Внеклассное мероприятие на тему "Halloween"

Внеклассное мероприятие, посвященное празднику «Хеллоуин».

Цели мероприятия:

1. Познакомить ребят с традициями и обычаями страны изучаемого языка;

2. Формировать интерес к стране изучаемого языка и к английскому языку, как учебному предмету;

3. Сплотить коллектив через выполнение общих дел, развивать умение работать в команде;

4. Воспитывать у учащихся внимательность, уважение и доброжелательность друг к другу;

5. Познакомить ребят с песенным и поэтическим наследием англоязычных стран.

Оборудование:

• Плакат «Happy Halloween to all!»

• Настенные украшения

• Тыквы, приведения, летучие мыши и т.д., вырезанные из бумаги

• Компьютер

• Экран

• Проектор

Ход мероприятия.

I. Организационный момент

Good morning, dear boys and girls! I’m glad to see you on our holiday – Halloween. We shall work in two teams. But first of all, look at the blackboard and choose any title for your team. (команды выбирают названия) Well, let’s start! At the end of our competition we’ll see who is the best.

II. Основная часть

1. Рассказ о возникновении праздника

История праздника Хеллоуин началась много столетий назад на землях современной Великобритании и северной Франции. Эту территорию населяли кельтские языческие племена. Они делили год на две части – зимнюю и летнюю. В течение всей зимы бог Солнца находился в плену у Соуина, властелина мертвых и князя тьмы. 1 ноября кельты устраивали фестиваль Соуин. По древнему поверью, в эту ночь открывалась дверь в потусторонний мир, и обитатели ада проникали на землю. Ночью зажигались костры и приносились жертвы злым духам, чтобы умилостивить их.

В начале нашей эры кельтскую территорию завоевали римляне, принеся с собой свои традиции. В конце октября за пиршественным столом древние римляне отмечали праздник – Фералии, посвященный памяти усопших.

В 19 веке, когда христианство распространилось на территории Великобритании, эти древние традиции смешались с еще одним праздником – католическим Днем всех святых – All Hallows Even. Позже его стали называть Hallowe’en, и, в конце концов, Halloween.

2. Рассказ о современном праздновании

Хеллоуин отмечается каждый год 31 октября. Дети особенно любят этот праздник, несмотря на то, что школьные занятия в этот день не отменяются. Утром к школам стекаются разные существа в масках и живописных костюмах, ведь в большинстве школ устраиваются праздники с угощениями. Но самое интересное начинается после уроков, когда дети в своих костюмах отправляются по домам выпрашивать сладости. Конечно, хозяйки к этому дню запасаются чем-нибудь вкусным для этих гостей (например, fruits, juices, bubble gums, nuts, sweets, puddings). Но все же, придя в дом, полагается сказать: «Trick or treat!», что значит «Угощение или шутка!». Этой фразой посетители предупреждают хозяев, что если они не получат чего-нибудь вкусного, то сыграют над хозяевами какую-нибудь неприятную штуку. (вымазать сажей ручку двери, повалить забор, прыгать и бегать вокруг дома, выкопать тыквы с грядки, играть громкую музыку). Задолго до праздника преображаются и жилые дома. Скелеты, приведения, черные кошки, летучие мыши, ведьмы – все это атрибуты Хеллоуина, а также традиционное украшение Jack-o-Lantern. Это пустая тыква с вырезанными глазами, носом и ртом, внутрь которой ставится зажженная свеча.

3. Конкурс капитанов

А как же сделать такой фонарь? Прошу капитанов подойти и получить карточки. Расположите предложения в правильном порядке, чтобы узнать как сделать Jack-o-Lantern.

4. Фонетическая зарядка

Pumpkin

Witch

Ghost

Skeleton

Bat

Spider

Trick or treat

Black cat

Halloween

Monster

Rat

Mask

Dracula

Goblin

5. Конкурс «Найди зашифрованные слова»

Я предлагаю вам найти зашифрованные слова, которые относятся к этому празднику. (Ребятам выдаются листы с зашифрованными словами).

Все слова найдены, а теперь давайте послушаем стихотворения про Хеллоуин.

6. Конкурс чтецов.

Командам выдаются листы со стихами «A witch» и «Bubbling pot», дается время на подготовку, затем по одному ученику от каждой команды читают стихотворение.

There was a witch

The witch had an itch.

The itch was so itchy

It gave her a twitch.

О ком это стихотворение? Правильно, о ведьме! Ведьмы очень часто готовят снадобья и при этом произносят магические заклинания. Одно из таких заклинаний мы сейчас послушаем.

Bubbling, bubbling, bubbling pot

Add some bat wings and then what?

Mix and mix until you’ve got

A new monster ugly and hot.

7. Конкурс «Помоги ведьме»

Ведьма забыла что то положить в свой горшок. Что? Попробуйте отгадать. (учащиеся получают листы с загадкой)

8. Рассказ о ведьме.

Кстати, а вы знаете как распознать ведьму среди людей?

• Настоящая ведьма всегда носит перчатки, так как у нее вместо ногтей когти;

• Настоящая ведьма лысая и она носит парик;

• Ее глаза отличаются от человеческих, в центре можешь увидеть огонь;

• У настоящей ведьмы нет пальцев на ногах;

• Их слюна голубая. Иногда они используют ее, чтобы что то написать.

А если ты очень хочешь увидеть ведьму, есть одно очень верное средство: в полночь выйди на улицу, одевшись шиворот-навыворот, и пройди задом-наперед. Приятной встречи!

9. Музыкальная пауза

Учащиеся исполняют песню «Hallowe’en».

10. Конкурс «Укуси яблоко»

Trick or treat, trick or treat,

Give us something good to eat.

Give us candy, give us cake,

Give us something sweet to take.

Яблоки подвешены. Выходят по одному учащемуся от команды. Руки скрещены за спиной. По сигналу пытаются откусить яблоко. Цель: съесть как можно больше за отведенное время.

11. Конкурс «Страшная история»

Двое ребят из каждой команды рассказывают страшную историю разными интонациями. (плакать, грустный человек, болит живот, влюбленный человек)

In a dark-dark room there is a dark-dark table. On a dark-dark table there is a dark-dark vase. In a dark-dark vase – GIVE ME YOUR HEART!

12. Отгадывание загадок

1. I fly at night because I don’t like light. (Bat)

2. I’m scary and white, I come out at night. (Ghost)

3. I’m black, I have a tail. Who am I? (Cat)

4. I’m round on all sides. I’ve got a light inside. Who am I? (Jack-o-Lantern)

5. I’ve got a black cat and a big hat. (Witch)

III. Заключительная часть

Our competition is over. Let’s sum up the results. I hope that you’ve enjoyed the holiday. Good-bye!