Тақырыбы: Сен не киесің?

Сабаққа қызығушылығы артады,өз ойларын толық жазады

Вы уже знаете о суперспособностях современного учителя?

Тратить минимум сил на подготовку и проведение уроков.

Быстро и объективно проверять знания учащихся.

Сделать изучение нового материала максимально понятным.

Избавить себя от подбора заданий и их проверки после уроков.

Наладить дисциплину на своих уроках.

Получить возможность работать творчески.

=> ПОЛУЧИТЬ СУПЕРСПОСОБНОСТИ УЧИТЕЛЯ <=

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: Сен не киесің?»

Тақырыбы: Сен не киесің?	Мектебі:Валерьянов негізгі мектебі
Күні,айы:	Мұғалімнің аты-жөні: Сапабек Самат Айболұлы
Сынып: 1-сынып	Сабаққа қатысқан оқушылар саны:	Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты	1.1.1.1. Оқу мен жазуға үйрене отырып топпен тапсырмалар орындау арқылы , дұрыс жазу дағдыларын ,сөз байлығын жетілдіре отырып сауатты жазуға үйренеді 1.1.2.1.Күнделікті өмірде қолданылатын таныс сөздердің мағынасын түсіндіру. 1.2.3.1.Сұхбаттасуының не туралы айтқанын түсіну және тілдік нормаларды сақтай отырып,түрлі тәсілдермен жауап беру. 1.3.2.1.Мәтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіндіру.
Сабақ мақсаты	Барлық оқушылар: Ережелер арқылы меңгерілген ойлары толығымен тақырыптар бойынша менгеріледі,ережелерді пайдалана отырып мәтінмен жұмыс істеу машықтары дамиды.
	Оқушылардың басым бөлігі: Сабақта үйренген сөздер қатарын өзара тілдесу кезінде еркін қолдана алады,үйренген сөздерге сұрақты дұрыс қоя алады
	Кейбір оқушылар: Амандасу ,танысу,қоштасу үлгілерін өлірлік жағдаятта еркін қолдана алады,кім?сұрағына жауап беретін басқа да сөздер қатарын атай алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдері	Жоспарланған жұмыс		Ресурстар
Сабақтың басы	(Сұрақтарға жауап беріңдер: 1. Ауа райы қандай? 2. Қар қандай түсті? 3. Саған қандай киім ұнайды? 4. Мектепке сен не киесің 5. Күн суық саған қандай киім керек 6. Саған джинсы ұнай ма?		А4 парағы, Маркерлер Стикер Ермексаз Ноутбук Киімер туралы слайдтар
Сабақтың ортасы Сергіту сәті	Қызығушылықты ояту. «Шаттық шенбері» арқылы жақсы көңіл-күйді қалыптастыру. Сөздікпен жұмыс кию - одевать. жылы - теплый (- ая, -ое ) құлақшын - шапка күрте - куртка етік - сапоги тон - шуба қолғап - варежки жемпір - свитер 1-тапсырма. Сөйлемдерді толықтырып айт. Күзде жылы кию керек Диалогті досыңмен оқы. - Бұл қай жыл мезгілі? - Бұл күз. - Күз айлары қай айлар? - Күз айлары: қыркүйек, қазан, қараша. - Күз айының бірінші айы қай ай? - Күз айының бірінші айы – қыркүйек. - Күзде не жауады? - Күзде жаңбыр көпр жауады. - Жылдың ең суық мезгілін білесің бе? - Жылдың ең суық мезгілі - қыс. Сергіту сәті «қыдырып қайтайық»
Сабақтың соңы	Ойын: 1) Көз жұма отырып киімдерді жаздырту 2) Тіл ұстарту. Киімдер жайлы өлеңдер мен тақпақтар айтқызу 3) Өзінің қалауы бойынша ермексаздан киім жасау Балаларға: тақия, шалбар, бас киім сөздерін анық және дұрыс айтқызу. Топпен жұмыс топ: Бас киімнің суретін салады . Рефлексия «Бағдаршам» әдісі арқылы жүргізіледі

Предмет: Всем учителям

Категория: Уроки

Целевая аудитория: 1 класс

Скачать
Тақырыбы: Сен не киесің?

Автор: Сапабек Самат Айболұлы

Дата: 05.12.2019

Номер свидетельства: 530365

Похожие файлы

Та?ырыбы: «Т?рбиені? е? тамаша мектебі – отбасы.»

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(87) "Та?ырыбы: «Т?рбиені? е? тамаша мектебі – отбасы.»"
    ["seo_title"] => string(42) "takyrybytrbiieninientamashamiektiebiotbasy"
    ["file_id"] => string(6) "316233"
    ["category_seo"] => string(10) "vneurochka"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1460037679"
  }
}

Ашы? саба? та?ырыбы: ?адыр Мырза ?лі «К?рі ?ыран»

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(86) "Ашы? саба? та?ырыбы: ?адыр Мырза ?лі  «К?рі  ?ыран» "
    ["seo_title"] => string(49) "ashyk-sabak-tak-yryby-k-adyr-myrza-li-k-ri-k-yran"
    ["file_id"] => string(6) "179034"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1424939309"
  }
}

Саба?тын та?ырыбы: "Тілді? ?о?амды?-?леуметтік ?ызметтері"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(100) "Саба?тын та?ырыбы: "Тілді? ?о?амды?-?леуметтік ?ызметтері""
    ["seo_title"] => string(53) "sabaktyntakyrybytildinkogamdyklieumiettikkyzmiettieri"
    ["file_id"] => string(6) "302841"
    ["category_seo"] => string(7) "prochee"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1457331520"
  }
}

Та?ырыбы:8 Наурыз Аналар мейрамы

object(ArrayObject)#874 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(59) "Та?ырыбы:8 Наурыз Аналар мейрамы "
    ["seo_title"] => string(34) "tak-yryby-8-nauryz-analar-mieiramy"
    ["file_id"] => string(6) "169937"
    ["category_seo"] => string(16) "nachalniyeKlassi"
    ["subcategory_seo"] => string(12) "meropriyatia"
    ["date"] => string(10) "1423486347"
  }
}

Биология п?нінен ашы? саба?.Та?ырыбы: "Балдыр"

object(ArrayObject)#852 (1) {
  ["storage":"ArrayObject":private] => array(6) {
    ["title"] => string(80) "Биология п?нінен ашы? саба?.Та?ырыбы: "Балдыр""
    ["seo_title"] => string(41) "biologhiiapninienashyksabaktakyrybybaldyr"
    ["file_id"] => string(6) "300073"
    ["category_seo"] => string(9) "biologiya"
    ["subcategory_seo"] => string(5) "uroki"
    ["date"] => string(10) "1456663358"
  }
}

Тақырыбы: Сен не киесің?

Просмотр содержимого документа «Тақырыбы: Сен не киесің?»

Похожие файлы

Полезное для учителя

Просмотр содержимого документа
«Тақырыбы: Сен не киесің?»