Рабочая программа 7 кл по англ яз

№

п\п

Наименование раздела

и тем

Количество

часов

Планируемые

сроки прохождения

Фактическая дата

проведения

Модуль 1. Образ жизни (11 часов)

1\1

Вводный урок. Обзорное повторение.

1

2\2

Введение лексики по теме «Жизнь в городе и загородом». Настоящее простое и длительное время.

1

3\3

«Правила безопасности». Словообразование наречий от прилагательных.

1

4\4

Развитие навыков чтения и аудирования по теме «На досуге».

1

5\5

Развитие навыков чтения «Главные достопримечательности Британских островов».

1

6\6

Развитие навыков чтения, монологической речи «Подростки».

1

7\7

Развитие навыков диалогической речи «Покупка балета в метро».

1

8\8

Развитие навыков чтения и аудирования «Мехико».

1

11\11

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

12\12

Обобщение пройденного материала.

1

13\13

Контрольная работа по теме «Образ жизни».

1

Модуль 2. Время рассказов (10 часов)

14\1

Введение лексики по теме «Книголюбы». Прошедшее простое время.

1

15\2

«Читаем классику». Союзы в придаточных предложениях времени.

1

16\3

Развитие навыков чтения и аудирования «Он пропал».

1

17\4

Развитие навыков чтения «Дар рассказчика»

1

19\6

Развитие навыков чтения и аудирования «А.П.Чехов»

1

20\7

Развитие навыков чтения, диалогической речи «Рассказ о событиях в прошлом»

1

21\8

Развитие навыков чтения «Кантервильское привидение по О.Уайльду»

1

24\11

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

25\12

Обобщение пройденного материала.

1

26\13

Контрольная работа по теме «Время рассказов».

1

Модуль 3. Внешность и характер (10 часов)

27\1

Введение лексики по теме «Найди себя!» Относительные местоимения и наречия.

1

28\2

«Кто есть кто?» Причастия настоящего и прошедшего времени.

1

29, 3

Развитие навыков чтения «Вопреки всему»

1

31\5

Развитие навыков чтения и аудирования «На страже лондонского Тауэра»

1

32\6

Развитие навыков чтения «После уроков»

1

33\7

Развитие навыков чтения и диалогической речи «Разговор об увлечениях, работе»

1

34\8

Развитие навыков чтения «Дети во времена королевы Виктории»

1

37\11

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

38\12

Обобщение пройденного материала.

1

39\13

Контрольная работа по теме «Внешность и характер».

1

Модуль 4. Об этом говорят и пишут (10 часов)

40\1

Введение лексики по теме «Заметки в газету». Прошедшее длительное время.

1

41\2

Развитие навыков чтения «А вы слышали о…?» Прошедшее простое и длительное время.

1

42\3

Развитие навыков чтения и аудирования «Действуй!»

1

43\4

Развитие навыков чтения и аудирования «Журналы для подростков в Великобритании»

1

44\5

Развитие навыков монологической речи «Школьный журнал»

1

45\6

«Что посмотреть». Словообразование прилагательных от глаголов.

1

46\7

Развитие навыков чтения по теме «Включайся и настраивайся!»

1

49\10

Закрепление лексико-грамматического материала

1

50\11

Обобщение пройденного материала.

1

51\12

Контрольная работа по теме «Об этом говорят и пишут»

1

Модуль 5. Что ждёт нас в будущем (10 часов)

52\1

Введение лексики по теме «Взгляд в будущее». Будущее простое время.

1

53\2

«Помешанные на электронике». Формы для выражения будущего времени.

1

54, 55\3,

Развитие навыков чтения и аудирования «Каково ваше мнение».

1

56\5

Развитие навыков чтения «Поколение высоких технологий»

1

57\6

Развитие навыков чтения «Музей космоса»

1

58\7

Развитие навыков диалогической речи «Инструкции»

1

59\8

Развитие навыков чтения «Симуляторы реальности»

1

62\11

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

63\12

Обобщение пройденного материала.

1

64\13

Контрольная работа по теме «Что ждёт вас в будущем».

