Жас м??алімдер мектебі
Ма?саты:
Жас м??алімдерге ?дістемелік к?мек бере отырып, шы?армашылы??а баулу.
Міндеттері:
М??алімдерді? к?сіби шеберлігін арттыру;
Шы?армашылы? ізденістерді арттыру;
Ізденімпазды??а, іскерлікке да?дыландыру.
Жас м??алімдер мектебі
Ма?саты:
Жас м??алімдерге ?дістемелік к?мек бере отырып, шы?армашылы??а баулу.
Міндеттері:
М??алімдерді? к?сіби шеберлігін арттыру;
Шы?армашылы? ізденістерді арттыру;
Ізденімпазды??а, іскерлікке да?дыландыру.
Жас ж?не т?жірибесі аз м??алімдермен ж?мыс жоспары
Айлар
1 жыл
2 жыл
3 жыл
09
1. Класс ??жаттарын толтыру
(жеке іс-?а?азы, журнал)
2. М??алімні? саба??а ?зірлігі (саба? ж?не
та?ырыпты? жоспарлауды ?йрету)
1. О?ытуды ?йымдастыру мен ?дістері
2. Т?лімгерлер саба?ына ?атысу
1. М??алімні? саба??а дайынды?ы
2. ?з ?ріптесіні? саба?ына ?атысу.
10-11
1. Технологиялы? карта формасында білім процесін ??растыру?а ?йрету.
2. ?дістемелік бірлестіктегі м??алімдер саба?ына ?атысу.
“Саралап о?ыту” м?селесін теориялы? о?ып ?йрену
“Жа?а о?ыту технологиялары” м?селесін о?ып ?йрену
12-01
1. “?азіргі саба?тарды? ма?саты” теориялы? о?ып ?йрену.
2. Саба?ты ?зіндік талдау талдауды о?ып ?йрену.
?з білімін к?теру
1. Ба?а ж?не ба?алу
2. ?ріптесіні? саба?ына ?атысу
?азіргі саба??а ?ойылатын талаптар
02
1. ?дістемелік бірлестіктегі ?ріптестері саба?ына ?атысу
1. Саба?ты? стандартты емес т?рлері
2. Жас м??алімдерді? саба?ына ?атысу.
1. О?ыту ?рдісінде о?ушыларды жекелеп, саралап о?ыту
2. Жас м??алімдер саба?ына ?атысу
03
Саба?ты? типтері (?з білімін к?теру)
1. Жас м??алімдер ?шін ашы? саба?тар
2. Ата-аналармен ж?мысты? ?дістері мен формалары.
1. Жас м??алімні? ашы? саба?ы
2. М??алім ж?мысында?ы пед. техника (?з білімін к?теру)
04
1. “Д??гелек ?стел”. Жас м??алімні? о?ы?ан ?дістемелік, пед. ?дебиеттерін талдау.
2. Жас м??алімдерден ?з білімін к?теру бойынша сауалнама алу.
1. О?ушыларды? ?лгермеу себептерін аны?тау.
2. О?ушыларды? ?лгермеушілігін жою жолдары.
3. Ашы? саба?
1. Т?жірибе жина?тау жылдарында?ы ж?мыс материалын ?орытындылау
2. Аттестациядан ?ту (ке?ес беру)
T?лімгерді? т?лім алушымен ат?аратын ж?мысыны? жоспары
№
Ат?арылатын ж?мыс
Мерзімі
?осымша
1
Т?лім алушыны педагогика-психологиялы? жа?ынан ?зірлеу
?ырк?йек
??гіме,тест ?ткізу
2
Т?лім алушыны мен саба? жоспарын жасауды тал?ылау. Саба??а ?алай ?зірлену керек? К?нделікті саба? жоспары, т?рбие ж?мысыны? жоспары ?алай жасалады?
?ырк?йек, ?азан
Д??гелек ?стел,??гіме
3
К?нделікті ж?не к?нтізбелік саба? жоспарларын тексеру, бекіту.
