"ЗА ПИАЛОЙ ЧАЯ".

"ЗА ПИАЛОЙ ЧАЯ".

Данное мероприятие вписывается в общую концепцию воспитательной рфботы в школе. Занятия подобного типа помогают воспитывать в учащихся чувство толерантности и веротерпимости к другим народам, а с другой стороны, проникаться чувством собственного национального достоинства. Каждый этап мероприятия методически продуман и подчинен общей задаче. Использование мультимедийных технологий позволяет расширить кругозор учащихся и повысить качество владения языком

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«"ЗА ПИАЛОЙ ЧАЯ". »

КГУ ОШ №20

ПЛАН

проведения классного часа

на тему: «За пиалой чая».

6 «Б» класс.

Классный руководитель: Трушникова Г.Г.

Алматы,

2013-2014 уч.год

Классный час «За пиалой чая».

Цель: знакомство учащихся с происхождением и особенностями развития чайной церемонии в различных странах мира, укрепление чувства товари- щества и коллективизма среди детей.

Задачи:

Обучающая: развитие потребности в ведении здорового образа жизни и понимание необходимости правильного питания.

Развивающая: формирование познавательного интереса к историческому прошлому путём изучения традиций чаепития у различных стран и народов мира.

Воспитательная :развитие коллективных форм работы и воспитание чувства коллективизма и взаимной ответственности.

Материально-техническое обеспечение: флаги стран, где развита чайная церемония, самовар, выпечка, музыкальное сопровождение.

Метод :проблемно-поисковый с системой опережающих заданий.

Форма: объяснительно-иллюстративная.

Ход мероприятия:

1.Организационный момент. 2-3 минуты.

Проверка степени готовности учащихся к работе, объяснение целей и задач классного часа.

2.Вступительное слово учителя. 2-3 минуты

В стихотворной форме педагог рассказывает о зарождении и развитии чайной церемонии как формы человеческого общения.

3.Выступление ведущих церемонии и приглашение гостей мероприятия при- нять участие в отгадывании загадок. 1-2 минуты.

4. Основная часть. 28-30 минут.

Главные аспекты мероприятия проводятся самими учащимися, которые в театрализованной форме рассказывают об особенностях чайной церемонии в разных государствах и значении этой процедуры в культурной жизни человека.

А) сценка о появлении чая «Китайский чай».

Б) Рассказ об истории развития чайной церемонии.

В) Изобретение самовара в России и его демонстрация (в стихотворной форме).

Г) Исполнение частушек.

Д) Демонстрация традиций чаепития в различных странах (Казахстан, Китай, Япония, Россия, Индия, Грузия, Великобритания). Представление каждого государства сопровождается музыкальным номером, костюмированным представлением и национальными блюдами.

5. Изучение пословиц различных народов, связанных с чаепитием.

6.Учащимся предлагаются отрывки из произведений различных авторов, в которых упоминается чайная церемония: 1-2 минуты.

- Корней Чуковский: «Федорино горе ,Муха-Цокотуха, Мойдодыр».

-Эдуард Успенский «Дядя Фёдор, пес и кот».

- Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон».

7.Обобщение. 1-2 минуты.

Педагог подводит итоги мероприятия, обозначая главную идею классного часа о том, что чай- это напиток, содержащий большое количество витаминов, необходимых каждому человеку.

8.Заключительное слово учащихся и приглашение гостей мероприятия к чаепитию.

Предмет: Английский язык

Категория: Мероприятия

Целевая аудитория: 6 класс

Скачать
"ЗА ПИАЛОЙ ЧАЯ".

Автор: Трушникова Галия Гуламовна

Дата: 29.03.2015

Номер свидетельства: 193466

Похожие файлы

Все о чае

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(17) "Все о чае "
    ["seo_title"] => string(12) "vsie-o-chaie"
    ["file_id"] => string(6) "148307"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419657035"
  }
}

План открытого урока по теме «Все о чае»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(74) "План открытого урока по теме «Все о чае» "
    ["seo_title"] => string(44) "plan-otkrytogho-uroka-po-tiemie-vsie-o-chaie"
    ["file_id"] => string(6) "148308"
    ["category_seo"] => string(15) "angliiskiyYazik"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1419657217"
  }
}

СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА «МЫ ЗА ЧАЕМ НЕ СКУЧАЕМ»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(89) "СЦЕНАРИЙ КЛАССНОГО ЧАСА  «МЫ ЗА ЧАЕМ НЕ СКУЧАЕМ» "
    ["seo_title"] => string(53) "stsienarii-klassnogo-chasa-my-za-chaiem-nie-skuchaiem"
    ["file_id"] => string(6) "240426"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1445010249"
  }
}

Конспект урока " Заповедники и заказники Калмыкии"

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(93) "Конспект урока " Заповедники и заказники Калмыкии" "
    ["seo_title"] => string(49) "konspiekt-uroka-zapoviedniki-i-zakazniki-kalmykii"
    ["file_id"] => string(6) "173166"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423932541"
  }
}

урок "Горячие напитки"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(41) "урок "Горячие напитки" "
    ["seo_title"] => string(23) "urok-goriachiie-napitki"
    ["file_id"] => string(6) "173320"
    ["category_seo"] => string(12) "tehnologiyad"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1423977242"
  }
}

Просмотр содержимого документа «"ЗА ПИАЛОЙ ЧАЯ". »

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«"ЗА ПИАЛОЙ ЧАЯ". »