kopilkaurokov.ru - сайт для учителей

Создайте Ваш сайт учителя Курсы ПК и ППК Видеоуроки Олимпиады Вебинары для учителей

  1. Главная
  2. Всеобщая история
  3. Тесты
  4. Тест по всеобщей истории

Тест по всеобщей истории

Нажмите, чтобы узнать подробности

тест для контроля знаний, состоит из 15 вопросов. в каждом вопросе только один правильный ответ.

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?
Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.
Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.
Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.
Наладить дисциплину на своих уроках.
Получить возможность работать творчески.

Просмотр содержимого документа
«Тест по всеобщей истории»

Тест на тему «Страны Южной и Восточной Азии», 9 класс

Вариант 1.

  1. Что началось по всей Индии после окончания Второй мировой войны?

а) эпидемия

б) война с Пакистаном

в) забастовки

г) наводнение

  1. С какой целью Ганди объявил смертельную голодовку?

а) предоставить Индии независимость

б) изгнать «иноверцев»

в) прекратить столкновения между индусами и мусульманами

г) с требованием передать управление страной ИНК

  1. Кто был первым премьер-министром независимой Индии?

а) Али Джинна

б) М.Ганди

в) Д.Неру

г) Сухарто

  1. Главной задачей Али Джинна было?

а) прекращение преобразований

б) спасение государства от распада

в) основать государство на принципах ислама

г) освобождение экономики от бюрократического контроля

5. Что такое «зеленая революция»?

а) спасение деревьев

б) высадка новых пород кустарников

в) внедрение передовых сельскохозяйственных технологий

г) новые правила ввоза продовольствия в страну

  1. Почему политика Р. Ганди вызывала большие споры?

а) Ганди выступал за сплочение индийской нации на основе принципов индуизма

б) политика опиралась на поддержку повстанцев

в) она способствовала развитию предпринимательства и больно била по бедноте

г) Ганди был приверженцем демократических традиций своего отца

  1. Кто был президентом Индонезии в 1950 году?

а) Ли Сын Ман

б) И.Ганди

в) Сукарно

г) Бангладеш

  1. Что открыло дорогу западному капиталу в Индонезию?

а) внутренняя политическая война

б) массовые казни

в) военная диктатура

г) геноцид

  1. Что произошло в Японии в 1948 году?

а) проведена социальная реформа

б) начались войны за пределами Японии

в) проведена аграрная реформа

г) принята Конституция

10. Почему экономический кризис 1970 годов сильнее всего отразился на Японии?

а) это был экономический и энергетический кризис

б) крупные средства были вложены в энергосберегающие технологии

в) Япония не располагала собственными запасами энергоносителей

г) ЛДП сохранила свою власть

11. Что произошло в Китае в 1960 году?

а) народное восстание, в ходе которого свергли Ли Сын Мана

б) военный переворот, в ходе которого к власти пришел Пак Чжон Хи

в) забастовка рабочих, под руководством Сукарно

г) восстание шахтеров, возглавленное Бангладешем

12. В каком году была провозглашена независимость Индии и Пакистана?

а) 1947

б) 1965

в) 1989

г) 1974

13. Что произошло в 1948-1949 году в Пакистане?

а) индо-пакистанская война

б) заключен мирный договор между Японией и СССР

в) массовые выступления общественности в Японии

г) русско-японская война

14. Когда погибла Индира Ганди?

а) 1932

б) 1968

в) 1991

г) 1984

15. Когда произошел переворот в Индонезии?

а) 1928

б) 1983

в) 1981

г) 1965





Тест на тему «Страны Южной и Восточной Азии», 9 класс

Вариант 2.

1. Во что Британия стремилась превратить Индию?

а) в доминион

б) центр с расширенным самоуправлением

в) в колонию

г) в независимое государство

  1. Из-за чего началась миграция людей из Индии?

а) из-за войны с Пакистаном

б) из-за требования мусульман создать собственное государство

в) из-за ухода английских войск

г) из-за смертельного голода

  1. Кто был основателем Пакистана?

а) Али Джинна

б) М.Ганди

в) Д.Неру

г) Сухарто

  1. Главной задачей Д. Неру было?

а) спасение государства от распада

б) основать государство на принципах ислама

в) прекращение преобразований

г) освобождение экономики от бюрократического контроля

  1. К чему привел приток иностранного капитала в Индию?

а) созданию атомной бомбы

б) к закупу продовольствия

в) отмене чрезвычайного положения

г) ввозу в страну экологически опасных технологий

  1. За что сражались народы Индокитая в1960-1970 годах?

а) за помощь сверхдержав

б) за модернизацию экономики

в) за идеи против империализма

г) против коррупции

  1. Кто или что, по мнению президента Индонезии, тормозило его «прогрессивный курс» развития страны?

а) армейские лидеры

б) забастовки

в) террористы

г) повстанцы

  1. Что мешало экономическому развитию Индонезии?