?ырк?йек
?кімшілік тексеріс
4
Т?лім алушыны ?дістемелік бірлестік ж?мысына араластыру, міндеттер ж?ктеу
?ырк?йек, жыл бойы
?дістемелік
К?мек
5
Т?лім алушыны? ашы? саба?тар мен тірбие са?аттар мен сыныптан тыс шараларды ?ткізуді жоспарлау.
?азан
6
Жас мамандар?а арнал?ан ашы? есік к?нін ?йымдастыру
?азан
Т?жірибе алмасу
7
?зара саба??а ?атысу?а м?мкіндік жасау.
Жыл бойы
Т?жірибе алмасу
8
Сынып о?ушылармен жасалатын ж?мыс т?рлерін ?йымдастыру
Жыл бойы
Сынып жетекшілігі
9
Саба?та жа?а ?діс-технологияларды ?олдануды т?жірибеге енгізу
Жыл бойы
Т?жірибе алмасу
10
Жас мамандарды? ашы? саба? ?ткізулерін ?йымдастыру
А?пан, наурыз
Т?жірибе жина?тау
11
Жас маманны? ?зін-?зі жетілдіру ж?мыстары
Жыл бойы
12
Т?лімгер мен т?лім алушыны? ат?арыл?ан ж?мысыны? есебі
Мамыр
?аза? тілі мен ?дебиеті п?ніні? м??алімі т?лім алушы
ж?мыс жоспары
№
Ат?арылатын ж?мыс
Мерзімі
?осымша
1
?йымдастыру ж?мыстары
?ырк?йек
Мектеп ?жымымен танысу
2
К?нтізбелік ж?мыс жоспары жасау, бекітуге ?сыну.
Жыл бойы
3б,5б,7б
3
Саба??а к?рнекіліктер ?зірлеу
Жыл бойы
4
Кабинетті жабды?тау?а, дидактикалы? материалдар ?зірлеуге к?мек к?рсету.
Жыл бойы
?аза? тілі кабинеті
5
Т?жірибе алмасу, ?зара саба?тар?а ?атысу
Жыл бойы
Т?лімгермен бірге саба??а талдау жасау
6
П?н апталы?ын ?ткізуге ?атысу
?араша
7
Сыныптан тыс іс-шаралар ?ткізу
Жыл бойы
Сынып жетекшілігі ?ызметін ат?ару
8
?дістемелік та?ырып та?дап, ж?мыстану
?азан
Та?ырып бойынша ашы? саба? ?ткізу
9
?зін-?зі жетілдіру, семинар бай?аулар?а ?атысу
Жыл бойы
10
О?ушылар арасында “Е? ?здік д?птер” бай?ауын ?ткізу
?а?тар
Бастауыш сыныптар арасында
11
М??алімні? шы?армашылы? портфолиосын ?зірлеу
С?уір, мамыр
Шы?армашылы? есеп беру
Просмотр содержимого документа
«Жас м??алімдер мектебі »
Жас мұғалімдер мектебі
Мақсаты:
Жас мұғалімдерге әдістемелік көмек бере отырып, шығармашылыққа баулу.
Міндеттері:
Мұғалімдердің кәсіби шеберлігін арттыру;
Шығармашылық ізденістерді арттыру;
Ізденімпаздыққа, іскерлікке дағдыландыру.
Жас мұғалімдер мектебінің құрылымы
- Мектептегі жас мұғалімдердің тізімі алынады;
- Оларға жас тәлімгер ұстаздар бекітіледі;
- Жас мұғалімдермен жүргізілетін жұмыстың жоспары жасалады;
- Жас мұғалімдер жоспар бойынша құжаттармен таныстырылады;
- Оларды тәжірибелі мұғалімдердің сабақтарына қатыстырамыз;
- Анкета жүргізу арқылы, оларға қандай көмек қажет екендігін анықтаймыз;
- Мектеп психологы арнайы тренингтер ұйымдастырады;
- Олардың қызығушылығын, ізденушілік қабілеттерін арттыру мақсатында түрлі сайыстар ұйымдастырамыз.
