1.П?н аты: ?аза? тілі
Саба?ты? та?ырыбы: ?нді дауыссыздар
Саба?ты? ма?саты:
1.Білімділік: о?ушыларды? ?нді дауыссыз дыбыстар туралы т?сініктерін ке?ейту, жатты?у ж?мыстары мен ?осымша тапсырмалар ар?ылы бекіту.
2.Т?рбиелік: о?ушыларды адамгершілікке е?бекті д?ріптеуге ана тілді ??рметтеуге т?рбиелеу.
3.Дамытушылы?: о?ушыларды? фонетика жайында?ы, тіл дыбыстары ж?не оларды? т?рлері туралы ??ымдарын ке?ейту, ойлау ?абілеттерін дамыту, талдау да?дыларын арттыру.
Саба?ты? типі: аралас
Саба?ты? т?рі: д?ст?рлі
Саба?ты? ?діс-т?сілі: т?сіндіру, с?ра?-жауап, жатты?у, салыстыру.
Саба?ты? к?рнекілігі: та?ырып?а байланысты кесте,?лестірмелер.
П?наралы? байланыс: ?аза? ?дебиеті, тарих
Саба?ты? барысы:
I.?йымдастыру кезе?і: 1.О?ушылармен с?лемдесу
2.О?ушыларды? саба??а ?атысын тексеру
3.О?ушыларды? зейіндерін саба??а аудару
II.?й тапсырмасын тексеру:
- ?я? дауыссыздар туралы т?сінік
- 276.277 - жатты?улар
ІІІ. Білім тексеру
Шы?армашылы? диктант
- Т?мендегі с?здерге ?осымша жал?ап, с?йлем ??рап жазы?дар.
- Автоцистерна, кросс, миллиграмм, съезд,повесть
- Металл, фантастика, штамп, факт, митинг, ромб, киоск, шрифт.
IV.Жа?а та?ырыпты т?сіндіруге дайынды?
4.О?ушылар?а саба?ты? та?ырыбы мен ма?саты туралы хабарлау
V. Жа?а саба?
Дауыссыз дыбыстарды? т?рлері
Дауыссыздар салдыр мен ?нні? ?атысына ?арай: ?ата?, ?я?, ?нді болып ?ш топ?а б?лінеді.
?н мен салдырды? ?атысынан жасалып, біра? салдырдан ?н басым болатын дайыссыз дыбыстарды ?нді дыбыстар деп атаймыз. ?нді дауыссыздар мыналар: р, л, й, у (тау), м, н, ?.
VІ. Жа?а саба? бойынша т?сінік тексеру.
1.О?улы?пен ж?мыс
279– жатты?у (жазбаша)
* ?нді дауыссыздар?а ая?тал?ан с?здерді жазы?дар
286–жатты?у(ауызша)
- ?нді дыбыстан басталатын бірнеше биологиялы? терминдерді? атын жазы?дар.
288– жатты?у
- М?тінді к?шіріп жазып, ?нді дауыссыздары бар с?здерді? астын сызы?дар.
VІІ Саба?ты бекіту
?здік ж?мыс.
І топ
1.С?з ортасында ?ос дауыссыз кездесетін атауларды жазы?дар.
2. Балалар с?зіне фонетикалы? талдау жаса
ІІ топ
1. Бірдей дыбыстардан басталатын с?здерден с?йлем ??рап жазы?дар.
2.Да??ыл с?зіне фонетикалы? кешенді талдау жаса
ІІІ топ
1. ?ай жа?ынан о?ыса?да бірдей жазылып, бірдей айтылатын с?здер тауып жазы?дар.
2. Т?мендегі с?здерге фонетикалы? талдау жаса
Монша?, рахмет
VІ. Саба?ты ?орыту
- Ба?алау
- ?йге тапсырма:
- ?нді дауыссыздар туралы т?сінік
- 292-295 - жатты?улар