а) часть прибыли оставалась в стране, а часть утекала в Европу

б) коррупция чиновников, экономическая отсталость, неграмотность населения

в) освоение индонезийского рынка западными компаниями

г) проведение экономических реформ

  1. Что произошло в Японии в 1946 году?

а) проведена социальная реформа

б) начались войны за пределами Японии

в) принята Конституция

г) проведена аграрная реформа

10. Назовите причину экономического кризиса 1992 года?

а) узкая специализация японского работника

б) экономика страны была приспособлена к индустриальной стадии развития общества

в) японский работник был идеальным исполнителем

г) рост благосостояния японцев

11. Что произошло в Китае в 1961 году?

а) народное восстание, в ходе которого свергли Ли Сын Мана

б) военный переворот, в ходе которого к власти пришел Пак Чжон Хи

в) забастовка рабочих, под руководством Сукарно

г) восстание шахтеров, возглавленное Бангладешем

12. В каком году состоялась конференция в Сан-Франциско?

а) 1971

б) 1956

в) 1951

г) 1984

13. Что произошло в 1971 году в Пакистане?

а) индо-пакистанская война

б) заключен мирный договор между Японией и СССР

в) массовые выступления общественности в Японии

г) русско-японская война

14. Когда состоялась передача Гонконга Китаю?

а) 1979

б) 1987

в) 1999

г) 1997

15. Когда произошло восстановление дипломатических отношений между СССР и Японией?

а) 1979

б) 1956

в) 1976

г) 1896



Получите в подарок сайт учителя

Учимся играя. Копилка игр для классного...

Электронная тетрадь по всеобщей истории...

Информатика 5 класс ФГОС

Электронная тетрадь по русскому языку 2...

Немецкий язык 2 класс ФГОС

Электронная тетрадь по ОБЖ 10 класс ФГОС

Всеобщая история 7 класс ФГОС

Английский язык 6 класс ФГОС

Предмет: Всеобщая история

Категория: Тесты

Целевая аудитория: 9 класс.
Урок соответствует ФГОС

Скачать
Тест по всеобщей истории

Автор: Немтина Наталья Валерьевна

Дата: 21.12.2021

Номер свидетельства: 595708

Похожие файлы

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(108) "Проверочные тесты по всеобщей  истории за первое полугодие"
    ["seo_title"] => string(70) "provierochnyie-tiesty-po-vsieobshchiei-istorii-za-piervoie-polughodiie"
    ["file_id"] => string(6) "268701"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1450684564"
  }
}

object(ArrayObject)#907 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(130) "Контроль знаний по всеобщей истории 10 класс  по теме: «Древняя Греция». "
    ["seo_title"] => string(79) "kontrol-znanii-po-vsieobshchiei-istorii-10-klass-po-tiemie-drievniaia-grietsiia"
    ["file_id"] => string(6) "124667"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1414763716"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(200) "ИСТОРИЯ РУМЫН И ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ ЛИЦЕЙСКИЙ ЦИКЛ Контрольный тест 1 вариант 12 «Б» класс. Профиль: гуманитарный"
    ["seo_title"] => string(117) "istoriia_rumyn_i_vsieobshchaia_istoriia_litsieiskii_tsikl_kontrol_nyi_tiest_1_variant_12_b_klass_profil_ghumanitarnyi"
    ["file_id"] => string(6) "343268"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "testi"
    ["date"] => string(10) "1473600971"
  }
}

object(ArrayObject)#907 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(114) "Календарно-тематическое планирование  всеобщей истории . 9 кл. "
    ["seo_title"] => string(69) "kaliendarno-tiematichieskoie-planirovaniie-vsieobshchiei-istorii-9-kl"
    ["file_id"] => string(6) "119383"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1413394779"
  }
}

object(ArrayObject)#885 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(109) "Календарно-тематическое планирование всеобщей истории 9 кл"
    ["seo_title"] => string(71) "kaliendarno-tiematichieskoie-planirovaniie-vsieobshchiei-istorii-9-kl-1"
    ["file_id"] => string(6) "306629"
    ["category_seo"] => string(8) "istoriya"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "planirovanie"
    ["date"] => string(10) "1458153224"
  }
}

Полезное для учителя


Получите в подарок сайт учителя

Видеоуроки для учителей

Курсы для учителей

Распродажа видеоуроков!
1700 руб.
2430 руб.
Смотреть все комплекты
Курсы ПК и ППК для учителей!
Смотреть все курсы
ПОЛУЧИТЕ СВИДЕТЕЛЬСТВО МГНОВЕННО

Добавить свою работу

* Свидетельство о публикации выдается БЕСПЛАТНО, СРАЗУ же после добавления Вами Вашей работы на сайт

Удобный поиск материалов для учителей

Ваш личный кабинет

Восстановить пароль
Регистрация
Проверка свидетельства