает задание из имеющихся на сайте, он выбирает учеников и промежуток времени, за который ученик должен это сделать. Все результату выполнения учитель видит у себя);

• «Проверочная работа» (учитель может сам создать контрольную работу или тест и выдать его ученикам или выбрать из уже имеющихся (по английскому языку пока ничего нет).

В свой практике часто использую эту платформу, ученики к ней уже привыкли и без моего напоминания заходят в нее и выполняют задания и олимпиады. Многие выполнили более 50% карточек по английскому языку. Особенно активны учащиеся начальных классов, ведь задания даны в яркой игровой форме.

«Фоксфорд» — образовательная онлайн-платформа для школьников, их родителей и учителей. Программа онлайн-школы позволяет помочь учащимся подготовиться к выпускным экзаменам (ОГЭ, ЕГЭ), к олимпиадам, а также просто заполнить пробелы в знаниях и повысить общий уровень образования. В «Фоксфорде» занятия ведут преподаватели МФТИ, МГУ, ВШЭ и других главных вузов России. Уроки проводятся в режиме реального времени, есть возможность заниматься как в группе, так и индивидуально. Для учителей же на онлайн-платформе существуют специальные курсы повышения квалификации. Платформа платная, единственное чем может воспользоваться учитель бесплатно это различного рода тесты: можно зарегистрировать учеников на платформе и выдавать им там задания. Результаты, ошибки и время прохождения учитель может увидеть на своей странице. Тестов очень много, особенно по грамматике английского языка, также есть бесплатные пробные варианты ОГЭ и ЕГЭ. Ученики могут бесплатно участвовать в олимпиадах этой платформы.

Российская электронная школа (РЭШ)- это государственная образовательная платформа. Здесь даны интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс по всем предметам (в том числе иностранные языки: английский, испанский, немецкий и французский). Уроки строятся на основе специально разработанных авторских программ, они полностью соответствуют федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС) и примерной основной образовательной программе общего образования. Упражнения и проверочные задания в уроках даны по типу экзаменационных тестов и могут быть использованы для подготовки к государственной итоговой аттестации в форме ОГЭ и ЕГЭ. В «Российской электронной школе» можно учиться постоянно, а можно заглянуть, чтобы повторить пропущенную тему или разобраться со сложным и непонятым материалом. Это отличная возможность для учителей подобрать к своим урокам разнообразные дополнительные материалы.

Учитель может предложить пройти ученику по ссылке, чтобы они зарегистрировались сами (как правило здесь возникают сложности, т.к. ученик должен перейти именно по вашей ссылке, чтобы вы могли выдавать задания и видеть его результаты).

Каждый урок разделен на 4 этапа:

1. «Начнем урок», где предлагается видео, картинка или фраза по теме урока, далее можно посмотреть цели и задачи урока, что узнает, чему научится и что сможет обучающийся, а также простое вводное задание.

2. «Основная часть» представлена видео, в котором вводятся новые лексические единицы, фразы, грамматические конструкции. После этого дается письменное объяснение правил и слова с их переводом. Третий пункт этого этапа направлен на первичное закрепление языковых единиц и конструкций по теме.

3. «Тренировочные задания» (не менее 10 упражнений различного типа) по изученной теме.

4. «Контрольные задания» в двух вариантах.

Портал действительно интересный и познавательный, к тому же и бесплатный, но как правило материал во многих учебниках расходится с материалом на сайте, поэтому сложно дать полноценный урок только на основе дистанционного материала. Кроме того, в уроке нет фонетической зарядки, которая, как я считаю, должна быть на каждом уроке иностранного языка. При работе с материалом данного портала учитель обязательно должен давать свои рекомендации ученикам: на что обратить внимание и как выполнять задание. А еще на сайте периодически можно заметить ошибки и неточности (например, ученик верно набрал слово business, но при проверке сайтом это была ошибка), это тоже надо учитывать, когда проверяешь результаты учеников. Уроки в РЭШ можно применять как дополнительный материал, или в качестве внеурочной деятельности, но обязательно проверяя данные.

ЯКласс — образовательный онлайн-ресурс, начавший работу в 2013 году. Технология сайта позволяет проводить электронные тестирования и генерировать задания, уникальные для каждого ученика. Пользуясь удобной навигацией по сайту, дети разных возрастов, могут изучать темы по разным предметам. На портале есть разделы, посвященные всем школьным предметам, есть раздел переменка, в который авторы включили занимательные задачи на логику. Прежде, чем приступать к выполнению задания, дети могут повторить или изучить теорию по предмету. Каждое задание имеет определенный вес в баллах. Система ведет подсчет и накопление баллов. Мотивом к выполнению заданий является накопление баллов для определения и поощрения обучающегося. В разделе “ТОПы” дети видят свои баллы и место в рейтинге школы ЯКласс.

Обучающиеся могут самостоятельно выполнять проверочные работы по темам. При неблагоприятном результате, тесты можно выполнять неограниченное количество раз. Задания каждый раз меняются. После выполнения работы, ребенок видит свои ошибки, правильные ответы, объяснение выполнения задания.

Как учитель английского языка, могу отметить, что раздел “Английский язык” разработан достаточно хорошо: есть теория по грамматическим темам, лексика распределена по темам, есть словарь, в конце каждого раздела есть задания по аудированию, и, что важно, наличие аутентичных текстов и песен, задания по которым дети выполняют с удовольствием.

ЯКласс - это не просто образовательный сайт, но и дистанционный тренинг, что особенно важно для детей, которые по объективным причинам не могут посещать школу и присутствовать на занятиях. Данная программа предлагает большие возможности для работы как дома, так и в классе.

Но надо помнить, что приложение платное и не все ученики в классе захотят заплатить за «контрольные работы».

Интернет-платформы только для изучения английского языка:

Duolingo — один из самых популярных сервисов для изучения иностранных языков с нуля. Программа построена в форме «дерева достижений»: чтобы перейти на новый уровень, нужно сначала  набрать определенное количество очков, которые даются за правильные ответы. Есть приложения для iOS и Android.

Learnathome — российский сервис, удобный тем, что для студента каждый день формируется план занятий, который можно выполнить за 30 минут. Прежде чем начать, пользователю рекомендуется пройти быстрый тест, который определит уровень знания языка. Если тест пропустить, сервис установит программу для уровня elementary.

FreeRice — тренажер для пополнения словарного запаса английского с упражнениями по грамматике и тестами. Сервис поддерживает Всемирная продовольственная программа Организации Объединенных Наций, поэтому занятия построены в виде игры — за каждый правильный ответ вы получаете немного риса, чтобы накормить голодных.

Итак, использование образовательных платформ дает много возможностей для развития не только обучающихся, но и преподавателей. Образовательные ресурсы сети Интернет открывают широкие возможности доступа к информации и технологиям при проведении учебного процесса, проверки уровня знаний по дисциплинам. Это, в свою очередь, предполагает всеобщую компьютерную грамотность, создание условий для интенсификации информационного обмена между всеми звеньями системы непрерывного образования.

В заключении хотелось бы отметить, что не следует забывать о роль преподавателя в отношениях «образовательная Интернет платформа – ученик». Именно он должен найти индивидуальный подход к обучающемуся, скорректирует его работу на платформе и направить в нужном направлении. При работе с Интернет ресурсами преподавателю необходимо провести тщательную работу по отбору, проверке и выбору материалов на платформе.

4