Пән мұғалімі: Ағылшын тілі пәні мұғалімі Асамадинова Улмекен
Сабақтың тақырыбы
We like nature (Suplementary material)
Сілтеме
Ағылшын тілі мектепте 6, 2007ж.
Жалпы мақсаттар
Оқушылардың сөздік қорын молайта отырып, табиғат туралы ағылшын тілінде айта білуге, сол туралы сөйлей алуға үйрету. Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Табиғатты қорғауға, оған өз үлестерін қоса білуге тәрбиелеу.
Оқыту нәтижесі
Диалогтік оқыту арқылы жаңа сабақты меңгереді.
Жаңа сөздерді есте сақтағанда олардың ойлау, есте сақтау қабілеті артады. Сөздік қорлары жинақталады.
Қазақ тілімен салыстыра отырып, ұқсастықтары мен айырмашылықтарын біледі.
Тапсырмалар
Үй тапсырмасын сұрау
Миға шабуыл
Ойын «Келісемін, келіспеймін»
Ойын «Бинго»
Синкуэин стратегиясы
Рефлексия «Екі жұлдыз, бір тілек»
Сабақ барысы
Уақыты
Мұғалімнің әрекеті
Оқушы әрекеті
2 минут
І.Org. moment- Ұйымдастыру бөлімі
1.оқушылармен амандасу.
2.олардың сабаққа қатысын тексеру.
1.мұғаліммен сәлемдесу
2.сабаққа келмеген оқушыларды атау.
2 минут
ІІ. Dividing into three groups.
Гүлдің, ағаштың, құстың суреттерін құрастыру арқылы топқа бөлінеді.
Оқушылар үш топқа бөлінеді.
5 минут
ІІІ. Checking hometask.
Exercise 13. Write about yourself. Use the questions in exercise 11.
Үй тапсырмасын орындайды.
2 минут
ІҮ.Brainstorming.
-Are you interested in planting gardens?
-Have you taken part in Bird Day and the Flower Day?
-Is there nature study section in your school?
Сұрақтарға жауап береді.
3 минут
V. New lesson.
New words.
Try and help-тырысу және көмектесу
Litter bin-қоқыс жәшігі
Punish-жаза қолдану
Lot of smoke-көп шылым шегу
Empty bottles-бос бөтелкелер
Жаңа сөздерді тыңдап, қайталап, естеріне сақтауға тырысады.
8 минут
ҮІ.Practice. Game “Agree or disagree”
Plant trees, flowers, cut and burn trees, people try and help the nature, pollute water, put litter in the litter bin, factories pollute air, dump rubbish, people control litter, punish people,destroy forests, kill birds, pay a fine, red herring, factories send a lot of smoke into air, throw away old newspapers, papers, empty bottles.
Agree
Disagree
Оқушылар гүлдің құмырасына келісетін жағдайларды, қорапқа келіспейтін жағдайларды бөліп салады. Және не үшін салғанын айтады.
5 минут
ҮІІ. Game “Bingo”
I see you are tired. We will play the game “Bingo” to have some rest. The aim is to revise all the lexical words on the theme “Nature”. I will tell you some words in Kazakh, if you find all words in one line, you will shout “Bingo!” out loud. The one who completed the line first will be the winner.
destroy
pollute
protect
Look after
kill
dirty
waste
plants
A little bin
punish
rubbish
A fine
burn
forest
river
cut
nature
environment
litter
clean
Оқушылар бірнеше қазақша сөздерді айтқанда сол сөздердің аудармасын бір бағаннан тапса «Бинго» деп айқайлайды. Сол оқушы жеңіске жетеді.
8 минут
YІІІ. «Cinquain» strategy.
Example: Nature
Beautiful, green
Think, pollute, protect
Oh,Nature, you are beautiful
People……..
Оқушылар табиғатты қорғауға байланысты «5 жол өлең» құрастырады.
5 минут
ІХ.Conclusion.
-What are the main ecological problems do you know?
-What should you do to protect the nature?
Оқушылар берілген сұрақтар бойынша білімдерін қорытындылап жауап береді.
2 минут
X.Home task.
Draw a picture about nature at home.
Үй тапсырмасын түртіп алады.
2 минут
ХIII. Evaluation.
Формативті және жиынтық бағалау.
Оқушылар сабақта орындаған тапсырмаларына қарай бағаланады.
object(ArrayObject)#863 (1) {
["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
["title"] => string(75) "THE ROLE OF PHYSICAL TRAINING IN SYSTEM OF SOCIAL WORK WITH THE POPULATION"
["seo_title"] => string(62) "theroleofphysicaltraininginsystemofsocialworkwiththepopulation"
["file_id"] => string(6) "285128"
["category_seo"] => string(10) "fizkultura"
["subcategory_seo"] => string(7) "prochee"
["date"] => string(10) "1454088650"
}
}