1

Модуль 6. Развлечения (10 часов)

65\1

«Развлечения». Настоящее совершенное время.

1

66\2

«Лагерь отдыха для подростков». Настоящее совершенное время.

1

67\3

Развитие навыков чтения «Замечат6ельное время»

1

68\4

«Парки развлечений: Леголэнд, Калифорния». Прилагательные с отрицательным значением.

1

69\5

Развитие навыков чтения и аудирования «В компьютерном лагере»

1

70\6

Развитие навыков диалогической речи «Бронирование места в летнем лагере»

1

71\7

Развитие навыков чтения «Правила поведения в бассейне»

1

74\10

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

75\11

Обобщение пройденного материала.

1

76\12

Контрольная работа по теме «Развлечения».

1

Модуль 7. В центре внимания (10 часов)

77\1

«Дорога славы». Степени сравнения прилагательных и наречий.

1

78\2

«DVD-мания». Настоящее совершенное и прошедшее простое время.

1

79\3

«На вершине рейтингов популярности». Прилагательные синонимы и антонимы.

1

80\4

Развитие навыков чтения и аудирования «Национальный вид спорта в Англии»

1

81\5

Развитие навыков диалогической речи «ТВ в России»

1

82\6

Развитие навыков монологической речи «Приобретение билетов в кино»

1

83\7

Развитие навыков чтения «Эта музыка вам знакома?»

1

86\10

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

87\11

Обобщение пройденного материала.

1

88\12

Контрольная работа по теме «В центре внимания».

1

Модуль 8. Проблемы экологии (10 часов)

89\1

«Спасём нашу планету!» Настоящее совершённое продолженное время

1

90\2

«Помощники природы». Разделительные вопросы.

1

91, 92\3, 4

Развитие монологической речи по теме «Рожденные свободными»

1

93\5

Развитие навыков чтения «Мир природы в Шотландии»

1

94\6

Развитие навыков диалогической речи «В экологическом лагере»

1

95\7

«Денежные пожертвования». Словообразование: глаголы от прилагательных

1

96\8

Развитие навыков чтения и письменной речи «Пищевая цепь»

1

97\9

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

98\10

Обобщение пройденного материала.

1

99\ 11

Контрольная работа по теме «Проблемы экологии».

1

Модуль 9. Время покупок (10 часов)

«Еда». Выражение значения количества

1

«Чем могу помочь?» Настоящее совершённое и совершённое продолженное время.

1

Развитие навыков монологической речи «Подарки всем!»

1

Развитие диалогической речи «Давай поговорим о еде!»

1

Развитие навыков чтения по теме «Прощальная вечеринка»

1

Развитие диалогической речи «Выражение благодарности и восхищения»

1

Развитие навыков чтения «Выбор за вами»

1

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

Обобщение пройденного материала.

1

Контрольная работа по теме «Время покупок».

1

Модуль 10. В здоровом теле – здоровый дух (11 часов)

«Жизнь без стрессов». Модальный глагол should

1

« Невезучий». Возвратные местоимения

1

Развитие диалогической речи «Вызов врача»

1

«Королевская воздушная медицинская служба Австралии». Словообразование прилагательных

1

Развитие навыков чтения и аудирования «Вопросы здоровья»

1

Развитие навыков диалогической речи «У школьного врача»

1

Развитие навыков чтения «Д.Дефо. Робинзон Крузо»

1

Закрепление лексико-грамматического материала.

1

Обобщение пройденного материала.

1

Контрольная работа по теме «В здоровом теле здоровый дух».

1

Заключительный урок.

1

Дата

Содержание

(сжатие тем, замена обобщающего урока …на…)

Причина

(Пропуск уроков по б/л, отсутствие 50% учащихся класса на уроке …)

Подпись

Согласовано

ШМО учителей гуманитарного цикла

Протокол № 1

Руководитель ШМО __________ Н.Н. Серкова

« 29 » августа 2016 г.

Согласовано

Заместитель директора по УВР _________ Т.А. Бухарова

« 30 » августа 2016 г.