Функционалдық сауаттылық-білім сапасын жетілдірудің негізгі бағдары

Функционалдық сауаттылық - білім сапасын жетілдірудің негізгі бағдары

Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаевтың « Қазақстан -2050 »стратегиясында

« Балаларымыздың жалпы барлық жеткіншек ұрпақты функционалдық сауаттылығына да зор көңіл бөлу қажет.Балаларымыз қазіргі заманға бейімделген болу үшін бұл аса маңызды. »

Функционалдық сауаттылық дегеніміз – адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, жасына қарамай ілесіп отыруы, адамның мамандығына, жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы.

Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.

• Функционалдық сауаттылық дегеніміз – адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, жасына қарамай ілесіп отыруы, адамның мамандығына, жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.
• Функционалдық сауаттылық дегеніміз – адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, жасына қарамай ілесіп отыруы, адамның мамандығына, жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.
• Функционалдық сауаттылық дегеніміз – адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, жасына қарамай ілесіп отыруы, адамның мамандығына, жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.
• Функционалдық сауаттылық дегеніміз – адамдардың әлеуметтік, мәдени, саяси және экономикалық қызметтерге белсене араласуы, яғни бүгінгі жаһандану дәуіріндегі заман ағымына, жасына қарамай ілесіп отыруы, адамның мамандығына, жасына қарамай үнемі білімін жетілдіріп отыруы. Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығы дегеніміз – оқушының пәнді терең түсіну қабілетін дамыту, алған білімін сыныптан тыс жерде, кез келген жағдайда тиімді пайдалана білуін қамтамасыз ету.

• Инновациялық технологиялардың бастауыш мектептегі білім сапасын арттыру

• Әр сабақта интерак
• тивті әдістерін қолдану

• Әр оқушының психология
• лық ерекшеліктерін ескеру

• Әр оқушының мүмкіндік деңгейлерін ашу

• Мектеп жағдайына бейімдеу

Бастауыш сыныптарда функционалдық сауаттылыққа арналған тапсырмалар:

1. Сөздерді құрап айт.

2. Тез с өз құрап, оқы.

3. Сымнан сүрінбей өт.

4. Суреттің айырмашылығын тап.

Мектеп оқушыларының функционалдық сауаттылығын дамыту тетіктері

РІSА зерттеулері бойынша көш басында тұрған елдердің (Австралия, Финляндия, Жапония, Жаңа Зеландия, Италия, Оңтүстік Корея және т.б.) нәтижесі көрсеткендей, оқушылардың функциялық сауаттылығын дамытуға мынадай факторлар әсер етеді:

1) білім беру мазмұны (ұлттық стандарттар, оқу бағдарламалары);

2) оқыту нысандары мен әдістері;

3) білім алушылардың оқудағы жетістіктерін диагностикалау мен бағалау жүйесі;

4 ) мектептен тыс, қосымша білім беру

бағдарламалары;

5) мектепті басқару моделі (қоғамдық-мемлекеттік нысан, мектептердің оқу жоспарын реттеудегі дербестігінің жоғары деңгейі);

6) барлық мүдделі тараптармен әріптестікке негізделген достық қалыптағы білім беру ортасының болуы;

7) ата-аналардың балаларды оқыту мен тәрбиелеу процесіндегі белсенді рөлі.

Функционалдық сауаттылықтың төрт негізгі механизмі

1. Білім берудің әдіснамасы мен мазмұнын түбегейлі жаңарту

2. оқу нәтижелерінің бағалау жүйесін өзгерту.

3. Қосымша білім беру жүйесін дамыту

4. Оқыту мен тәрбиелеу үдерісіне ата - аналардың барынша белсенді қатысуын қамтамасыз ету

• Ағылшын тілінде оқушыларға функционалдық сауаттылық не үшін керек?

.

Жарнамалар

Заманауи

құралдар

Интернет

Ағылшын тілі функционалдық сауаттылығын  қалай дамытуға болады ?

• Диалогты қ оқыту
• Рольдік ойындарды қолдану
• Шағын әңгімелермен жұмыс
• Бейнефильмдерді пайдалану

Білім алу - батылдық,

Оны толықтыру - даналық,

Ал шебер қолдана білу - өнер!