Жас мұғалім
Өз білімін көтеру үшін курстардан өту
Жан-жақты сауатты болу
Өз сабақтарында жаңа технологияны пайдалану
Қоғамдық жұмыстарға белсене араласу
Семинарға қатысу
Шығармашылықпен айналысу
Жас және тәжірибесі аз мұғалімдермен жұмыс жоспары
Айлар
1 жыл
09
2 жыл
1. Класс құжаттарын толтыру
(жеке іс-қағазы, журнал)
2. Мұғалімнің сабаққа әзірлігі (сабақ және
тақырыптық жоспарлауды үйрету)
10-11
3 жыл
12-01
1. Оқытуды ұйымдастыру мен әдістері
2. Тәлімгерлер сабағына қатысу
1. Технологиялық карта формасында білім процесін құрастыруға үйрету.
2. Әдістемелік бірлестіктегі мұғалімдер сабағына қатысу.
02
1. “Қазіргі сабақтардың мақсаты” теориялық оқып үйрену.
2. Сабақты өзіндік талдау талдауды оқып үйрену.
“ Саралап оқыту” мәселесін теориялық оқып үйрену
1. Мұғалімнің сабаққа дайындығы
2. Өз әріптесінің сабағына қатысу.
“ Жаңа оқыту технологиялары” мәселесін оқып үйрену
Өз білімін көтеру
1. Баға және бағалу
2. Әріптесінің сабағына қатысу
1. Әдістемелік бірлестіктегі әріптестері сабағына қатысу
03
Қазіргі сабаққа қойылатын талаптар
1. Сабақтың стандартты емес түрлері
2. Жас мұғалімдердің сабағына қатысу.
Сабақтың типтері (өз білімін көтеру)
04
1. Оқыту үрдісінде оқушыларды жекелеп, саралап оқыту
2. Жас мұғалімдер сабағына қатысу
1. Жас мұғалімдер үшін ашық сабақтар
2. Ата-аналармен жұмыстық әдістері мен формалары.
1. “Дөңгелек үстел”. Жас мұғалімнің оқыған әдістемелік, пед. Әдебиеттерін талдау.
2. Жас мұғалімдерден өз білімін көтеру бойынша сауалнама алу.
1. Жас мұғалімнің ашық сабағы
2. Мұғалім жұмысындағы пед. техника (өз білімін көтеру)
1. Оқушылардың үлгермеу себептерін анықтау.
2. Оқушылардың үлгермеушілігін жою жолдары.
3. Ашық сабақ
1. Тәжірибе жинақтау жылдарындағы жұмыс материалын қорытындылау
2. Аттестациядан өту (кеңес беру)
Жас мамандармен жұмыс жүргізу жоспары
№
Жүргізілетін жұмыстың мазмұны
1
Мерзімі
Жас мамандарға тәлімгер ұстаздар белгілеу
2
3
Жауапты
Қыркүйек
Бірлестік жұмысына жас мамандарды тарту, оларға сабақ жоспары құру жөнінде нұсқау беру
4
Жас мамандарды тәжірибелі ұстаздардың сабақтарына қатысу
Қыркүйек
Директордың әдістеме жұмыстары жөніндегі орынбасары
Бірлестік жетекшілері
Қазан
Практикалық сабақ: “Педагогикалық-психологиялық міндеттер мен проблемалық ситуацияларды шешу жолдары”
5
Бірлестік жетекшілері
Қараша
Жас мамандарға көмек ұйымдастыруда диагностикалық зерттеу жұмыстарын жүргізу
6
Директордың әдістеме жұмыстары жөніндегі орынбасары
Желтоқсан
Дөңгелек үстел: “Жас мамандардың білім жетілдіруі жайлы”
7
Тәлімгер ұстаздар
Қаңтар
Семинар: “Білім беруде жаңа технологиялар мен әдіс-тәсілдерді қолдану жолдары”
8
9
Директордың әдістеме жұмыстары жөніндегі орынбасары
Ақпан
Семинар: “Үлгерімі төмен және қиын балалармен жұмыс жүргізу әдістемесі”
Дөңгелек үстел: “Оқушылардың таным қызығушылығын арттыру жолары”
Тәлімгер ұстаздар
Наурыз
Директордың әдістеме жұмыстары жөніндегі орынбасары
Сәуір
Бірлестік жетекшілері
T әлімгердің тәлім алушымен атқаратын жұмысының жоспары
№
Атқарылатын жұмыс
1
2
Мерзімі
Тәлім алушыны педагогика-психологиялық жағынан әзірлеу
Тәлім алушыны мен сабақ жоспарын жасауды талқылау. Сабаққа қалай әзірлену керек? Күнделікті сабақ жоспары, тәрбие жұмысының жоспары қалай жасалады?
3
Қыркүйек
Қосымша
Әңгіме,тест өткізу
4
Күнделікті және күнтізбелік сабақ жоспарларын тексеру, бекіту.
Қыркүйек, қазан
Дөңгелек үстел,әңгіме
Қыркүйек
Тәлім алушыны әдістемелік бірлестік жұмысына араластыру, міндеттер жүктеу
5
Әкімшілік тексеріс
Қыркүйек, жыл бойы
Тәлім алушының ашық сабақтар мен тірбие сағаттар мен сыныптан тыс шараларды өткізуді жоспарлау.
6
Әдістемелік
Көмек
Қазан
7
Жас мамандарға арналған ашық есік күнін ұйымдастыру
Өзара сабаққа қатысуға мүмкіндік жасау.
8
Қазан
Тәжірибе алмасу
Жыл бойы
Сынып оқушылармен жасалатын жұмыс түрлерін ұйымдастыру
9
10
Тәжірибе алмасу
Жыл бойы
Сабақта жаңа әдіс-технологияларды қолдануды тәжірибеге енгізу
11
Жас мамандардың ашық сабақ өткізулерін ұйымдастыру
Жыл бойы
Сынып жетекшілігі
Тәжірибе алмасу
Ақпан, наурыз
Жас маманның өзін-өзі жетілдіру жұмыстары
12
Тәжірибе жинақтау
Жыл бойы
Тәлімгер мен тәлім алушының атқарылған жұмысының есебі
Мамыр
Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі тәлім алушы
жұмыс жоспары
№
Атқарылатын жұмыс
1
2
Мерзімі
Ұйымдастыру жұмыстары
Күнтізбелік жұмыс жоспары жасау, бекітуге ұсыну.
3
Қыркүйек
Қосымша
Мектеп ұжымымен танысу
4
Жыл бойы
Сабаққа көрнекіліктер әзірлеу
5
Кабинетті жабдықтауға, дидактикалық материалдар әзірлеуге көмек көрсету.
3б,5б,7б
Жыл бойы
Жыл бойы
Тәжірибе алмасу, өзара сабақтарға қатысу
6
Қазақ тілі кабинеті
Жыл бойы
7
Пән апталығын өткізуге қатысу
Тәлімгермен бірге сабаққа талдау жасау
Қараша
8
Сыныптан тыс іс-шаралар өткізу
9
Жыл бойы
Әдістемелік тақырып таңдап, жұмыстану
10
Өзін-өзі жетілдіру, семинар байқауларға қатысу
Қазан
Сынып жетекшілігі қызметін атқару
Тақырып бойынша ашық сабақ өткізу
Жыл бойы
Оқушылар арасында “Ең үздік дәптер” байқауын өткізу
11
Қаңтар
Мұғалімнің шығармашылық портфолиосын әзірлеу
Бастауыш сыныптар арасында
Сәуір, мамыр
Шығармашылық есеп беру
